2.对学生主体的评价

在习惯养成方面，我校制订《__学校先进学生评比细则》，《__学校一日常规要求》等，狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比，每月级部、学校评比，让学生用常规要求严格要求自己，固化积极的行为习惯。

在智力发展方面，组织阶段测试，对学生学习状况进行分析，便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛，以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号，并通过橱窗、电子屏展示。

在能力培养方面，通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动，使学生特长得以展示，个性得以张扬，并对表现突出的同学进行奖励表彰。

五、深化改革，提高教学效益

教育是“土”，教学是“苗”。几年来，我们发现，一个非常尴尬却直观的现状是积极主动有兴趣学习的孩子数量太少。仅仅依靠课堂上的40分钟和教学方法的变化，很难把学生“引导好”、“发动好”。只有走进孩子的内心深处，了解他们在课堂之外、校园之外遇到了什么，需要什么样的帮助，逐渐成为孩子的朋友，问题的解决才会出现转机。

基于此，我们提出了教育是“土”，教学是“苗”的想法。具体的做法是想方设法与孩子“玩”，游戏、聊天、谈心、远足、家访，等等。“玩”的过程就是解放孩子、了解孩子的过程，更是走进孩子心理、和谐师生关系的过程。在“玩”的过程中，把时间和自主权还给孩子，不断丰富孩子担当角色的体验，用孩子接受的办法帮助他们，循序渐进地激发孩子的兴趣，使他们能够逐渐积极地参与到“课堂学习”和“校园生活”中来，培养他们的自我控制、自我反思和自我计划等“自我教育”能力。

在课堂上，每个班级的六个组，都有专职的信息员，他们的职责就是了解本组同学遇到的一切不利于学习的负面情绪，及时的请同学、老师或是相关人提供帮助。实践证明，信息员的工作极有成效，不仅对调整孩子的学习状态有很大的帮助，还为很多不可控的安全工作提供了宝贵的信息。

六、开展“真阅读”，习惯奠基

我们的“真阅读”已广泛被师生接受——阅读，绝非仅仅是语文学科的事，大而言之，“睁眼”就是阅读，世界，就是阅读的材料;小而言之，“语文学科”之外的学科，同样需要阅读。阅读，是全体师生的“命运共同体”之一，只有“足够好”的阅读，才会有教育教学质量的真正提升，才会有孩子们最有分量的进步。为弘扬阅读文化，构建书香校园，我校积极响应上级号召，有计划有步骤开展“真阅读”活动。我们成立了“真阅读”领导小组，制订了适合我校可操作的活动计划，召开了“真阅读”领导小组及成员会议;发动学生集体购买图书，各个班级配置了“图书漂流角”，使得人人有书看，图书换着看;在阅读的基础上，语文老师组织班级学生撰写读书心得，评选出读书明星，定期开展阅读竞赛并表彰，把“真阅读”落到实处。

我们把对阅读习惯的重视，放在首位，因为没有好的阅读习惯，就很难谈及方法与能力。我们在保证习惯养成的工作中，注重在加大阅读“数量”的过程中，不断矫正不良习惯。这样，既保证了阅读的量，培养了好习惯，同时，又能在大量的阅读实践中，逐渐锻炼阅读能力，逐渐形成适合自己的独特的阅读方法。

七、加强安全教育，创建平安和谐校园

时刻树立安全高于一切的意识，学校专门设立“安全管理”部门，负责学校的各项安全事宜。各部门充分利用主题班会、级部会议、黑板报、手抄报等多种形式时刻对老师和学生进行安全教育。定期开展“消防安全演练”、“地震紧急疏散演练”等活动，完善安全应急预案，签订安全责任书。打造“平安校园”。确保学校师生平安无事。

八、存在的问题

回顾20__年，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和困难。

1.大多学生的家长都外出务工，家庭教育严重缺失，影响学生教育。

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的打造还需要进一步优化;

3.学校办学特色还不明显;

4.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

九、今后的打算

下一步，我校的工作思路是:突出一个主题，促进三个提高，抓好四项工程。即突出“规范管理、质量至上”的主题;促进学校工作在三个方面有更大提高：师资建设水平的再提高，素质教育水平的再提高，教育教学质量的再提高。着力抓好四项工程：一是提炼学校的办学理念，彰显学校办学特色;二是抓好学校标准化建设，适应教学的需要;三是加强学生行为规范养成教育，实现全面发展;四是加强学校管理精细化，努力提高办学品位。

新学年，新起点，新希望，我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点，县教育局的精心指导下，带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识，勤奋工作，推动教育事业再上新台阶。

最后，祝各位领导工作顺利，万事如意!

