在这一个月的实习中，我将所有的热情和精力都倾注在班里的学生身上。我渴望用我的热情感染学生，给他们带来积极向上的正能量。我希望通过对他们的严格要求，帮助他们提高学习成绩。我也希望通过自己的言传身教教给他们一些做人的道理。因此，我每天都全身心地投入到学生的学习和生活中，从早上5点半到晚上9点半。

疲惫一整天的我最渴望的是学生们的认可和成绩的提高。然而，我无意间听到班里学生对我的评价：“她真的好严，早操也查，早读也查，自习也查，好烦。”、“就是，每节课前都要提问和检查作业，好累。”、“她都不怎么冲我们笑，明明做得很好了还要批评我们，好过分啊。”听到这些评论时，我的心里感到五味杂陈，心酸不已。我明明一心一意地为他们付出，却得不到他们的理解。在努力平复心情之后，我找了一些有经验的老教师，请教他们如何应对这种情况。他们给了我很多宝贵的经验。

慢慢地，我学会了不再只是批评学生，而是在鼓励中让他们找到自信。我开始关心学生的饮食和睡眠，而不只是关心他们的学习情况。我开始关心学生们比较薄弱的学科，当了解到学生们的英语成绩不太好时，我向英语老师请教学好英语的方法，并给学生提出了一些小建议。渐渐地，我发现学生们开始接受我了。在晚自习的时候，有学生会关心我是否累了，然后主动为我搬来凳子让我坐。还有学生会对我说一些暖心的话，比如“老师，你也不要太累了，别总是担心我们，我们都长大了，会照顾好自己的”。每当听到这些话时，我的心里都感到温暖，想要哭出来。

转眼间，一个月的时间就过去了。曾经以为最难熬的那段时间现在回想起来也不过如此。我越来越坚信，只要我坚持并保持乐观，我一定能在不断遇到挫折和不断锻炼自己的循环中羽化成蝶，蜕变成一个日渐完美的自己。加油！我迎接美好明天的决心更加坚定了。

中学教师个人述职报告6

2020年的教学工作已经接近尾声。回顾这一年的教育教学工作，我可以说是收获颇丰。在这学期，我成功地实现了自己设定的教育工作计划目标，以下是我的述职报告：

一、组织编写假期作业。假期作业的编辑、排版、印刷、装订和发放是一个复杂的过程，需要花费一个多月的时间。这项工作具有极高的时效性，必须确保在学生放假前完成，并保证质量。为了完成这项工作，首先需要提前安排和精心策划，使方案具有可操作性。然后要及时收集各组编写的作业，并进行统一排版。然而，由于这个时候是期末最繁忙的时候，文印室的印刷量很大。如果不抓紧时间，就会导致任务无法按时完成。每学期成功完成这项工作，得益于全校教研组长和备课组长的支持，以及一些相关老师的努力。例如，李正红老师设计了精美的封面，柳红老师负责假期作业的发放。

二、组织作业情况调查。每学期进行一次作业情况调查，全面调查、统计和分析作业数量和质量，为学校的教学管理提供可靠的数据。

三、组织学情调查，并撰写学情调查报告。

四、组织教学评议。这是每学期进行一次的评学和评教活动。特别是教学评议，这是一项非常繁琐的工作。每次需要统计超过2300张调查问卷，对23000个数据进行统计、计算，然后进行班级间的横向对比，再在备课组内进行综合比较。首先进行汇总，然后分解到个人。最后让每个老师了解自己的评议情况，每个备课组了解本组教师的评议结果，每个级部了解本级部的情况，校长能掌握全校的情况。目前为止，教学评议的基本数据已经录入和计算出百分比，剩下的工作主要是进行对比运算。然而，学校的阅卷机经常出故障，严重影响了教学问卷调查工作的进程。如果学校不及时解决这个问题，我将难以承担这项工作的压力。

五、完成新校区英语学科的重大活动组织工作。上学期，我组织了一次英语口语比赛和一次英语单词竞赛。本学期，我组织了我校学生参加全国中学生英语能力竞赛。在上学期组织的英语单词竞赛中，我们组织学生进行了长达四十天的单词记忆活动。活动方案十分详细具体，可操作性强。竞赛试题的质量也很高。然而，在最后的竞赛考试组织方面还存在一些问题，没有进行单人单桌的考试，导致竞赛的可信度大打折扣。当然，还有其他方面的影响。但是，整个活动过程对于促进学生记忆英语单词应该是有一定作用的。

六、认真履行学校值日工作，坚持守时、守岗。认真撰写值日通报材料，给学生以正面教育。

此外，我还参与了每月一次的教学常规检查，以及成才杯教学艺术大赛。回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。首先，我主动性不够强，其次，有时过于意气用事，不能大胆安排工作。一旦看到同事小伍和小袁太忙，我就不忍心给他们增加压力。尊重他人是中华民族的优良传统，但过于刻板地遵守可能会影响工作效率。今后，我将不断加强学习努力，提高工作水平和工作效率，力争把工作做得更出色！

