一份耕耘，一份收获。经过一年的努力和勤奋，我在思想和工作上取得了喜人的成绩，具体表现在以下几个方面：

一是我的思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了。我对自己所从事的事业有了更强的自豪感和光荣感。在以后的工作、学习和生活中，我要进一步讲道德、尊重道德、守护道德，追求高尚的道德理想，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

二是作为教师，组织并开展好教学是我的本职工作，提高并发展自己的教学能力是我的责任。通过参加20__年的“国培”学习，参加校内外的教研活动，阅读相关书籍等，我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识，对高效课堂模式有了更准确的把握和运用。

三是我与学校各部门、年级组和教研组的配合更加密切和默契了，与同事的关系更加融洽了，与学生和家长的关系更加亲近了。

五、学

作为教师，只有不断学习，才能不断拓展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，更好地完成自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。

在工作中，我坚持从书本中学习，从同行中学习，从学生和家长中学习，从实践中学习，从网络中学习。在从网络学习的过程中，我清醒地认识到，信息技术已经成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变了我们的学习方式和工作方式。只有不断学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。

六、廉

廉洁是一朵绽放于人类之树的鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，我始终高举廉洁的大旗！我始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气的影响。

在教学工作中，我从不向学生和家长索取或变相索取财物，不向他们推荐教辅资料，也不要求他们订购教辅资料，更不进行有偿家教。我也不开办、不参与任何补习班、特长班和辅导班。

20__年即将过去，20__年即将到来。在新的一年里，我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况和新问题，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。

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一、德

在任期内，我一直坚持着“诚心对人，真心做事”的原则。通过“诚心对人”，我成功地团结了同事，特别是班子成员，增强了我们学校作为一个大团队的凝聚力和战斗力。同时，因为我对人诚心诚意，我的学生喜欢我，家长和社会对我予以认可。这种社会认可为学校的发展创造了良好的外部关系。而“真心做事”让我更加热爱自己的工作，并且通过实际行动来践行这一原则。作为校长，带领全体教职员工认真贯彻国家的教育方针，努力为人民提供满意的教育。作为一名教育工作者，我在社会上也成功地维护了自己的形象。

二、能

在任期内，学校的工作总体上稳步前进。领导班子分工明确，职责明确，除了常规管理外，我们还着重关注以下几个方面的工作：首先，明确了学校的成长思路，即“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”。其次，我们加强了对全体教职员工的思想教育，强化了大家的责任、忧患、大局和服务意识。第三，我们继续加强队伍建设。我们为愿意奉献的年轻人提供了机会，让他们参与学校的管理工作。同时，我们为全体老师提供了学习培训的机会，提高了他们的专业素养。第四，我们丰富了教育教学活动，促进师生的全面发展。第五，我们努力改善了学校的环境和办学条件，营造了良好的育人环境。在工作的同时，我也没有放松对业务的学习。任期内，我参观了30节课，并上了4节校级研修课程。

三、勤

我严格遵守学校的各项规章制度，作为校长，我努力成为全体教职员工的榜样。因此，我在小事、小病上不请假，坚持按时出勤，因公出差前都会提前向值班老师报告。日常工作中，我勤于思考，力求进一步规范学校的各项工作。我也勤于与班子成员和教师开展思想沟通。任期内，我多次与教师进行个别谈心。我相信“兼听则明”，多听取大家的意见对学校的工作有好处，而事实也证明了这一点。此外，我还勤于动手，在上课、写材料、技能训练等方面身体力行，希望通过这些努力提升个人素质。

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一、政治思想

1、积极进取

在政治思想上，我一直以积极进取的态度严格要求自己。我遵守纪律，遵循法律，怀有强烈的事业心和责任感。我坚持不断学习政治理论，提高自己的政治素养。在工作中，我认真落实上级教育部门的各项方针和政策。我积极运用所学的政治理论指导自己的实践，不断提高工作水平。

2、真诚待人

我对周围的人保持热情真诚的态度，与年长的教师保持尊敬和敬仰，将青年的教师视为朋友。我为他们取得的点滴成绩感到快乐。无论是在工作上还是生活中，只要他们需要帮助，我都会给予支持。因此，我促进了领导班子的整合力形成，也促进了学校的稳定发展。

3、为人正直

在工作中，我始终坚持正确的立场，不回避重要的问题，不犹豫不决、不耍小聪明。我常常告诫自己，警醒自己。我认为集体利益是最重要的，以教师利益为出发点。我坚持说真话，做实事。作为校长的好参谋，我成为教师的贴心人。我真正做到了在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方。在公共场所和学生面前，我衣着整洁得体，语言文明规范，举止文雅。我努力成为师生的楷模。

二、工作思路及体会

1、当好助手

作为副校长，我明白自己应该成为校长的好助手。我积极协助校长抓好学校的常规管理工作，完成学校的各项任务。在校长王的领导下，我积极为学校的管理出谋划策。在工作中，我摆正自己的位置，不越权干预其他部门的工作。我注重平等对待教师，与班子团结一致。我经常与教师促膝谈心，了解教师的心声，并将教师的意见带到班子会上，及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、带个好头

作为班子成员，我深知以身作则是工作的基础。一年来，我从不搞特殊化，要求教师做到的，我首先做到。我与教师一起参加政治和业务学习，一起参加教科研活动。我坚持出勤，所教的三年级科学课从未空过岗，且教学成绩在全镇名列前茅。对于学校的各项工作，我认为都是我份内的事。我既是领导，也是教师，以身作则，默默地工作。

3、唱好主角

教育教学是学校的主旋律，也是学校分配给我的主要工作。我深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从计划制定、人员分工、课程安排到计划的实施、活动的开展，我都进行了全面详细、客观公正的工作。我的管理理念是“向管理要质量，以质量求生存”。在分管学校教学业务的决策、组织和指导等过程中，我始终与校长王同步，注重以改革的眼光和创新的意识来思考工作。一年来，在教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养和校园文化系列活动中，我尽职尽责，使工作一步一个脚印，教学成绩有了显著提高。

4、扮好配角

除了教育教学工作，我还积极主动地协助班子的其他成员做好工作。我与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究，在中心园的教师考核中也做出了贡献，在创建平安校园方面也做了一些实事。

三、主要工作实绩

1、出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等丰富了学校的校园文化，提高了师生的综合素质。

2、科研工作有序开展。我已经结题了“现代远程教育在教学中的应用”课题，开始了“师资培训课题”的第二轮研究，同时“综合实践活动课题”也在顺利进行中。青年教师的培养取得了卓有成效的成果，有两人荣获市级基本功奖，一人荣获县级“精品课堂”奖，三人荣获镇级名师奖。

3、教学成绩显著。上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名。根据教师们的工作状态，本学期末将有新的突破。

4、积极协助校长抓好校园文化建设。我与教师一起动手粉刷、装潢，为学校节约了大量资金。