1、加强学习，提高能力与素质。有理论才有水平，有水平才有实力。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习，我深深感到加强理论学习，增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取宝贵的意见;对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求的解决办法。工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作，处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想，增强自律意识，才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累，但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我，而我一直认为是群众中的一员，一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题，也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题，当大家需要帮助时，我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤恳工作，真诚为校

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长，要全力为学校做好前勤服务工作，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量，要协调各方面关系。我积极努力地投身工作，总感觉有做不完的工作，忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作，我如履薄冰，脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下，餐厅全体员工的共同努力下，通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估，学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。

20__，我校迎接了各种检查，在刘保国校长的领导下，我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉洁，奉公守法

作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度，要求别人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活作风上，能做到廉洁自律，拘小节，忌随便，做好四个“管好”，即管好自己的脑，不该想的坚决不想;管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃;管好自己的腿，不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事，不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人，明明白白办事。作风严谨，提倡节俭，反对浪费，严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了阳光做人的本色。

四、敬业爱岗，教学中心

24年来我一直未脱离教学第一线，在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度，努力做一名学生喜欢、家长认可的教师，在教学岗位上，我不仅授业、解惑而且传道，教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学，等待与同学们在期末考试中一起收获。

五、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展情况，我是尽职尽责的，后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时，也存在着问题与不足。

1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力，但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题，作为分管学校后勤工作的副校长，我难辞其咎。

2.多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力，英语教学的质量需进一步提高，我将更急努力，更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累也要先扛着”的信念，尽职尽责，尽心尽力，坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

最新校长个人述职报告范文14

尊敬的各位领导，全体老师们：

大家好！

非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

在过去一年中，在上级领导的关怀下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高。

首先，我们始终坚持以德为先。作为一名管理者，我要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，我们始终坚持人人平等，以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，并得到了全体老师的鼎力支持。我们坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局。我们引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。我个人不断学习，通过阅读教育书籍、观看励志视频来不断提升自己的素养。我虽然个人能力不伟大，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。

其次，我们始终坚持以能力为本。作为一名校长，我深知自己的能力有限，所以我不断加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识得到了提高。从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，再到现在对学生和社会发展的关注，我的思想得到了一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者，我肩负着关乎学生命运的重任，关乎学校未来的发展，关乎教师队伍建设的重要性。所以我必须恪尽职守，全力以赴。

第三，我们始终坚持以勤奋为源泉。勤奋既包括勤劳的工作态度，也包括保证工作时间的充足。我可以说是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日地坚持工作。我坚持以校为家，坚持比学生睡得晚，比学生起得早；每周坚持早到校、晚离校。我全身心地投入到工作中。

最后，我们的工作取得了可喜的成果。经过一年的努力，我们学校的教育教学水平得到了提升，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，并接受了市级文明学校验收。我们也增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。我们进行了取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，拆装了原有的电子白板，并更换了互联网络设备，为学校的发展铺平了道路。

过去的一年即将过去，我们也意识到工作中还存在一些不足之处。我知道自己的平庸，因此更需要加强学习。我将把自己放在一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将更多地听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础，加强书香校园建设。我们将完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。我们还将加强学校阅读建设，安排老师们分批外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。

述职人：__

20__年x月x日

最新校长个人述职报告范文15

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我有幸自__年7月起担任高中部分管教学副校长，感谢学校领导对我的信任。在过去的一个学期中，我以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，兢兢业业，率先垂范，圆满完成了学部各项教学任务。现在，我向各位领导汇报我在这一学期的工作及思路，敬请评议和指正！

一、以人为本，厚德兴校。

首先，我关心教师，关爱学生。作为校长，我不仅仅是“管人”，更应该以自己的人格魅力去感染和影响他人。因此，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。

我要求自己言行举止都能起到表率的作用，首先要求自己做到做好的，凡是要求老师们做到的，首先自己必须做到；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时，我主张发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并将他们的想法和建议反映到校长室，反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。同时，我也真诚地听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，努力实现让学生、家长、学校都满意的教学，得到社会的高度认可。

其次，我重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演等活动。这些活动丰富了师生的课余文化生活，烘托了课堂教学，提升了全校师生的精神面貌。

此外，学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先。因此，德育在教育工作中处于首要地位。为了培养品德高尚的人才，我将师德建设和德育放在首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。我努力使高中部成为一个有浓厚文化氛围和积极向上育人环境的地方，力争实现教育教学“一年更比一年好”。

二、建章立制，完善管理。

管理本身是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，制定和完善管理制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位谋其职，负其责。我们实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；制定了一系列管理制度和方案，如《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》等。为保证各项制度的落实和实施，我们还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等措施，形成了严谨缜密的管理特色。

三、优化课堂管理，提高教学效率。