最新校长工作业绩述职报告范文5

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！

时间如流水，似乎在不经意间，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，见证了垫江一中发展历程中的不平凡。这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长；这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年，对我个人而言，也是经历较大变化的一年，因为学校领导班子的调整，我告别了三年来分管的教研工作，开始接管德育工作。无论从事何种工作、处在何种角色中，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上。因此，今天我在这里向各位总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。

一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

准确的定位是发挥职能的前提。作为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。首先，我是校长的助手，要准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次，我是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力。然后，我也是教师的伙伴，了解他们的工作特点，肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一直以来，我都这样定位自己的角色，并为之努力。

二、真抓实干——分管工作用心干，临时性工作乐意干

1. 教研工作抓落实，求创新

教研工作是学校教学工作中的重要组成部分。在我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求。首先，树立质量立校、教研兴校的意识。其次，做好学校内不同学科教研组之间的相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野。最后，做好教研活动常态化、学科活动特色化和教师专业化成长制度化的工作。这些措施的实施，促进了教研工作的规范化和专业化，提升了教师的教学水平。

2. 德育工作抓常规，求实效

去年11月，根据学校安排，我开始分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末，学期也接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。我深知德育工作作为学校的首要任务，责任重大，不敢有丝毫懈怠。

首先，我完善了德育网络，加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上，推行了年级德育行政制度，每个年级设立一名行政主管年级德育，形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，提高了德育管理的有效性。同时，我也加强了班主任队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。

其次，我强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求、抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政的支持下，上学期我下大力气规范了宿管人员的管理行为，强化了学生寝室的内务整理，加强了教室和寝室文化的建设，推进了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

第三，我丰富了德育活动，提升了德育实效。本年度学校举行了多项德育活动，如“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等，还成功举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动，承办了县乒乓球比赛等。这些活动激发了学校的生机与活力，是素质教育生动画面的美好体现。

3. 年级管理工作讲民主、重团结

年级组是学校的有机组成部分，也是相对独立的组织。面对18个班、1200余名师生的年级规模，对年级管理者提出了不低的要求。在管理中，我坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则。重要的管理决定一定与协管行政、年级组长和教师代表共同商议，并在试行中倾听各种建议。要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作。坚持制度管理、透明管理，打造团结和谐的教师队伍。同时，注重班级均衡发展，对A、B、C三个层次的班级分别有要求，同层次的班级互相追赶，力求不让一个班级因失去信心而掉队。

4. 临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿

学校工作是一盘棋，需要顾大局、识大体。我在做好本职工作的同时，坚持与大家互相尊重、互相配合。服从组织安排，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿。只要领导有指示，老师有建议，我都乐意接受，并认真做好。除了上好高三(8)班的语文课，完成分管工作之外，我还协助校长做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定，参与高三管理，加强师德师风培训，组织听力考试，搞好迎检工作等。在工作中，我不计名利、不计报酬，不计得失。

三、自我反思——在成绩中收获经验，在不足中改进成长

一年来，我分管的各项工作顺利进行，取得了不少成绩。例如，20xx年学校被评为县“教研工作先进学校”，高中英语教研组被评为先进教研组等。还有乒乓球男团获得县第一名，演讲比赛四人获得县一等奖等。我深知，所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持以及各位老师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。一个人，终需背靠一个集体。正因为有你们的宽容、理解与接纳，才给了我继续前进的力量。同时，也正因为有你们这一扇扇镜子，我才看到了自己的诸多不足。例如，偶尔有懒惰懈怠、不思进取之意；也有过“栽花总比栽刺强”、“别人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。真的，你们的自强不息与坚持不懈，再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量。今后，我将发扬成绩，弥补不足，不负组织和领导的重托，为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能！

总之，过去的一年，我在分管工作中努力付出，取得了一定的成绩。但我也清楚地看到了自己的不足之处。感谢各位领导和老师们给予我的支持和帮助，我将以更加饱满的热情、更加务实的态度，继续努力提升自己，为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量！谢谢大家！

最新校长工作业绩述职报告范文6

=

各位尊敬的领导：

下面我将向组织和各位领导详细汇报我五年来的工作情况，并真诚地接受各位领导的批评和指导。

首先，我努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自己的思想素质，与实际工作紧密联系，实现和谐发展。在工作中，时刻以身作则，严于律己，恪尽职守。为了不断提高自己的政治坚定性和敏锐性，工作管理和决策的合理性、科学性和发展性，我积极组织参加各类政治和业务学习。特别是在学校中层领导干部中，我加强了学习，让他们懂得如何做一名中层领导，如何管理好学校。我鼓励他们将所学的理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和研究，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去验证自己对理论的理解。在过去的两年中，我建立和完善了《阿热吾斯塘乡中学教师量化考评制度》和《阿热吾斯塘乡中学班主任量化考评制度》等制度。在学校事务管理中，我始终坚持民主集中制原则，严格按照领导干部的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，始终以集体利益为主，从大局利益出发，公正办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心协力，才能办好教育工作，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

