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学校校长2023年终工作述职报告9篇
大小:488.17KB 5页 发布时间: 2024-01-09 13:09:49 12.9k 11.08k

1、我将自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。我将对待发展充满信心,思考发展有思路,并制定推动发展的方法。

2、我将坚持廉政自律,带头执风廉政建设职责制。我将在思想上刻苦磨练意志,在工作上不畏艰难,勇于承担重任,在生活上不贪图享乐,不追求奢华。我将少考虑个人荣辱升迁,多考虑为教职工办好实事。我将少考虑个人利益享受,多考虑带领教师艰苦奋斗。

回顾过去几年我的工作和校园所取得的成绩,我认为这些成绩的取得离不开全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作。此外,也离不开全体行政人员识大体、顾大局,各行其职、各负其责的合作精神。最后,我要感谢上级领导部门对我的信任,以及为我的工作提供宽松环境和更广阔舞台的支持。

在此机会上,请允许我向一直关心和支持我的各位领导和老师表示衷心的感谢!

学校校长2023年终工作述职报告5

尊敬的各位领导:

大家好!

20_年,是学校认真迎接教育部本科教学评估的一年。我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作,分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校委关于中层干部年终考核的要求,现将我20_年的行政工作成效和存在的不足报告于后,请学校和学院考核、批评、指正。

一、作为全面负责行政工作的院长,全力保证行政运行正常

坚持民主集中制度,坚无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅_为。

严格执行学校财务制度,签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。

调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会,制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任,理顺了工作关系。

按照学校规定,认真核查,执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度,做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用,以科研机构为平台,开展教育科学研究与实验学校建设工作。

二、作为学院评建领导小组组长,主持了教学评建全面工作

严格按照学校评建任务分解表组织开展工作,独立完成了32000字的自评报告和4000字的院长汇报稿。组织有关干部编印了学院文件汇编,独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《_学院评建知识手册》向全院发放,组织开展了《_大学》征文活动,编印了《_校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间,整理了全部教师的全部信息,改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作,受到专家好评。

评估期间,带领学院干部教师,接受访谈9次,接受观测6次,参加大会4次,记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求,即时提出了整改意见,制定了整改方案。起草了《教育学院_幼儿园小学中学教师培养计划方案》,积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划,专题研究教育专业学位硕士点建设工作。

支持夏艳萍副院长,组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务,包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室,受到教育部评估专家肯定。

支持王小卫副院长,全力建设心理健康教育特色建设项目,新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设,受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作,受到教育部专家的肯定。

支持王晓副院长,组织管理干部和教师,召开评建大会3次,各类小型会议19次,完成了39个观测点800万字的综述材料,组织教师修订了2012版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲,编制了2014版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料,做好听课、教研室活动记录,暑假全员加班开展2010级2014届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次,接受学校严厉批评3次,提出整改意见170多条。两个假期无休息,组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间,带领评建办公室干部教师,三天三夜无休息,完成了各类资料提交任务。

成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室,美化了两个校区办公教学楼道,制作了橱窗和宣传牌,宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风,宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息,增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。

三、作为学科建设主管院长,策划组织了项目申报和学术活动

积极倡导组织,支持教师申请各类科研项目,获得国家社会科学基金项目1个,甘肃省教育科学规划项目2个,_省教育厅科研项目2个,_城市学院教学研究项目4个,获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇,出版专著、教材10部。__、__完成的2项成果获得_省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间,邀请_师范大学、_农业大学、_大学等单位专家作报告14场次,活跃了学术气氛,交流了学术动态,其中教育部长江学者计划特聘教授_的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议,正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。

策划协调组织了学前教育专业学位授予院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。__副校长介绍了出席仪式的领导,并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。_、__、_、__、_等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后,毕业生__、在校生代表__、教师代表_分别致辞。

四、作为师资队伍建设主管院长,积极开展学术梯队建设工作

经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序,20_年有1名教师获得教授职称,教授总量达到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业,新考博士2名,博士和在读博士达到7名,博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作,引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训,资助经费25万元。开阔学术视野,调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度,为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度,坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设,学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟,为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务,支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动,受到社会好评。

五、作为校心理教育办公室主任,宏观指导心理健康教育工作

策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会,校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法,申请了心理辅导员培训经费,召开了全校心理辅导员会议,正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。

六、作为附属实验幼儿园主管院长,保证了幼儿园的稳步发展

及时与园长沟通,支持附属实验幼儿园利用有限场地资源,采取腾空活动室各类设备,扩大规模的办法,全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动,创造条件晋升示范幼儿园。按照要求,配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习,有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施,改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。

策划督促支持幼儿园园长,积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然,放飞梦想,绘我童年,快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。

七、20_年工作中的问题和20_年的基本思路

随着市场调查的深入和社会需求的变化,专业方向设置有待进一步论证。教师教育课程改革步履维艰。卓越教师培养计划需要认真编制实施,应用心理学专业实习形式和内容问题需要进一步研究完善。学科建设与硕士点申报需要抓住机遇,积极进取。幼儿园的基础设施建设需要高度重视。两个校区教师之间的融合问题再度凸显。

全校各学院的心理健康教育基层组织建设需要进一步深化和扩展;教学过程精细化管理面临教师的心理阻力;学生的学习动机问题仍然是质量提高的巨大障碍;就业问题继续成为困扰学院整体工作的瓶颈;职称评定的限额问题成为影响学院稳定的重要因素。教师的身体状况整体下降令人担忧。教师的科研发展陷入困境,项目和成果数量质量继续明显下滑。

20_年的三项重大任务是:1、坚持三个有利于,认真配合学校做好机构调整和干部换届工作,第一是有利于学科建设和专业发展,第二是有利于全体干部进步和教师专业成长,第三是有利于团结稳定、融合进步;2、积极准备发展硕士研究生教育,按照学代会精神,做好转型发展的思想解放工作;3、认真调研、广泛讨论。

总而言之,20_年是一个、行政特别是联系领导、主管领导的督导下,全院教职工奋力拼搏、克服困难,完成了各项评建任务和日常教学科研任务,在实验学校建设、学院与中小学合作发展、幼儿园建设、专业特色建设等方面受到教育部专家的肯定,在专业方向设置、教师教育课程改革等方面得到教育部专家的指正。我们相信,教育学院的未来会更加美好。

学校校长2023年终工作述职报告6

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。在这一年中,由于有上级领导的热情关怀和指导,以及学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作取得了显著成效。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面,我想向各位汇报一下这一年我个人与学校的工作,请予以审议。

首先,在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作。

首先,我们狠抓教育教学质量,不动摇。教育教学质量是学校立足的根基,也是我们发展的目标。我们要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待。幸运的是,通过全体教职工的齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作,我们学校在教学方面取得了显著成绩。普通年级的教学水平达到了同类地区的一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,尤其是英语成绩超过了全区平均水平,受到了教委的奖励。

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