学校校长年终述职报告精选6

尊敬的老师们，亲爱的同事们：

大家下午好。时光荏苒，岁月如梭。农历年末的时候又到了__年，我们站在新年的门槛上，回顾过去的__年，一路走来，有你们的陪伴和支持，虽然没有取得令人动容的成就，但托二中所有同仁的理解和支持，我的分管工作得以顺利完成，现在我向大家作述职报告如下：

一、教学工作——想说爱你不容易

作为分管教学工作的副校长，__年，我努力贯彻“质量立校”的管理理念，以身作则，坚守初三教学岗位，注重初三教学质量，与全体初三教师共同面对荣辱，共同努力。我积极参与初三体育中考动员和备战训练活动，在体育老师和初三班主任的共同努力下，__年我们学校的体育中考满分率达到了88.42%，创下历史最高水平。

面对成绩，我认真分析原因，制定对策，并且再接再厉。一年来，我在重要考试结束后，认真收集数据，分析成绩。每次质量分析会议，我都会花费两到三个小时整理数据，进行对比分析，并以PPT形式将分析结果直观地呈现给大家。

__届是我校历史上最后一届择校生，为了提高中考成绩，我经历并组织了初三模拟考试活动、中考百日动员大会、祝福初三和考前叮嘱等活动。尽管我们学校在__市教育教学质量综合评估中获得了第二名，但与社会各界的期望相比，我们考取兰一中的人数还有一些差距，没有达到预期的好成绩。

二、工会工作——心有余而力不足

工会是什么？工会是维权，是参与，是建设；工会还是职工的娘家、管家和法家；工会还是篮球、羽毛球，是春游秋游，是__；工会是你健康的保健品，是你哀伤的抚慰者，是和谐的必需品，是紧张的润滑剂。工会的作用似乎很大，但正如小沈阳说的：“不要疯狂地迷恋我，我只是一个传说。”一年来，我们学校的工会及时举办了一些活动，如女教职工__表演、女教职工拔河比赛、教职工暑期休养、教职工趣味运动会、__市教工运动会、__市在职职工住院医疗互助保障、退休教师重阳节祝寿等。

以上是我的述职报告，就像丑媳妇见公婆一样，我感到非常紧张和惶恐。这让我想起了唐代诗人朱__给他的恩师张__写的一首诗《近试上张水部》：洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？翻译过来的意思是：洞房里昨夜花烛彻夜通明，等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻声问郎君一声：我的眉毛画得浓淡是否合时宜？

非常抱歉浪费大家的时间！

学校校长年终述职报告精选7

我是怀揣着对教育的梦想来到北郊学校任职的。我经常在思考，什么是真正的教育，怎样才能实现真正的教育。正因为有了这些思考，我的工作和生活才变得更有意义。在北郊学校工作的两年多来，我感到非常幸福。我觉得这片小小的土地上有无尽的工作等待着我去完成。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感以及我最充沛的精力和体力，为学校留下一些或许对未来有用的东西。我的内心充满了快乐。

总结过去一年取得的成绩，我认为我们做对了三件事情。这三件事围绕着一个主题，即“坚持以校为本，走自主发展的道路，确保学校的可持续发展”。首先，我们努力实施民主管理，为学校中的教职工的专业发展创造了良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施了民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校的管理方式。我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在北郊学校形成。

其次，我们努力塑造学校文化，努力形成共同的价值观体系。我们正在努力形成学校和教职工的真善美的三个世界，即追求真理的知识世界，秉持善良的人际世界，拥有美好的心灵世界。培养学校文化是一项长期的任务，也许需要广大教职工共同努力，花费五到十年的时间才能初步形成。

学校校长年终述职报告精选8

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。