述职人：李老师

__年x月x日

中学教师个人述职报告11

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我是初三毕业班的班主任兼初三语文教师，通过一年的初三教学工作，我深刻体会到了初三班主任工作的重要性。初三毕业班的性质决定了我们必须时刻关注并努力提高初三教学质量，为同学们的中考做好准备。现在我向大家汇报一下我的工作情况：

一、领导重视和科学管理是成功的保证

初三工作是学校的生命线，学校的领导

二、集体备课、共同提高

团结协作和良好的工作氛围对于毕业班的老师来说非常重要。我们备课组由我和另外两位老师组成。我非常幸运能够与两位教学经验非常丰富的老师一起合作。在平时的工作中，他们不仅是我的同事，也是我的老师。我们经常交流经验，彼此毫无保留地分享。他们总是以身作则，及时给予我指导。

田老师在作文教学方面有独到的见解，而另外一位老师则以耐心和乐观的精神对待差生，这些都让我非常敬佩！我们从备课到复习计划的制定和落实，以及时间的分配，都是整体配合、大军团作战的方式完成的。因为我们深知团结协作和齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考核中文、英语和数学，而语文只考核作文这一方面，因此我们把三门学科紧密联系起来，每天除了写作文和改作文，我们还专门讲解作文。

特别值得一提的是，田老师和另外一位老师年龄较大，身体状况也不好，因此这种超负荷的工作量对他们来说无疑是个挑战。但是我们齐心协力地度过了这段时间。年级组长禹力在各个方面都从整体利益出发，为我们提供了很多建议和支持。班主任张溶、元涛和戴艳红不仅以满腔的热情和高尚的人格影响着学生，还积极配合我们科任老师，及时发现问题并及时反馈。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们之间的合作却是愉快的。我们的工作目标就是一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。这已经成为我们年级老师的共同目标，也是学校的精神。我相信，这也是我们取得成功的原因所在。

虽然初三语文教学具有复杂性和特殊性，但是我们要让学生明白，试题和考卷并不是语文学习的全部。我们要关注社会和人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接收来自生活和大自然的美好信息，与世界上所有美好事物进行交流沟通，聆听来自人类历史最深远、最悠扬的文化语言，并让自己与之融为一体，这才是真正的语文，也是终身的语文。只有这样，我们才能取得最终的胜利。这是我和备课组其他两位老师在过去三年的教学体会。

谢谢大家！

述职人：__

__年x月x日

中学教师个人述职报告12

时光飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，我感到忙中有乐，忙中有得。在过去的几个月里，我主要负责八年级五个班的地理教学工作。在此，我要特别感谢各位领导在整个学期中给予我的帮助和关心，也要感谢各位班主任老师和同事们对我的工作的支持和鼓励。接下来，我将从以下三个方面总结我这一学期的工作情况。

首先，从思想上来说，我对自己要求严格，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。我深信“学高为师，身正为范”。我认为，要在学生心目中树立自己的威信，除了要具备扎实的专业知识和广博的知识面，还要在道德行为上以身作则，做一个让学生愿意信任和跟随的榜样。

其次，在教学方面，我对待工作认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高自己的教学水平。首先，我认真钻研教材，弄清楚教材的基本思想和基本概念，了解教材的结构，把握知识的逻辑，能够运用自如，并且知道如何补充相关资料，以便更好地教授学生。其次，我了解学生原有的知识技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，研究可能出现的困难并采取相应的预防措施。再次，我考虑教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学内容和安排每节课的活动。

最后，在总结自己教育工作的同时，我积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，以提高自己的教学水平。首先，在我所教的地理课上，我将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索。此外，我还从地理学科与其他学科相互联系、相互渗透的角度进行举例。其次，在教学过程中，我指导学生阅读课文，帮助他们分析和归纳，“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求。我还利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式，并将地理知识与实际生活联系起来进行学习。

尽管在这一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但与现代教学质量的要求相比，我还有很大的提升空间。我意识到自身存在一些不足之处，这些问题需要在今后的教学工作中不断改进和完善。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的教学水平，以更好地为学生提供优质的教育。

中学教师个人述职报告13

本人于19__年毕业于常熟高等专科学校，__年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，__年到东莱小学，一直工作至今。__年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，__年1月，参加x市办公自动化考核，成绩合格。__年12月取得了现代化教育技术合格证书，__年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20__年5月，参加全国成人高考，录取x省x大学科学与计算机系，现本科在读。20__年10月参加了x省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向20__》也被选送x。20__年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的`信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20__年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，20__年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，20__年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！

中学教师个人述职报告14

本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完.的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了以后的教育工作做的更好。

一、政治思想方面：

为了适应教育的发展，我不断学习新的教育理论并及时更新教育理念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不仅注重理论的学习，还从书本中汲取营养，认真学习如何成为一名好教师。