学校要发展，必须健全制度，规范管理。为此，我重新完善了原有的各项规章制度，重视对中层干部的培养和教育。形成定期例会汇报制度，对中层干部工作中存在的问题，我敢于说敢于管，不姑息迁就。同时，我也帮助他们并注重树立中层干部的威信。

在班子队伍建设中，我坚持大事集体决策，小事及时通报。讲真话，说实话，办实事，做到知无不言、言无不尽。工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成合力。班子成员严格坚原则，谨言慎行，率先垂范。

三、以人为本，为民谋利

我坚持正确的群众路线，始终从群众中来、到群众中去。充分发挥教代会的作用，认真倾听群众意见和呼声。针对群众反映强烈的问题，我一一落实解决，真正为群众办实事、做好事。

本学期，我主要解决了以下问题：

1、吃饭难问题。学校共投入三万多元，解决了全校教职工午餐问题。学校委派总务主任具体负责，工会配合，切实解决教师吃饭难问题。定期向老师征求意见，及时反馈给食堂，食堂限期整改，保证就餐人数，为教育教学提供保证。

2、洗澡难问题。学校浴池每周免费为教职工开放一次，原来很少来学校洗澡的离退休也增加了，他们感到方便了，也非常感谢学校。

3、上课难问题。每到冬季，老师们强烈反映教室和办公室冷，学生宿舍冷等问题。为此，学校利用暑假，着重进行暖气改造和维修。对八楼女生宿舍进行吊棚，对墙体做保温处理。师生们普遍反映暖和了，上课、备课不再冻手，八楼宿舍的温度达到了20度。

4、待遇低问题。针对老师反响比较强烈的待遇低问题，班子成员坐下来，认真研究，对比兄弟学校，看自己学校。我们还要确保学校有可持续发展的空间。我们确定了学校结构工资的增长基数，形成班子决议，并公之于众。大家基本上都满意。

5、关怀少问题。学校的发展靠的是教师，教师是学校的主人。只有发挥广大教师的积极性、主动性和创新精神，学校才有未来。于是，我们从关心教师的小事做起，比如探望和问候生病的教师，解决困难家庭的急需，解决老教师上班的困难，解决离退休老教师的采暖费拖欠问题。我们还给每名教师送上生日祝福和生日蛋糕等。通过人性化管理的增加，说教减少，老师的工作热情提高了，干群之间的情感也更加贴近了。

四、规范管理，廉洁从政

校长的岗位赋予了我很多责任、对群众负责。做一个让群众满意、让领导放心的合格校长是我的基本目标。民赋予我的权利是为人民服务。对我个人而言，没有丝毫特权。因此，在工作中，我严格履行组织程序，做到公平、公正、公开。我们公开评优、评先；公开奖惩制度；公开学校重大决策；公开施工项目；公开办事程序；公开学校各种采购、基建手续；公开学校招投标项目等。我们公开的目的是接受群众监督。现在学校各部门没有私设“小金库”的现象，均履行正常财务手续。学校基建工作采取先立项、拿预算、双方共同验收、重新核对工作量、最后做决算、报请市教育局审计、学校自己存档等程序，保证各项工程手续健全、合理、规范。

五、正视问题，加强整改

在工作中，我正视以下问题：

1、工作中经验不足，有时急于求成。

2、联系群众少，倾听群众意见少。

3、对中层干部的帮助教育不够耐心、细致，批评多、帮助少。

4、班子成员间有时缺乏必要沟通，开展批评与自我批评少。

5、对于一些遗留问题，解决得不够彻底。

一学期的工作锻炼了我的能力，增长了我的才干。同时，我也从班子其他成员身上学到了许多优秀品质。通过一段时间的磨合，我们共同进步，共同提高。同时，我们在争论中加深了了解，增进了团结，也更加热爱这个集体。这是我们以后做好工作的保证。

为了不断充实自己，我正在沈阳师范大学攻读教育管理专业的教育硕士学位。明年即将毕业，我希望通过学习，为我在学校管理中提供有益的帮助。

以上是我的述职报告，请领导和同事们评议。半年来，感谢大家在工作上对我的支持和理解。

学校领导班子的述职报告6

时光飞逝如电，转眼间繁忙的20__年已经过去。回顾过去，整理点滴收获，对照自己设定的学校管理目标，收获颇丰。在上级的支持和关怀下，加上全体领导班子和教职工的共同努力，我们取得了一些成绩。现在，我将20__年学校长述职报告整理如下：

一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园：

今年，我们调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制。我们实行了领导值周、教师值日制度，建立了护校队，加强了晚间巡逻，并加强了对留守学生的管理。我们设立了安全课程，通过黑板报、广播、横幅、宣传图片等形式，真正做到了每天讲安全、每天抓卫生。今年，我们实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书，实行责任追究制度：

开学初，学校校长与各位分管领导签订了安全责任书，将校园各处的安全隐患、安全责任以书面形式呈现。然后政教处和班主任签订了安全责任书，并且政教处每天公布学生到校情况，制定了教学安全责任书，明确了教师在上课过程中发生责任事故时的责任。

2、组织大型活动，增强安全意识：

我们利用星期一升旗、早操、课间操等时间对学生进行安全教育，张贴安全挂图，并组织各班参观、观看安全自救宝典，上好安全和法制教育课程。

3、规范操作，做好手足口病的晨检：

我们对食堂和商店的进货渠道实行了索证制度，严格按照国家规范进行操作，杜绝三无商品、过期食品和不符合规定的商品。特别是对手足口病的晨检工作，我们做到了天天检查、天天报告，没有出现任何纰漏。

二、教育教学，改革创新，质量稳步上升：

1、本年度我们继续实行效益工资制度，并对原来不合理的地方进行了改革。我们对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等方面做出了明确的规定，使教师清楚地知道自己的行为准则。

2、我亲自深入办公室和课堂，了解教师的工作情况。我查看了教师坐班情况，检查了教学常规，亲自到课堂检查教师上课情况。通过这些活动，我了解了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校提供了第一手资料，并为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、我们实行了年级分管包干制度，设立了一副校长、一主任、一副主任，分别包干九、七、八年级的教学工作。这样做的好处是，每个年级的教学工作都有一个负责人，有利于提高办事效率。

4、今年的中考成绩也得到了社会的认可。我们中考共考取了一中53人，普高126人，进入理工中专8人。虽然综合名次不理想，但是质量稳步上升。此外，我们在各类竞赛中也取得了不少好成绩，尤其是理化生学科的成绩位居全县第一。

三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧：

债务一直是影响教育教学的最大障碍，不仅从经济上，而且从校长管理学校的角度来看。我们学校的债务不仅规模大，而且错综复杂，牵扯头绪多。关键的是，借债的校长已经去世，留下了许多遗留问题没有处理。比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，打水井、花坛、商店等多处工程款都没有结算。当时的校长不在，工程方结算的要求也很高，有的甚至没有合同，还有工程款被挪用的情况。债主众多，从借款到应付款一共涉及五百多户头。今年，国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求，耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时，我们还处理了学校的呆账，并结算了前几位校长不敢结的工程账。作为一个年轻的校长，今年我为了解决普九债务头发白了许多，也明显苍老了许多。但是我觉得，解决普九债务为学校解决了后顾之忧，即使吃苦再大也是值得的！

四、创建合格、以点促面，提升办学品位：