其次，我努力加强领导班子建设，努力开创中学与各小学之间和谐发展的工作局面。一个好的班子肯定能带领出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。在过去的五年里，我坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制和承诺制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各部门分工协作，各司其职，使学校的大小事务都能得到妥善处理。我们采取了管理模式，始终坚持民主讨论，集体决策，分工负责，协调配合的原则。例如，每年学校的经费预算都要经过学校校委会商讨，学校的大型活动都有计划、有步骤地进行，充分发挥集体的智慧和能力。在班子组织建设方面，我特别强调每个班子成员要加强学习，提高自身的思想素质和管理能力。因为现在社会发展迅速，人民群众的生活多样化，不学习就会落后，难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不学习就无法做好领导工作，就没有做领导的资格。我对上级文件精神始终积极主动地进行学习，然后再传达给学校教师们。同时，我还极力支持选派有经验的骨干教师外出参加观摩和学习活动。例如，我鼓励他们参加教研中心开展的片区教研活动、教学能手大赛、各类知识竞赛等。

第三，以现代化教育为切入点，改善学校的软硬件设施，实现了我校教育的和谐均衡发展。在过去的五年里，作为全乡最高学府的阿热吾斯塘乡中学从一台电脑都没有到现在的多媒体、远程教育，从教师的手写办公到现在的网上查询、电脑备课，从以前的两人共用一张办公桌到现在的一人一套办公桌，办公条件得到了很大的改善。学校的各器材室也基本齐全了，图书室、实验室、音乐室等在现代教学中发挥着重要作用。

第四，素质教育与课程改革和谐发展，德智体工作有了长足的进步。在教学方面，我们围绕校本教研展开工作，我和主管教学的负责人经常召开教研室内部会议，根据“分工合作”的原则，由中心校的人员分管各科，包点到片，深入各小学进行听课和检查，相互促进，共同提高，做到了“观念到位、管理到位、指导到位、落实到位”。这样的工作方式充分调动了各部门管理者的积极性，为他们展示自己的才智提供了一个广阔的平台。

第五，我不遗余力地促进布局调整工作，加强学校标准化建设。____小学教育分布点多面广，教师老龄化加剧，严重制约了小学教育的发展，布局调整势在必行。在充分调研的基础上，我做好了群众工作，将原官桥小学并入平坦小学，将原五星小学和受泉小学并入中心学校。这样做使得这两所学校的规模扩大，成为了____小学教育的窗口学校。我们减少了十多名代课教师，节约了近七万元的资金。我们还计划将四联村所在的两所小学合并，但由于两村历史积怨较深，工作进展极为困难，阻碍了小学布局调整的深入进行。此外，我们多方筹措资金，改造了良湖小学的教学楼和教师宿舍平房，修建了毛安小学和杨旗小学的厕所，建设了平坦小学的“东芝楼”。

第六，我背负沉重的债务，努力工作。接手____中心学校工作之初，我就背负着沉重的债务。在当年高达一百一十余万元的债务基础上，开展工作非常困难，维持正常的工作都是勉为其难，更不用说提供良好的教师福利。为了使学校的工作正常进行，我不得不四处借贷，分身乏术，疲于奔命。这导致我放松了对教学质量的集中检测，受到了批评。

最后，我对过去的工作进行了回顾和思考，发现存在一些问题。首先，由于布局调整工作没有得到广泛的支持，政策不连续，狭隘的地方保护努力的干扰，工作一度陷入被动。这对个人和学校形象都有负面影响。为了维持正常运转，我不得不在教学质量评比工作上作出让步，这导致学校的教学质量管理有所下滑。其次，由于债务过多，我不得不维持正常运转，校容校貌改造滞后。借进借出转账过多，化债时原始证据丢失，使化债工作不够彻底。

以上是我的述职报告，如果有不妥之处，恳请各位领导提出宝贵意见！谢谢大家！

最新校长工作业绩述职报告范文7

尊敬的各位领导：

上午好！

首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职，我感到十分的荣幸。

今天，我将我到__中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：

一、端正思想态度，务实工作

我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我