中学教师个人述职报告7

其次，我重视理论的研究和创新，不断提高自己的业务能力和教学质量。多年来，我一直积极研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，吸取名师教法的精髓。在教学实践中，我不断探索和创新。例如，在语文教学中，我将听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定期开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等活动，有效调动学生的积极性，提高他们的听说能力。在阅读教学中，我大胆尝试将“读一讲—练”教学模式变为“练—读—讲”，激发学生的求知欲。在作文教学中，我采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的指导下，一些学生的文学才华得到了展现，他们的优秀作品陆续发表在报纸上。这样的努力使我所任教的班级在某学年的语文镇级竞赛中获得了第一名。

我还勇于钻研，大大提高了教学科研能力。多年来，我严格遵守学校的各项规章制度，埋头苦干，利用课余和节假日的时间钻研业务，加强基本功训练，努力成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。我的努力得到了回报，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上，我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

除了教学工作，我也非常注重教育工作。作为班主任，我有条不紊地开展班级管理工作。我注重学生的思想道德教育，多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，加强爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，培养学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多学生成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。我所带的班级以纪律好、学风好而着称。

我也非常注重转化后进生的工作。为了解决后进生的问题，我认真研读了《教育学》和《心理学》，深入了解学生的心理特点，探索教育差生的方法。通过千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，我成功地挽救和教育了一批又一批学生。例如，有一位学生原本是违纪的专业户，是班级的大毒瘤。为了教育他，我多次进行家访，发现他在篮球方面很有天赋。于是，我多次和他谈心，使他认可老师，信任老师，并深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛中，我让他代表班级参加比赛，取得了好成绩。我及时表扬了他，在班级中树立了他的榜样。从此，他再也不捣乱了，成为了班级的好学生。

由于我的正确教导，很多双差生明确了学习的目标，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家庭中是好孩子，在学校中是好学生，在社会中是好公民。我的工作也得到了肯定，被评为潮安县优秀班主任和凤塘“四十佳班主任”。我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》也获得了奖项。

多年来，我一直坚持不懈地努力工作，尽管没有惊天动地的事迹，没有立下汗马功劳，但我愿意像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样，吐尽蚕丝，织出美丽的绸缎。只是短暂的一瞬间，我将继续完善和提升自己，为教育事业增添光彩。

中学教师个人述职报告8

时间过得很快，转眼间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在胡校长的英明领导下，我们有幸参加了河南校长培训研修班，去东营过教师节，听了礼仪培训讲座，学习了优秀团队的合作精神等等。我感觉自己的素质有了明显的提高。在这个学期里，我更加热爱本职工作，为了今后将工作做得更好，现将本学期的教学工作和班主任工作述职如下。

一、政治思想方面：

本学期认真学习了学校下发的各种教育教学理论书籍，及时更新教育理念，并记了大约6000字的学习笔记。我积极参加校本培训和各种政治业务学习，并认真做好记录。通过不断的学习和领导给予我们学习先进理论的机会，我感觉自己的思想境界不断提升。每天我都能开心地来上班，对工作更加认真负责，更愿意与学校紧密联系在一起。我每天都能准时上班，从未因私事请过假。虽然有时会感到身心疲惫，但感觉与以往不同。正如同事所说的，我感到累却快乐，这得益于胡校长为我们创造的宽松和谐的工作环境。

二、教育教学方面：

作为教师，教育教学是我的主要工作，全面提高教育教学质量是关键。教学质量永远是教学的核心。为了提高教学质量，我努力上好课，教会学生学习的方法。我认真备课，深入研究教材，精心设计教案，以学生喜欢的方式和方法设计好教学的每一个环节，让学生在课堂上积极参与，从被动学习转变为主动学习，以提高教学效果。课下，我不布置过多繁琐的作业，给学生充足的时间进行预习、搜集资料和进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备，有利于他们在课堂上的发言和进行习作等。我认真批改学生的作业，尤其是那些马虎的同学的作业，我会睁大眼睛，不放过任何一个细节，一个笔画。本学期开始，我们的学生开始写作文了。由于是刚刚学写作文，学生们根本不会写，所以他们写作文时感到很困难，而我批改他们的作文也变得困难。一篇作文改了又改，还不知道要修改几次，这足以看出我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但无论学生写得怎样，我都会认真给他们批阅，写评语。

