其次，我们加强了德育工作和校风建设。我们深知培养人才的根本任务是以德为先，所以德育在教育工作中占据着重要地位。为此，我高度重视德育工作，结合学校实际开展了师德建设演讲、师德答卷等活动。我们还成立了农民画活动社团，以传承文化的方式培养学生的实践能力和创新精神。通过领导和老师们的认可和支持，我们学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成教育上初见成效。

此外，我们还加强了干部队伍和教师队伍的建设与管理。过去的学年中，我不仅坚持理论学习，努力提高自己的管理水平和艺术，还大胆培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。我们的班子在改革意识和创造精神方面富有活力，团结进取。

同时，我们坚持以科研兴校的方略，促进学校教育工作水平的提高。我们成为教科院试验基地校，得到了天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士的亲自指导。为了实践新教育，我们开展了《深入实践自主活动教学模式，提高教学有效性的研究》的课题研究，并且已经被区级立项。

此外，我们还以学生为本，创造性地开展了各种活动。我们深知素质教育不能只停留在口头上，所以我们努力培养学生多方面的能力。我们举办了各类比赛活动和群体活动，成功地召开了学校春季运动会和首届读数节等活动，得到了市区级报社和有关单位的领导的祝贺。

此外，作为校长，我非常重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并且与工会一起关心教师生活。我们注重调动青年教师的积极性，重大事项都经过行政集体讨论，并且经常慰问生病的教工和资助家庭困难的学生。我们还组织了教师学生春游活动，并举行了新春团拜酒会等活动。

在工作体会与反思方面，我深知争创一流学校是我的愿望，也是全体教师的追求。毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。我的工作离不开全体教职工们的支持。我也意识到在工作中存在许多不足，如有时因工作繁重和压力产生畏难情绪，对教职工们的关心还不够及时，办学经验和理论水平有待提高，对领导班子的指导和教师教育方面仍需加强等。

在未来的工作中，我希望全校教职工能够进一步统一思想，超前谋划，增强竞争与服务意识。我们要立足本岗位，讲和谐、谋发展，为学校的发展出谋献策，贡献力量。

最后，我希望在座的各位能够对我个人与学校的工作进行审议，提出宝贵意见和建议，共同推动学校的发展。谢谢大家！

学校校长2023年终工作述职报告7

弹指一挥间，__年在不知不觉中随着时间的推移而离去。回首过去的一年，我反思了学校管理工作和我的校长任职情况，发现了许多不足之处，并在盘点中看到了与其他学校的差距。下面是我一年来所做的工作的详细汇报，请领导、同事和家长们给予指正和建议。

学校基本情况

__小学位于我县最西北角的农村乡镇。学校占地面积11480平方米，校舍建筑面积为4800平方米。目前学校共有205名学生，分为6个教学班。教职员工共19人，其中专任教师14人，不包括来自镇中的两名英语支教老师。学校拥有一名中教高级教师，14名小学高级教师，并且有一名市级骨干教师和两名县级优秀教师。

学校办学总体思路

我校的办学理念是“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”。我们的办学目标是培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生。我们全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。

本学年，我校着重规范校园管理，强化养成教育，营造书香校园的氛围，使学校整体工作有了进一步的发展。现在，我将具体汇报本年度的工作如下：

一、虚心学习深入教学一线

作为学校新任校长，尽管我已经从事教育工作26年，但对小学教学和管理还是一个新手。因此，我怀着重头再来的心态，虚心学习。在郑校长、易主任、杨主任和老师们的帮助下，我迅速了解了学校的情况，适应了我的角色。我以坦诚的态度对待每个人，踏实地工作，打消了老师们的疑虑。我们学校的领导班子都担任主课，分别负责二年级、三年级和六年级的数学教学，深入到教学一线。我们坚持学习教育和教学理论，了解教育发展的最新信息，深入了解学生，用优秀的教学效果赢得了学生和家长的信任。本学期，我们深入课堂进行了十余节的听评课，并与老师们一起探讨了小学教学的特点。通过自己的学习，我们用先进的教育理论指导工作和管理教育教学。

与此同时，我们的学校领导班子明确分工，实行目标管理，各司其职。我们定期召开校委会班子成员会议，要求每位分管领导在会上汇报前期工作，并提出遇到的问题和困难，共同讨论解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又相互合作。我们踏实的工作作风得到了广大教师的认可，形成了一个全体教职工充分信任的领导集体。__地区的民风纯朴，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，并通过认真有效地落实，进一步提高了全体教师的工作积极性。

二、以人为本精细管理

我们理解的学校精细化管理就是要落实管理责任，将管理责任具体明确化。这要求每个人都要把本职工作做到位，尽职尽责，对工作和岗位负责。我们要做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。我们细化制度，有据可依；管理精细，工作高效。接下来，我将结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度

本学年，我们结合上级的相关文件精神通知，认真分析学校现状和办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，科学、准确、适度超前地定位学校的发展目标。我们努力构建了以“科学民主”为目标的愉悦型学校管理模式，并结合学校自身的特点，制定并逐步完善了各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和考核制度。我们要求责任到岗、到人，让每个人都能够为大家着想，让管理责任具体明确化。

2、推进精细化教育，营造和谐教育氛围

为了深入落实精细化管理，我们成立了教育教学精细化管理组织，并制定了学校精细化目标管理措施，明确了各条线的目标任务分工。首先是教学常规的精细化管理，由教导处负责。我们要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立了平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作表现，以便在学期结束时给予综合评价。其次是德育工作的精细化管理，由少先队辅导员负责。我们制定了一系列针对学生的激励措施，如评选日常行为规范文明班，要求每个学生有座右铭，建立班级和校园之星评选活动，激发和调动学生的积极性，让他们在实践中体验成长的快乐。第三是后勤管理的精细化。总务处负责做好校园的美化、绿化和亮化管理，让校园的每一草一木、每一墙一廊都能够培养学生。我们关注学生的每一个细节，从饭菜是否均匀到被子是否盖好，从铅笔是否削尖到情绪是否正常，学生的每时每刻都受到关注。第四是建立科学、完善的监督机制，出台问责制。特别是安全责任追查制度，保证了学校的安全工作。一年来，我们坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。我们为校园营造和谐的氛围，为学校、教职工和学生的发展注入了活力。我们始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，让学校的各项事业不断向前推进，增进和谐。

以上就是我校一年来的工作汇报，对于学校管理工作和校长岗位的任职情况，我进行了全面的总结和反思。在未来的工作中，我将继续努力，不断改进，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望得到领导、同事和家长们的支持和指导，共同促进学校的发展和进步。

学校校长2023年终工作述职报告8

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任__小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：

一、政治思想

本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新，使学校不断地进步

当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用

学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动