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3、注重观察、实验教学。对于物理学习来说,学生见到、摸到实物,比老师一百句的解释还要管用。
4、利用小组合作教学。让组长发挥帮助、管理和监督作用,探索大班教学的新途径。
5、注重练习题教学。《基础训练》上的题目全做全讲,《配套练习册》上的题目选做选讲;每单元进行两次测验,一次开卷,一次闭卷,一次课下进行,一次课上进行。