1、认真贯彻《学生体质健康的标准》,按时完成毕业年级的体育达标测试和中招体育加试工作。
2、有组织有计划地开展学校群众性体育活动,圆满完成每年一度的校体育运动会和各类群众性体育竞赛活动,积极参加区里各项比赛并获奖。
3、完成了对高一年级的国防教育和军训工作,取得圆满效果。
4、完成了点校中学生身体测试工作。
5、认真做好六病防治工作,卫生室工作,红十字会工作。
6、认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,积极筹备,认真开展了校园艺术节工作,组织学生并参加区里的各项比赛并获奖。
五、其他方面
认真做好教育“均衡发展”的迎检工作,“双高普九”的迎检工作。
尊敬的局领导,如果说本学年的工作取得了一些成绩,也都是在上级领导的亲切关怀指导,校领导的支持及班科任教师的共同努力下取得的,使各部门通力合作的结果。
在述职的过程中可能存在很多不足之处,请批评指正。
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“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”为了实现这些期望,我们一直在努力着。
学校外部的发展变化(外在美)在最初,我们学校只有960平方米的建筑面积。随着国家薄改项目的实施,我们学校又增加了1113.56平方米的建筑面积,特别是去年建造的综合楼占据了713.62平方米。在中心校的大力支持和监督下,在我们学校的督促下,建筑公司提前40多天完成了工程,比同期工程提前半年验收合格,并投入使用。我们学校的建设规模逐渐扩大,布局也更加合理。
“实施素质教育,培养合格人才”是我们学校的办学理念。我们希望培养出孝顺、懂事,并对家庭和社会有用的人才。为了实现这一目标,我们努力为孩子们创造一个良好的学习环境。正如我之前所说:“学校的建设以成规模,且布局合理”,而内在美只能靠自己的努力来改变。为此,我们花费了大量的财力物力,投资了12000多元制作了学校的名称金属大字,投资了近40000元硬化地面大路和舞台,投资了2万多元更换了办公桌椅。为了配合中心校的赛课顺利高质量进行,在轮到我们学校之前一周,我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽,我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗,对花园进行了绿化,力争让校园在三季有花,四季常青。今年还重新刷写了大门两侧的标语和文化墙。
通过与中心校、乡政府和村委的多次沟通,加上我们学校的“论持久战法”,我们终于在今年的秋后得到了百姓工作的安抚,学校又向西扩建了8亩多地,准备建设新的操场。如果砖不涨价的话,说不定围墙已经建好了。
今年我们学校投入了太多,明年我们会尽力而为。
学校内部的变化(内在美)首先是教师队伍建设。我们学校有12名正式教师,其中4名是顶岗教师,3名是大学生村干部,总共有15人。我们有10个教学班,但幸运的是我们还有5名大学生。这几名学生的到来减轻了每个教师的工作量,同时也提高了教学质量,丰富了学生的课余生活。他们有能说会道、会唱会跳、会画会写,是不是很让人羡慕呢!
学校的特色建设是我们学校自201__年确定的,以普通话为主,武术为辅。经过两年的努力,我们学校的武术队代表四间房乡参加了县里的武术比赛,并获得了二等奖的好成绩。普通话方面也取得了很好的进展,现在全校学生无论说什么都使用普通话,并且每个班级都有一个主题多样的活动。
我们关注教学全程,提高教学质量。根据教学计划和课标要求,结合学校的实际情况,我们制定了科学的教学计划,完成了学校对学生培养目标。我们开展每周的教研活动和学生社团活动。我们还做好了常规性的工作,包括开学初的准备工作,坚持进行月考活动,对学生的学习情况进行动态监测。我们组织了两次期中考试,检查教学进度和教学质量。我们还对教案和作业进行了常规性的检查。每位教师都认真上好每一堂课,培养学生良好的学习习惯,并养成课后写反思的习惯。我们减轻了学生过重的课业负担,及时批改作业,确保全收全批,并养成了批改符号清楚明确规范、评语恰当中肯并有指导性的习惯。我们对差生进行辅导,帮助他们转化,培养学习自信和积极性。每次考试后,我们都认真分析,帮助学生查缺补漏,提高成绩。教学工作的考核评价工作也在稳步推进,包括教师的互评和学生的评教工作,重点考察师德修养和业务能力等。
安全工作是我们学校非常重视的事情。我们负责人员进行临时检查,进行消防、防震等演练。我们还加强了校园安全防范,提高了办学质量。具体表现在加强安全意识教育,建立了有效可行的“一岗双责”制度,健全了学生安全情况汇报制度,进行应急措施教育,定期检查学校的各种安全设施,建立了学生安全巡视制度,建立了校外活动监护人签字制度,进行法制教育,按制度进行值班和巡逻,学生无假条不得离校,其他人无批准不得进入。
总的来说,每个人都有自己的事情要做。只有做好了,才能做到更好。虽然我们还有很多做不到的地方,但我们会用分解法逐步解决问题。请大家多多指导我们的工作。
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尊敬的领导、老师们:
下午好!20__年已经悄然结束了。在过去的一年里,我们学校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子团结协作。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言。
2、教师队伍加强学习。
在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据上级年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。
二、狠抓常规,效果显著
1、教学质量稳步提升。
这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。
2、教研工作落实有效。
学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。
三、校园面貌,焕然一新。
1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为了发展特色学校,20__年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20__年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次提供了保障。
2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,积极打造学校“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。
四、注重思想,细化管理。
1、打造舒适和谐环境。
在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。