第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费
加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。
20__年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。
二、今后的工作设想
20__年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意。
校长年终述职述廉报告优质4
在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实教育方针,认真完成上级交给的各项任务,并认真履行校长职责。我们以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。
一、注重学习,提高自身素质
我们积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等。通过学习,不断提高自身素养,增强管理能力。
二、率先垂范,以身作则
在工作中,我们能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断提升工作效率。我们抓好“领导干部工作日志”制度的落实,确保学校工作“天天有安排,周周有总结”。
同时,我们将工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学。与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动。这样我们能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理更加有针对性。
我们还树立了“服务”意识,体现人性化管理。在日常工作中,我们关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位。为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身心地投入工作。
此外,我们还建立健全了各项规章制度,坚持依法治校。认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,确保各项规章制度得到落实,保证学校的一切运作有法可依,有章可循。
三、加强教学管理,提高教学质量
我们严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理。除了每月一次的业务检查外,我们加大了对备课及作业批改的随机抽查力度。采取分学科检查,同科对照,评定等级的方式,将检查情况做好记录、存档。这些记录和存档成为年终考核和绩效工资评定的依据之一。
我们还落实了新课程理念,提高课堂教学水平。在教导处的组织下,我校各教研组加强了课堂教学模式研究,优化了课堂教学结构,提高了教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。通过这些活动,我们成功改变了课堂教学中一言堂、满堂灌的陈旧方式,真正体现了学生的主体地位,使课堂变得生机勃勃,注重合作探究式教学。这项活动得到了县教研室领导的高度评价。
我们坚持月考制度,每次考试结束后,教师们都会认真完成试卷分析和考试总结。教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩和学习状况进行分析。通过纵向和横向比较,我们查找问题,采取适当的方法及时做好查漏补缺工作。
此外,我们还加强了毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作。积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更具科学性、针对性和实效性。
四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长
我们积极构建了学校教导处-学科教研组-教师个人的三级研训体系。我们将每周一的第四节课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师的理论水平和专业素养。
我们还抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。我们以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动。在集体备课过程中,我们发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点和难点,并探索采用的教法和学法等。各教研组长和专业引领员积极策划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。我们圆满完成了《优秀教案》的编写工作。
我们还积极开展课题研究工作。教师们都积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实地把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。
五、加强学生管理,促进学生健康成长
我们建立了政教处、学生会和班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中的教育职能。我们发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。
我们抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。我们帮助学生树立了安全意识,规范自身行为,培养了文明守法的中学生。
我们还开展了丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。我们充分利用课间操和课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天有1小时的锻炼时间。每学期,我们都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等活动。
我们还加强了住校生管理工作。根据实际情况,我们制订了《宋门中学住校生行为规范》。带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习、就餐、就寝纪律和卫生等各个环节的管理工作。
六、教学评估工作
作为本年度工作的重点,我们认真做好了教学评估准备工作。我们组织学习了河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准。根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。
我们以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。
我们还多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。
我们还做好了档案的整理工作。根据评估标准和参考目录,我们梳理存在的问题,并及时进行了查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作。我们的“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到了省教学评估验收小组领导的高度评价。
七、督导评估工作
这是本年度学校工作的又一重点。根据督导评估要求,我们加大了投入,努力改善办学条件。我们投入24万元购置了大量仪器设备,并增添了一批图书。我们还投资5万元进行了校园绿化、美化和硬化工作。我们打造了教学楼内的文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围。此外,我们投资45万元新建了学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。在迎接督导评估期间,全体师生都付出了巨大的努力。暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。