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教师年度考核述职报告14篇
大小:485.01KB 5页 发布时间: 2024-01-08 16:06:21 11.09k 9.92k

此外,我还担任中级冶金机电0801C班班主任和机械系信息员,这些职务使我得到了锻炼和提高。在担任班主任期间,我着重处理纪律和卫生等重点工作,并充分利用班干部的作用,使班级达到了学院所要求的优秀班集体。作为信息员,我积极完成上级布置的报道,并业余时间多加阅读相关报道的文章。这些经历使我在短短的一两个月内取得了质的飞跃,得到了领导、老师和学生的认可。

总之,在工作中,我从未有过迟到、早退等现象,始终把工作放在第一位。我与同事们和睦相处,有活挣着干,有工作抢在前,展现了学院的和谐、敬业精神。在以往的工作中,我得到了校领导和系主任的关心和帮助,较好地完成了各项工作。

教师年度考核述职报告9

这学期我从事的是四年级的数学教学工作。3月14日我参加了瑶海区“课堂建设年”启动大会,“简约,高效”这四个字深深地打动了我,我从那时起就决定了:我要追求简约高效的数学课堂,我要让我的学生轻松地完成练习,我要和学生一起努力。这一学年期来,我自始至终以此为教育教学的追求,以认真,严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的.精神从事教学工作,不断自己的教育教学水平。转眼间就到了期末,现结合本学期的教育教学情况,总结如下:

一、教师追求简约高效的课堂,培养会学爱学的学生。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养。除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”和“爱学”。为了实现这个目标,我在课堂上采取了一些措施。对于那些脑子灵活、反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,我会多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来。我希望每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。通过这些努力,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变得更加活跃了。同时,学生的学习方法也得到了改善,他们的思路更加清晰,考虑问题也更加全面、周到了。

二、适量练习,及时批改,及时反馈。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。因此,对学生所做的每一次作业,我总是适量布置,认真批改,并进行仔细的分析。通过批改作业,我能够及时发现学生学习中的薄弱环节,进而进行有针对性的补漏。我的作业批改流程是“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。我确保每一个知识环节,学生都能够学好,学透。

在本学期的教育教学工作中,我努力追求简约高效的课堂,培养会学爱学的学生。通过这些努力,我看到了学生学习兴趣和积极性的提升,并且他们的学习方法也得到了明显的改善。同时,我也注重适量的练习和及时的反馈,以确保学生能够对知识进行有效的掌握和运用。

总的来说,我对本学期的教育教学工作感到满意。在接下来的学期里,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的学习环境和教学内容。

教师年度考核述职报告10

我的祖籍在回疆是少数民族,可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。

一、爱国

1、认真参加时事政治学习,关心国内外大事

为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。

2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。

每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。

3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!

二、勤于实践 锐意改革

天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;

( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点

1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

每年都有计划地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。

2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。

今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市__年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演

2、协助做好迎接教育强区的评选工作

天河区__年12月接受省、市督导评估。教育强区的申报各种工作迫在眉睫。自己能以大局为重,克服困难,数月加班加点,急教师所急,想教师所想,在几百所中小学中调查研究,备课评课,管理、教研、科研双手抓。为强区的建设出把力。只要是上级交给的任务我们绝对认真完成。例:全国九运会于__年11月11日在广州天河新体育馆进行开幕式的大型演出,4所参演学校艺术科高度的重视,全力以赴妥善安排好学习与训练的关系,本人能积极主动下点检查。高质量按时完成光荣而艰巨的任务.

虽然近年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区政府正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。

身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。

教师年度考核述职报告11

在教学工作中,我能够有效地调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。我合理运用各种教学手段,以学生为主体,教师作为主导,通过探究式的教学方式创设教学情境,开拓学生的思维,激发他们的想象力,确保课堂的质量。开学初期,我迅速组织班委会,并选出了班级的骨干成员,努力培养班级的骨干力量。例如,杨金花、罗福权、邓丽花等同学,积极配合我抓好班风学风建设,创建了一个优良的班集体,形成了良好的班风学风。因此,一年来,我们班级没有发生任何违法犯罪行为,差生率为零,并且在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,我认真备课,批改作业时要求作业格式工整、规范,并鼓励学生养成良好的学习习惯。对于一些差生,我会进行细心的辅导,经常面批作业,找出他们知识掌握的薄弱环节,并及时进行补漏。例如,我经常利用课余时间为学生提供辅导,制定有针对性的帮教计划,有目的有计划地帮助后进生提高成绩。在课堂上,我采用多提问、多检查的方式,及时疏导学生,及时反馈他们的学习情况,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学的小组活动,进行一帮一的学习,使学生端正思想,相互学习,相互促进,形成了良好的学习氛围。平时,我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以优秀带动差生,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查后发现有进步的同学,我会及时表扬和奖励他们。这样,我成功地调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。

在学生的思想教育工作中,我做到了谆谆善诱、耐心疏导和耐心教育。例如,有一个调皮的学生叫郭华富。他的学习成绩一直很差,经常逃学,在班级中被称为“小霸王”。我采取了与他经常谈心的方法,与他交朋友,成为他的知心人,并与他的家长紧密配合。只要发现他有一点儿进步,我就会及时表扬和鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过不断的教育,他进步很快,最终还成为了三好学生。

在工作之余,我努力钻研教材,分析每堂课成功的原因,及时总结经验,不断充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学工作,班级中的学习风气得以形成,组织纪律性也得到改善,作业能够按时完成,学生们积极肯干,诚实有礼,互相帮助和学习,使得学生们得到了全面的发展。

教师年度考核述职报告12

在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着。下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

一、勤于实践,做实践型教师

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材是备好课的先决条件。我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”、“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。在课堂上,我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我带领毕业的六年级取得了较好的成绩。我们班是三中唯一考取的班级,而且有两百七十分以上的学生也只有我们班。在整个年级中,我们班的人均分排名第一。

二、爱学生,做一个充满爱心的教师

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