小学教师个人述职报告8

2020年的教学工作已经接近尾声。回顾这一年的教育教学工作，我可以说是收获颇丰。在这学期，我成功地实现了自己设定的教育工作计划目标，以下是我的述职报告：

一、组织编写假期作业。假期作业的编辑、排版、印刷、装订和发放是一个复杂的过程，需要花费一个多月的时间。这项工作具有极高的时效性，必须确保在学生放假前完成，并保证质量。为了完成这项工作，首先需要提前安排和精心策划，使方案具有可操作性。然后要及时收集各组编写的作业，并进行统一排版。然而，由于这个时候是期末最繁忙的时候，文印室的印刷量很大。如果不抓紧时间，就会导致任务无法按时完成。每学期成功完成这项工作，得益于全校教研组长和备课组长的支持，以及一些相关老师的努力。例如，李正红老师设计了精美的封面，柳红老师负责假期作业的发放。

二、组织作业情况调查。每学期进行一次作业情况调查，全面调查、统计和分析作业数量和质量，为学校的教学管理提供可靠的数据。

三、组织学情调查，并撰写学情调查报告。

四、组织教学评议。这是每学期进行一次的评学和评教活动。特别是教学评议，这是一项非常繁琐的工作。每次需要统计超过2300张调查问卷，对23000个数据进行统计、计算，然后进行班级间的横向对比，再在备课组内进行综合比较。首先进行汇总，然后分解到个人。最后让每个老师了解自己的评议情况，每个备课组了解本组教师的评议结果，每个级部了解本级部的情况，校长能掌握全校的情况。目前为止，教学评议的基本数据已经录入和计算出百分比，剩下的工作主要是进行对比运算。然而，学校的阅卷机经常出故障，严重影响了教学问卷调查工作的进程。如果学校不及时解决这个问题，我将难以承担这项工作的压力。

五、完成新校区英语学科的重大活动组织工作。上学期，我组织了一次英语口语比赛和一次英语单词竞赛。本学期，我组织了我校学生参加全国中学生英语能力竞赛。在上学期组织的英语单词竞赛中，我们组织学生进行了长达四十天的单词记忆活动。活动方案十分详细具体，可操作性强。竞赛试题的质量也很高。然而，在最后的竞赛考试组织方面还存在一些问题，没有进行单人单桌的考试，导致竞赛的可信度大打折扣。当然，还有其他方面的影响。但是，整个活动过程对于促进学生记忆英语单词应该是有一定作用的。

六、认真履行学校值日工作，坚持守时、守岗。认真撰写值日通报材料，给学生以正面教育。

此外，我还参与了每月一次的教学常规检查，以及成才杯教学艺术大赛。回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。首先，我主动性不够强，其次，有时过于意气用事，不能大胆安排工作。一旦看到同事小伍和小袁太忙，我就不忍心给他们增加压力。尊重他人是中华民族的优良传统，但过于刻板地遵守可能会影响工作效率。今后，我将不断加强学习努力，提高工作水平和工作效率，力争把工作做得更出色！

小学教师个人述职报告9

作为一名中学语文教师

首先，在教学工作方面，我注重政治学习，提高自己的思想觉悟和职业道德水平。作为一名教师，我深知自己肩负着教书育人的神圣使命，除了要有渊博的知识，还要具备高尚的职业道德修养。因此，我积极参加学校和科组的政治学习，

其次，我重视理论的研究和创新，不断提高自己的业务能力和教学质量。多年来，我一直积极研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，吸取名师教法的精髓。在教学实践中，我不断探索和创新。例如，在语文教学中，我将听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定期开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等活动，有效调动学生的积极性，提高他们的听说能力。在阅读教学中，我大胆尝试将“读一讲—练”教学模式变为“练—读—讲”，激发学生的求知欲。在作文教学中，我采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的指导下，一些学生的文学才华得到了展现，他们的优秀作品陆续发表在报纸上。这样的努力使我所任教的班级在某学年的语文镇级竞赛中获得了第一名。

我还勇于钻研，大大提高了教学科研能力。多年来，我严格遵守学校的各项规章制度，埋头苦干，利用课余和节假日的时间钻研业务，加强基本功训练，努力成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。我的努力得到了回报，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上，我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

除了教学工作，我也非常注重教育工作。作为班主任，我有条不紊地开展班级管理工作。我注重学生的思想道德教育，多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，加强爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，培养学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多学生成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。我所带的班级以纪律好、学风好而着称。

我也非常注重转化后进生的工作。为了解决后进生的问题，我认真研读了《教育学》和《心理学》，深入了解学生的心理特点，探索教育差生的方法。通过千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，我成功地挽救和教育了一批又一批学生。例如，有一位学生原本是违纪的专业户，是班级的大毒瘤。为了教育他，我多次进行家访，发现他在篮球方面很有天赋。于是，我多次和他谈心，使他认可老师，信任老师，并深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛中，我让他代表班级参加比赛，取得了好成绩。我及时表扬了他，在班级中树立了他的榜样。从此，他再也不捣乱了，成为了班级的好学生。

由于我的正确教导，很多双差生明确了学习的目标，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家庭中是好孩子，在学校中是好学生，在社会中是好公民。我的工作也得到了肯定，被评为潮安县优秀班主任和凤塘“四十佳班主任”。我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》也获得了奖项。

多年来，我一直坚持不懈地努力工作，尽管没有惊天动地的事迹，没有立下汗马功劳，但我愿意像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样，吐尽蚕丝，织出美丽的绸缎。只是短暂的一瞬间，我将继续完善和提升自己，为教育事业增添光彩。

小学教师个人述职报告10

回顾这一学期过去的点滴，有许多值得总结和反思的地方。下面我将对本学期的工作进行总结，以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我深知，无论工作有多苦、多累，我都不能落后，应该尽力做好本职工作，尤其是教学工作。课前，我认真研究教材、教参和课程标准，认真分析教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求深入理解教材，找准重点和难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到教学和实践中，积极利用远程教育资源，运用课件和多种教学方法，精讲精练。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用生动的教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，提高学生的学习兴趣和主动性。努力让我的数学教学更具特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，无论是在课堂教学中还是在课外辅导中，我都以培养学生能力、提高学生成绩和素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

在工作之余，我将自己在教学中的反思、案例和收获进行了收集，并记录了一些工作过程、生活故事和思想历程。我精选和积累了自己所需的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流和讨论教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

在反思本学期的工作时，除了总结成绩之外，我也思考了自己在工作中的不足之处。以下是我发现的不足之处：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，提高教学水平的速度较慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致和实际，没有达到自己设定的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的内容还不够多，今后还要努力发现一些数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，存在惰性思想。这些都需要在今后的工作中加以改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。

鉴于本学期在各方面的表现以及工作中存在的不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的提高。要做到精讲精练，注重培养学生的能力。

2、对后进生多关心一些，多给予爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大的进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上能够集中注意力学习，课下也能够严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

在本学期的工作中，我付出了汗水和泪水，取得的不仅仅是成绩，更是那一份份充实而沉甸甸的情感。我希望在今后的工作中，能够继续努力，取得更好的成果，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

小学教师个人述职报告11

张贴在我们501班教室里的一副对联“读书在于勤，书中有真乐”，体现了教师与学生的共同追求。这副对联让我深思，不仅适用于学生，也适用于教师和其他职业。在学习和工作中，如果找不到快乐和乐趣，我们怎么能够做好我们的工作呢？我已经从事教育工作19年了，从中我体会到了体验快乐和尝试成功对于学习和工作的重要性。