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针对农民工学习需求问题，我们提出了几点建议。首先，要充分利用职业教育资源，加强农民工的职业教育和培训。我国拥有丰富的中等职业教育学校和高职院校资源，政府应制定政策并提供经费支持，使这些学校成为农民工教育的重要载体。其次，要将教育资源下移延伸到农村基层。当前，我国教育资源城乡分布不均衡，农村本土教育资源匮乏。我们应将教育资源延伸到基层，建立一些基层教育基地和培训网络。同时，加大新农村文化设施的建设力度，为农民工创造良好的学习环境。此外，加强发达地区对农民工教育的支持，鼓励并加大对周边农村的扶持力度。最后，要积极探索“以工代学”的继续学习模式，为农民工提供免费培训机会，解决其学习费用困难。
总之，加强农民工教育对于推动城乡公共资源公平配置和提升全民素质具有重要意义。我们应将农民工教育作为当前教育任务的重点，通过解决农民工教育问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的问题。只有让农民工掌握一定的技能和提升素质，才能实现农民工的脱贫致富和社会发展的目标。
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