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中学教师个人述职报告6篇
大小:480.63KB 7页 发布时间: 2024-01-07 18:51:11 19.15k 19.03k

安全工作是最重要的工作之一。针对新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差的情况,我从一开学就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。我教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走。我还教育幼儿发生危险时,会大声呼救等。

2、严格执行晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

4、认真填写班级日志,做好交接班工作。

5、鼓励幼儿自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

四、家长工作

家长工作也是我们工作的一个重要部分。平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间与家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时,通过家园栏、电话等多种形式进行访问和家园联系。我还通过召开家长会向家长介绍幼儿园的教育目标、内容和方法。我强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园的保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作。

五、其他方面

在一日活动中,我加强了幼儿各种行为习惯的培养和训练。我注重幼儿日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育。我使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。我还引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。我还对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

我还做好了班级室内外的环境卫生工作,确保地上无灰尘、纸屑,窗明几净。我教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。同时,我严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和体检工作。我提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。我还注意观察幼儿不同的破坏性行为,及时制止,并进行随机教育。

在自理能力方面,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现,我给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。我适时帮助幼儿,以提高他们的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长的配合。

一学期以来,根据幼儿的年龄特点,我将品德教育贯穿于教学活动中。我培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝。家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中,我会更加努力,加强对幼儿的德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。我会不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。我要边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!

谢谢大家!

中学教师个人述职报告3

一、目标达成情况

1、以优质示范课为切入点,以网络评课为平台,提高教研活动的有效性,努力营造和谐教研氛围。

2、以开展有效教学研究为载体,以一两门学科为突破口,探索最适合我校实际情况的教学方法或模式,提升教学质量。

3、以创建和谐科组为目标,加强学科组和备课组自身建设。以“反思与提高”为基本抓手,提高科组工作的实效性。

4、以加强青年教师培养为重点,通过培训和科研两条基本途径,促进教师专业发展。

5、争取以体育或音美学科为突破,初步形成学科特色。

从目标达成来看:网络评课初有成果(蔡详细说);教学模式或方法仍处于探索阶段,未上升到理论和总结阶段;和谐科组和备课组建设成效初现,备课组、科组活动显著增加,气氛明显变好;青年教师培养无论是措施、方法,还是效果、成果应该都值得肯定;体育和音美学科特色处于初始建设阶段,成果初步出现,特色尚未形成,也将是今后长期努力的目标。

二、完成的主要工作

(一)、教学常规管理方面(大部分由教导处三人共同组织实施)

1、开学初组织各科组、备课组、全体教师认真制订好本学期的教学工作计划,于开学前完成并上传平台。

2、本学期进行各类教学常规频度和力度明显加大:共检查教案检查3次(11月29、12月13日、1月17日,主要是蔡、何);听课本全面检查?3次,部分抽查(行政、科级组长、备课组长)1次;作业布置、批改情况全面检查?1次,个别抽查2次。

3、按常规开好了备课组、组合班、级组三级质量分析会。根据老师们的建议,学期末增加了对学生的表彰。初三召开了中考备考会。

4、加强了课堂教学检查。专门制定了教学常规巡查表,基本每天早读我信三人都会巡查,回来填写巡查记录。课间不定期进行检查,发现问题及时处理。

5、结合新区颁布教学常规指引,对教学常规进行宣传动员、学习培训、书写体会、落实检查等多个环节,确保落实到位。

6、加强了听课、评课的教研活动,本学期全校举行的各级公开课超过75节,听课超过1200节,人均超过15节。

总体来看,无论是早读、课堂教学,还是教案、教研活动等各项教学常规工作已经有了很大地提升。从本学期所取得的各项荣誉来看,也是一个质的飞跃。当然也还有个别人、个别地方做得不到位,需要我们跟进和促改。

另外师资培训、教育科研、考试组织、第二课堂等工作主要由蔡、何两位主任组织实施,本人协助开展。

(二)、牵头组织了几项较大型活动

在三个人和其他各个处室的通力协作下,牵头举办了几项较大型活动:校运会、篮球传统项目学校复评。

1、校园运动会

经过全体师生的精心准备,20__年校运会非常精彩,开幕式更是得到了上级领导和家长的高度肯定,精彩的运动会充分展现了我校素质教育成果,也充分展现了师生们奋发向上的精神面貌。

2、篮球传统项目学校复评

在各种原始资料都比较缺乏的情况下,在体育科组的全力配合下,经过近一个多月的准备,顺利通过了检查和评估。

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