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教师个人述职报告1
时光如梭,一年的试用期已经结束了。在这一年里,我得到了校领导和同事们的热心帮助和指导,使我的政治思想和业务能力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面述职。
首先是德。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,在爱岗敬业的思想指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。我始终保持着正确的教育思想,工作态度端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。我能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。我全心全意搞好教学,以身作则,言传身教。我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。我努力做到令学校满意、学生满意、家长满意。我通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。
接下来是能。为了能尽快适应并提高自己的教育教学水平,我参加工作以来,经常向老教师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路和处理各种教学问题的方法。有不懂之处,我总是虚心请教。我多次外出听课,学习优秀教师的教学新方法。在课余时间,我认真学习教育理论知识和专业知识,认真研究教学思想。在教学中,我认真钻研课程标准,深入理解教材,全面备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。在课前,我认真备课,制作课件,领会教材中的重点和难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,我采用多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。我上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑。课下,我对个别的差生进行悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,做到面向每一个学生的发展与成长。
再次是勤。这一年里,我的工作忙碌而又充实,每天准时到校上班,从不无故旷工、旷课。我积极参加学校各种大小会议,参加听课与外出学习活动,积极配合同事完成相关任务,协助有关领导做好各种工作。我认真参加每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录。平时,我参考优秀教师的教案,结合本班特点创造性地备课,认真开展教育活动,多次讲公开课和磨课。我及时批改学生的大演草和试卷,将做不完的工作带回家中,及时找学生进行指导改正。我充分备课,在上课之前,充分做一遍教参、教材、综训、配套上的题,充分搜集资料,精心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路。我勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。通过日积月累,我的业务和专业知识都得到了很大的改变,学生的成绩也得到了提高。
最后是绩。这一年,我担任七年级三四班数学教学工作。在一开始对教学工作的懵懵懂懂到如今的逐渐上手的过程中,我通过自己的摸索探究和同事的热情指导,业务能力有了很大的提高,编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也渐渐找到了方法。学生由当初的抄袭答案到现如今的做完题能够及时更正答案,经历了一个与学生磨砺周旋的过程。我起初将答案收起来保管,但仍然有学生去借别班答案,而且利用自习时间更正答案耽误学习时间与效率。于是我放手将答案留在学生手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每天不定时抽查学生作业,发现有抄袭的进行相应的教育,严厉把好练习题答案这一关,保证学生作业的真实性。学生由当初的前后四人一小组讨论演变到现在的下位请教讨论,可以寻求班内任何同学的帮助,由一开始的散漫到现如今的实效。我严格控制好纪律,禁止有些同学利用讨论的时间说闲话。我实行后进生责任制,每组1号负责4号,2号3号共同进步。经过这一年的不断摸索与创新,在第一学期任教的两个班级数学,在片区41个班级排名中,取得了21和23。下一学期,取得了16和23。这一学期,我将会取长补短,争取更大的进步。
一年的试用期结束了,在这短短的一年里,我收获了太多太多的感动和成长。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新教师,在各方面还有很多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中取得更好的成绩。相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。
教师个人述职报告2
尊敬的领导:
您好!
一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我总结了一下经验,吸取教训。从德、能、勤、绩、廉五个方面,我对自己的工作进行了总结如下:
一、德方面:
在过去一年中,我热爱我的工作,坚持教育方针,忠诚于教育事业。我始终保持正确的思想,正派的作风,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,认真负责地处理事务。我热爱学生,热爱教育事业,尽我所能地投入到学校的教学工作中,并且自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。我能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。在政治学习方面,我从不间断,认真记笔记,并用先进思想武装自己,以便更好地投入到工作中。
二、能方面:
在本学年,我担任了两个班级的教学工作。我坚信,认真努力是成长的唯一途径。因此,在领导的支持和厚爱下,得到同事和师长们的帮助,我坚持多学、多问、多思考、多听课,努力研究学习相关知识。按照学校的要求,提前备课,超前备课,以便更好地完成教学任务。为了提高学生的学习积极性,我广泛选择与学生生活相关、学生感兴趣的热点材料作为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。
三、勤方面:
在本学年,我每周上课的节次都满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等各类业务学习、教研活动,并做好详尽的记录。我从不因个人问题耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,做一个合格称职的一线教师。
四、绩方面:
由于工作的不懈努力,本年度我获得了市级论文三等奖一个,区级论文二等奖两个,说课比赛三等奖一个,课件制作大赛一等奖一个。我积极参与的两个课题也顺利通过并获得好评。在今后的工作中,我将更加努力,争取做得更好。
五、廉方面:
我时刻要求自己,对学生负责,对自己的操行负责。我常常把学生看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们正确地引导,无论是思想上还是精神上。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻保持自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。
以上是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足之处,在今后的教学工作中,我将一如既往地继续发扬优点、避免缺点,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。
谢谢您的关注!期待您的指导!
此致
敬礼!
教师个人述职报告3
尊敬的领导和同事们:
大家好!
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面。
首先,从思想方面来看。我积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护各项方针政策,遵守劳动纪律,团结,热心帮助同事。我的教育目标明确,态度端正,勤奋刻苦,钻研业务。在工作中,我认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。我严格要求自己,在校内校外以及待人接物、言语行动等方面,处处以为人师表的形象要求自己。我希望以自己的实际行动来证明,我是一个无愧于社会、家长、学生的合格人民教师。
其次,在工作方面,我始终服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳地做好自己的本职工作。我努力保持工作的高效性和质量,始终保持对工作的热情和责任心。
再次,个人学习方面。我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但我收获了充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之,我时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得了一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上仍有很多不足之处。因此,我仍需努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。正如古人所言:“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”
教师个人述职报告4
尊敬的领导,各位同事:
大家好!我在入职后一直忠诚于和人民的教育事业,并在平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面取得了可喜的成绩。
首先,在教学工作方面: