首先，我致力于夯实学校的文化建设，丰富学校文化的内涵。我努力探索有效的方法和途径来培养学校文化。学校文化是学校发展的灵魂，体现出全体成员共同的价值追求和行为准则。在__小学，我们初步确定了“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标，并继续深化和丰富校园文化。我们建立了学校的教育价值追求和理念，明确了学校的总体发展方向，为学校内涵提供了框架。我们还推动学校制度和机制的形成、完善和落实，不仅修改和完善了已有的制度和机制，还增加了一些新的规范文件，如《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。此外，我们以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前，我们已经在学校、部门和年级（班级）三个层面上细化了项目内容，并逐步落实到全校师生中。这一实践工作取得了稳步推进的成效，并得到了区专家的肯定和好评。不仅老师们在学生文化建设中发挥了智慧，也获得了较多的成功和快乐。

其次，我积极搭建学校的课程体系，提升学校课程的品质。我们认识到学生的校园活动都是学习的体验，而课程则是学生体验的载体和形式。在学校的四大板块课程框架中，我们坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。我们重视学校体验性课程的形成和系统化，例如把校当家班级管理工作作为学生自主管理的课程，把卫生劳动作为环境实践课程，把消防、春秋游、交通、安全防范活动作为学校健康课程。尽管目前还没有形成完整的课程，但我们仍在不断探求和摸索。此外，我们积极支持学生社团课程的建立和开展，推广武术课程，培养了学生的特长和能力。我们还致力于开展各类课程，为学生的发展搭建了平台，真正培养了学生的“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力。

再次，我着眼于学校的持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化和高效化。学校的管理首先需要建立和管理规则和制度，其次需要建立和管理机制，最终需要建立和管理文化。目前，我们学校仍处于规则和制度建设和管理的阶段。在这个阶段，我们需要根据教育法规和学校的需要，集合师生的力量，制定和落实规则和制度，不断完善和提升。我们正在完善学校民主管理组织，建立校工会、校教代会以及新届青工委换届工作，为实现依法民主管理提供组织保障。同时，我们坚持和健全民主管理的制度和机制，制定了学校重大问题校务会制度和重要问题主任例会制度，并形成了重大决策和决定。我们实行学校管理目标责任制，探索岗位任命竞岗制的机制。在绩效工资改革和岗位设置人事改革的基础上，我们逐步进行校内人事管理改革探索，初步拟定了校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法，使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准下进行。我们以点评制度为手段，例会制度为平台，充实了过程管理的实效性和全面性。目前，从校级会议到部门会议，再到年级例会，我们不断规范和改进，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。

最后，我继续加强师资队伍的组建工作和学校硬件建设。在过去的三年里，我们完成了__小学教师队伍的招聘和组建工作。尽管我们是一所新学校，但我们的教师队伍在年龄结构、职务结构和教育能力方面处于前列，为新学校的发展奠定了坚实基础。我们稳定地开展各级教师的发展和培养工作，建立了青年教师带教制度，并取得了良好的成效。我们进一步深化了骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措。此外，我们也在不断完善和建设学校的硬件设施。

总之，我在今年的工作中致力于夯实学校文化建设，提升学校课程的品质，着眼学校的持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化和高效化，加强师资队伍的组建工作和学校硬件建设。虽然工作尚未完全完成，但我相信通过持续的努力和改进，__小学将会取得更大的成就，为学生提供更优质的教育。

关于校长个人述职报告精品8

尊敬的各位领导、同事们：

大家好。

转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导、学生家长和社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

首先是增强安全意识。我校建立健全了安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中，超过x余名师生在x分x秒的时间内全部撤离至安全地带。为了对学生在校安全高度负责，我们实行了安全无缝隙管理工作，推行校委会人员带班教师值班制度，学校提供一份午餐，值班人员全天候值班，保证了校园内的学生安全。

其次是开展丰富多彩的德育活动。我们坚持每周一升旗，班级轮流主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教育。新学期开始举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。本学期开展了教师读书活动，我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本书，写出至少1000字的读书心得。按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆x和迎元旦的文艺汇演。此外，我们还成立了校合唱队、胡芦丝队和鼓号操队。以上各种生动活泼的主题活动，激发了学生爱国、爱家乡的美好情感，使思想道德教育成为学校活动的永恒主题。

虽然我校的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。首先，学校在常规工作管理方面缺乏主动性，不能创造性地开展工作。其次，我们在学生思想和行为习惯养成上还应不断加强教育督促。另外，教师的教学方式方法和师德方面还有待提高。

鉴于我校的实际情况，我们制定了20__年的工作目标：加强校园文化建设，打造特色校园文化；为学生开设阅读课和写字课程，定期举办诵读和写字比赛；准备新增x台教师机，更换白板x台；加强中青年教师培养，打造巨野名师。

在今后的工作中，我们将一如既往地努力，以饱满的工作热情，同心同德，迎难而上，力争20__年各项工作再上新台阶。

关于校长个人述职报告精品9

我叫________，自________年8月理顺中小学管理体制后我继续担任过____镇中心小学副校长。这三年里，我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、校长办公室日常工作等，现将三年来的工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

我自始至终把思想政治素质的提高当做各项工作的第一要务。我坚持认真学习各项教育法律法规、教育政策，提高自己的政治理论素养。我还认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物，提高自己对政策理论的掌握水平。同时，我将学到的理论运用到管理实践中，认真落实教育“三个面向”的要求。我还认真学习上级部门的文件法规，领会上级政策意图，扎实执行上级教育主管部门的方针，确保我的管理沿着正确的轨道前进。

二、我眼中的副校长岗位职责

1、以身作则，率先垂范。

走上这个岗位之后，我首先意识到自己应该以身作则。我始终将学校的各项制度作为自己的行动准则。我认为，如果我个人都不能落实制度要求，那么我就没有资格和讲话条件去要求我的同事。因此，我在工作中严格要求自己。这三年来，我一直担任语文、数学教学任务，并且我带的班是全校人数最多的。为了提高教师的教学研究积极性，我主持起草了教研活动制度，并且自己始终准时参加教研活动，带头交流听课感受，及时书写评课稿，积极交流各种经验，认真完成教研组布置的各项任务。为了鼓励教师出勤，我每周都准时赶到学校，不到万不得已绝不耽误一小时。我这样做的目的是实践以身作则的原则，通过我的行动来感染和带动其他人，让学校的制度能够得以落实，让更多的人在工作上更有干劲。

2、虚心接受领导的批评，耐心倾听老师的意见。

作为副校长，我处在一个夹层中间的特殊位置。领导对于工作不满意时，会首先批评我；教师对于工作的不理解时，也会经常找我提出自己的意见。这三年来，我没有因为受到严厉的批评而放松工作，也没有因为受到批评而心生怨言，更没有对人产生成见。我总是与教导处的一班人精诚合作，商讨如何根据领导的指示改进工作，使工作能够顺利展开。虽然我也受到了不少中层领导的责难和教师的指责，但除了一次和田雪娇老师在会场外争执起来，其余的情况下我都能将委屈放在心里，认真反思自己工作中的不足，并且寻思着如何解决教师反映的问题，要么亲自给人解释清楚，要么找一个合适的领导给教师一个回复。

3、给校长出主意，当好校长的助手

教学质量是学校的生命线，我始终将学校的教学质量放在心中。在分管校本部时，我经常与教导处商讨如何提高学校的成绩，制定必要的管理制度，激励教师在工作中更有动力，让教师能够体验到前进和成功的快乐。我还经常与外调进来的老师交流本校和外校在教学上的不同管理方法，分析利弊，并向校长汇报。我也在分管辅导片工作时与下面的校长交流管理感受和经验，提高他们的管理水平，分析每个学校不同类别的教师应该用什么办法来提高工作的积极性，谋划学校长远的发展思路，解决学校存在的各种问题，保证下面的小学平稳运转。我还制定了一些制度，填补了原来的制度空白。例如，为了提高安全工作的紧迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班领导在放学时必须召开安全教育大会，并进行有针对性的安全教育，健全过程资料。这已经成为我们学校安全管理的一项常规。

三、近年来的工作成绩

1、由于我高度重视教学科研工作，认真组织教师投入到课程改革之中，及时总结相关经验，扎实进行课题研究，我们学校在____年12月被市教育局评为“基础教育科研工作先进集体”。

2、在____—____学年度，我所担任的四年级数学或镇评第四名。

3、校本部在____—____年度第二学期教学质量检测中获县评第六名。

4、在____年组织的全省少儿作文大赛中，我辅导的学生获省级一等奖，上交的十篇学生作文中有五篇获奖。

5、在____年全县学生电脑课件制作大赛中，我辅导训练的学生制作的网页作品《可爱的校园》获县评三等奖。

6、在____年全县师生球类运动会上，我负责训练的男子乒乓球获全县第六名。

7、近三年来，校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一，三次获镇评第二。

8、____年11月，我和____老师经过一个月的调查研究，书写课题报告，向县教研室报送的《远程教育项目与基础教育学科的有效整合》被评为市级电化教育课题。

以上成绩中的集体成绩，我只是个负责人牵头人，其实付出更多汗水和努力的还是校本部的全体教师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥。

四、存在的问题

1、工作中创新精神不够强，创新劲头不足。这三年来，我所分管的校本部工作一般情况下都是按部就班地进行常规性的工作和管理，没有大步的创新，没有创造性的完成工作，致使学校工作没有亮点。

2、三年来我所带的检测学科一直未能闯入镇评前三名。这是我分管校本部教学工作最遗憾的事情。虽然这与我所带班级较大有一定关系，但最主要的原因是我未能全身心投入到教学工作中，教学艺术水平有待提高。

3、沟通协调工作做得不好。由于性格原因，我在工作中没有与校长做好沟通，导致出现误会。部分教师反映的问题也没有得到彻底解决，导致工作滞后。

4、灵活处理问题、随机处理问题的能力和水平还不高。有些工作迟迟不下定论，没有决断力。