我们今年借着创建农村合格学校的机会，对学校的硬件进行了修缮。在去年，我们的硬件建设不符合合格学校的标准，今年回访的重点学校也是我们。今年暑假，我们对教学楼存在的问题进行了维修，更换了铝合金窗户，修补了铁皮门，粉刷了内墙，维修了屋顶，并在卫生间墙壁上贴上了瓷砖。此外，我们还对学生宿舍、教师宿舍、实验室和门卫等进行了维修。借着创建合格学校的契机，我们对学校存在的其他问题进行了讨论，比如学生的养成教育问题、教师的坐班问题、扑牌问题、班级管理问题、平行班管理问题和校园文化建设问题等。我们针对这些问题制定了有针对性的措施，并通过召开各种形式的会议、组织各种活动、加强舆论宣传，形成了共识，加强了校园文化建设。我们特别注重锤炼校训、校风、教风和学风，通过集体参与和集思广益，最终在教学楼内展示了较为美观的楼道文化、办公室文化和校园文化。通过一个学期的共同努力，许多问题都得到了解决，并有所好转。以点带面，推动学校其他工作，提升学校的办学品位。

五、活动开展，以人为本，深化教育改革：

学校的教育是多方面的，针对不同的人群开展不同的活动，教育的效果也会不同。因此，我们以活动的开展为载体，以学校的发展、教师的提高和学生的成长为平台，开展了各种寓教于乐的活动，深化了教育改革。

1、针对不同年龄的教师，我们分别开展了活动，体现了人文关怀。在重阳节，我们组织了全镇的老人茶话会，为他们买了纪念品，让他们感受到组织的温暖。三八妇女节，我们组织了春游活动；五四青年节，我们组织了青年教育活动。针对九年级教师辛劳的特点，我们也组织了类似的活动。平时，我们还经常组织乒乓球比赛、篮球比赛，并带领教师去外校参观，增强校际交流。

2、针对学生，我们组织了校园文化艺术节活动。这些活动涵盖了各个学科，包括体操比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、拔河比赛、绘画比赛、演讲比赛、运动会、书法比赛和黑板报比赛等，体现了素质教育。我们还组织了养成教育系列活动，如国旗在我心中系列活动、汶川大地震捐款活动、百日冲刺誓师大会和法制教育大会等，体现了德育理念。此外，我们还组织了三科联赛、作文竞赛、速算比赛、创新大赛和英语朗读大赛等，体现了教学的改革精神。

3、在本年度的田径运动会上，我们获得了三块金牌，位居农村中学金牌榜第一名。在演讲比赛中，张倩同学获得了全县中学组第一名。在七八年级生物比赛中，我们获得了全县第二名。此外，我们在八年级的三科联赛中获得了第四名。

六、廉正办学，低调为人，钱用在刀刃上：

作为穷人的后代，我一直知道钱的来之不易。无论在哪里，我都尽量不租车出行，能坐公交的绝不打车。购买东西时，我也会货比三家。我家住在黄州，来去也从不报销一分钱的车票。我还经常为学校购买各种物品，但我个人的车费和烟费都是自己承担的。尤其在学校的进餐方面，我亲自把关，严格控制开支，减少不必要的开支。我个人不打牌，少喝酒，也不喜欢经常外出。即使是个人参加的国家级会议，我也要考虑经费的问题。我记得，我校长培训和外地考察，我都没有参加，因为学校经费紧张，我觉得费用太大。学校各种建设也是非常节约的，我亲自去市场调查，亲自谈价，节约每一分成本，确保钱的最大效益。我还经常教育班子成员，要求他们廉洁办学，不因为是干部就放纵自己。现在，每个领导都知道如何节俭办学了。

总之，本学年取得了许多收获，但学校还存在一些问题。我决心调整思路，争取早日实现学校的梦想！