同时，为了提高教学质量，我还要做好后进生的辅导工作。每个孩子的智力都有差异，我们班上有几个学习困难的同学，他们接受知识比较困难。我会找时间给他们补课，辅导，让他们不至于掉队，并经常与家长交流，让家长看到孩子的进步，对孩子有耐心，与老师共同提高孩子的学习成绩。此外，每个学期班里都会有几个新转来的学生，他们的学习习惯和水平与班里的其他学生有一定的差距，我们还要努力让这些学生尽快融入班集体，赶上其他同学的学习进度。这些学生的学习习惯不是一天两天能改变的，非常费劲。但通过不断努力，我努力不让班级中的任何一个学生掉队，全面提高学生的成绩，这是我们的责任。

三、班主任工作：

班主任工作繁杂而琐碎，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱。随着孩子们渐渐长大，我感觉学生们越来越懂事了，工作也越来越顺手了。现在我将我的班主任工作述职如下：

1、班级内务整理：

一个好的班级首先要保持班级内务的干净整洁美观，这是一个班级精神风貌的外在表现。为此，我对班级内务进行了长期的跟踪和管理。每天，学生们都有各自的任务，有检查作业的，有打扫公共区域卫生的，有擦拭自己的卫生区域的，一切都井然有序。我要求学生做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生的桌凳要整齐摆放，课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上课或放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要有序摆放，时刻保持课桌整洁，每周都要进行一次清洗。学生每天都要多次打扫教室，培养学生爱护教室公物的意识，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好的行为习惯逐渐养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固定化、卫生工具隐蔽化，打造一个更加安全、舒适、明亮的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生的品质，培养了学生认真做事的习惯。

2、班干部的培养工作：

一个好的班级离不开优秀的班干部的支持。作为班主任，我要充分信任班干部，帮助他们树立威信，分配任务，让他们明确自己的职责，知道作为一个班干部应该如何去做。通过锻炼，我们班的小干部已经能够独立承担起各自的责任。每天，小干部会检查学生的作业，检查班级卫生等，在班主任到达教室之前，一切都井然有序。唱歌时间到了，同学们立即站起来，背手，认真地唱歌。操场活动时间到了，体育委员立即组织学生进行操练。在元旦临近时，班级要举行庆元旦活动。我将这次活动的任务交给了中队委的几个同学，他们全权负责。我只是偶尔询问一下，节目准备得如何。班长说，都准备好了，老师，您放心吧。到了庆元旦的那天，同学们将教室装点得充满了节日气氛，他们的节目非常精彩，有相声、小品、歌舞、魔术、猜谜等。我看了真的非常欣慰。黑板报的设计和制作也已经由学生独立完成。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费力，变得得心应手了。

3、关注学生的身心健康：

班主任工作是琐碎的，虽然有小干部的帮助，但作为班主任，我要把工作做得更细致。我班上有一位同学的家长在七里堡卖菜，每天一大早就去市场，根本没有时间照顾孩子。这位同学每天外面吃饭，衣服很脏，个人卫生也很差。尽管经过一个学期的努力，她的情况有所改变，但现在又出现了新的问题，经常和高年级的学生一起玩，甚至受到他们的欺负。我多次与她进行谈心，并与她的家长进行沟通，让家长多关心孩子，教育她如何保护自己，树立集体荣誉感。通过和家长、孩子的交流，这位同学已经逐渐融入班集体，提高了学习成绩和个人卫生。还有一位同学在体育课上弄丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死不承认。经过我耐心细致的教育，他终于意识到了自己的错误。班级就像一个小社会，班上有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子。对于这些孩子，我都会特别关心，经常与他们谈心交流。我感到班主任不仅要教孩子科学文化知识，还要教他们如何做人。要关注孩子的心灵，成为孩子的知心朋友，引导他们走向正确的道路。做一个班主任，真的不容易。

4、双语明星的争创工作：

本学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。我一直非常重视这项工作，每个月都进行认真评选，通过全班同学的评比，评出了班级的月冠军、月亚军、月季军。然后，班级的月冠军再参加学校的评选。通过双语明星的评选，激发了学生学习各种知识的积极性，对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。

5、班主任的其他工作：

班主任的工作还有很多，这学期我们还遇到了甲流疫情，每天要给学生测量体温，增加了许多工作量。起初，班主任每天早早到校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，将这个任务交给了体育老师和后勤老师，我们在班级内给学生测体温，并做好记录。每天要关注每个孩子，如果有孩子不舒服、头疼或感冒，我们要及时与家长联系。上次下大雪时，我们一个个学生地通知他们不要来上学，以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作。有时候，当你正在吃饭，正在忙其他事情时，家长打来一个电话，我们都要耐心认真地回答家长的问题。无论是班级纪律、卫生、安全还是班级活动，我都认真对待，积极配合学校少先队组织举办各种大型活动，如教师节庆祝活动、元旦庆祝活动等。

班主任工作是琐碎而光荣的。每天与孩子们在一起，我感觉自己变得年轻了许多。我们和孩子们成为了最好的朋友，这让我感到非常欣慰。