班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。

四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

1.认真制定教学工作计划。在开学初，我根据上级部门有关要求和学校实际情况，在行政会上讨论学校教学工作计划、工作思路。要求每位教师在学期开始时认真写好工作计划或方案，在期末写好总结和反思。平时，对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查；并对年轻教师进行课堂跟踪，促进课堂教学工作。在过去半学期，我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率，落实备课组教研活动，促进教师专业发展。

2.抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，体现互动、合作精神，敢于接纳、吸收新知，更新构建知识结构，尽快适应课改新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间，认真组织教师学习课改理论或通过听课、评课等交流互动来提高业务水平。

3.加强检查监控，及时反馈问题。

（1）坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科，加强领导，同时要求行政每周听课2节，准确把握教学方向，及时提出教学对策。在每周行政会上，我会检查行政听课记录，听取反馈意见。

（2）加强了年级组对教学工作的管理，切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化管理，层层分解，落实到班级、学科备课组及教师个人，使目标管理制度对教师的教学产生导向、激励和调控的作用，突出教学重点，确保教学质量目标实现。

（3）定期召开学生座谈会及问卷调查，了解学生对教师教学的满意度与建议，并把问题及时反馈给教师。

4.落实校本教研，促进教师专业发展

以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养骨干教师和学科带头人为重点，形成教师现代教育观念和教育思想，健全奖惩机制，建立一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。

（1）开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动，牢固树立现代教育的思想和观念，大力宣传和推广师德先进典型，完善师德评价制度，每学期对教师的师德进行全面的、综合的评价，把师德表现纳入教师综合考评的主要内容，并作为教师评先评优与职务评聘晋升等方面的依据，对于严重违背教师职业道德的教师，在教师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票否决制”。

（2）抓好教师业务培训，促进教师专业化成长。为了提高我校教师的业务能力，给广大科任教师提供一个学习交流的平台，探索提高教育教学质量的途径，促进教师专业化成长，我多次邀请__区教研室的教研员到我校举行“区域”公开课。

五、营造良好的校园文化氛围

构建“自我超越”的文化。近几年来，__区大力推进学校文化建设，努力践行“上品教化”教育理念，促使学校积极建构具有自我价值的文化精神，逐步呈现出一种追求优质发展的教育教学行为特征，令人深受鼓舞。

面对新的形势，我们不得不冷静思考我们学校的发展方向，思考我们学校的核心价值观。我们办学历史虽短，但也有我们的优势；我们办学时间不长，但却深知问题所在。目前，树立信心，快马扬鞭，迎头赶上，重塑四中形象，是我们的选择。故此，需要四中人自强不息，不断超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越现在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的__第四中学。这就是我们的文化理念，我们称之为“自我超越”。

我们注重内奠基础，外树形象，打造人文校园、书香校园、活泼校园，努力把学校建设成为__区有一定影响力的学校。

六、存在问题及努力方向

回顾并反思自己的工作，还存在着很多的不足。譬如：缺少对自身专业发展的思考；沟通表达的方式缺少艺术；思考管理的角度缺少深层次；学校教科研工作力度不够等等。因此，我觉得还需在以下几方面继续努力：

1.进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。

2.进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。

3.进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。

年终校长个人述职报告优质10

一、思想上，讲大局，求和谐

过去一年里，我们严格按照教育局及学校的安排，加强了政治理论学习。我们以讲大局、讲政治的态度服从学校领导的安排，兢兢业业地工作，踏踏实实做人。对于学校决定的事情，我们不打折扣，不讲条件，坚决服从并坚决执行。在工作中，我们始终以维护学校形象、维护学校团结为出发点，不说不利于学校的话，不做不利于学校的事情，时刻与学校保持一致。

二、教育上，抓活动，促养成

如果说政教工作的重点是学生的管理，那么团队工作的重点就是学生的教育，而活动是对学生进行教育的最好方式。在过去一年里，团委结合政教工作开展了一系列教育活动，如“拒绝零食”、“爱绿护绿”、“定位就餐”、“爱护公物”、“学生行为规范月活动”、“法制教育”、“心理健康教育”等。这些活动促进了学生良好行为习惯的养成。

在三月份开展的“拒绝零食”活动中，班主任通过班队会、讨论等形式让学生认识到了买零食、吃零食不仅会增加家庭的经济负担，还会给校园卫生和保洁带来困难，是一种不文明的行为。再加上学生干部的检查督导，这种现象在我们学校得到了有效控制。现在，拒绝购买零食、拒绝食用零食已经成为学生的自觉行为。

五月份开展的以“爱绿护绿”为主题的教育活动，通过倡议书、动员会、主题班队会、义务劳动等系列活动，让学生认识到学校的一草一木为我们创造了一个绿色、和谐的学习环境。因此，爱护学校的花草树木，维护学校的绿色环境成为每位同学的责任和义务。

九月份开展了以“强化宿舍管理、严格纪律卫生管理、加强晚自习管理和规范课间操管理”为主要内容，以“学规范、抓习惯”为主题的行为规范月活动。通过这些活动的开展，学生的宿舍管理已趋于军事化，纪律卫生得到了提升，晚自习的秩序更加井然有序，课间操更加整齐规范。学校的风纪和班级的氛围有了较大改观，形成了“争做文明学生、争创文明班级”的良好氛围。

通过“定位就餐”活动，学生的就餐趋于有序、固定。通过“法制教育”活动，学生的法制观念得到了进一步的增强。通过“心理健康教育”活动，学生的胸襟更加宽广，能够坦然面对困难或挫折等等。

这些活动的开展得到了老师和领导的支持，也得到了班主任们的大力相助。每次活动，班主任都制定了详细的计划，召开动员会、主题班队会，组织、安排活动，并亲自指导学生。活动结束后，我们还进行了积极的总结和表彰。现在，学生们发生了很大的变化，他们不再购买零食，不再践踏草坪、采花折枝，不再破坏公物，不再擅自使用教师厕所……相反，他们遵守纪律，爱护公物，热爱劳动，能够就餐和作息规律……所有这些都是学生们的收获，也是我们老师们的收获。

三、管理上，重指导，抓落实

为了更好地促进教育管理工作，我们过去一年里重点关注学生干部的选拔、培养和指导工作。特别是本学期，随着行为规范月活动的开展，我们团委结合政教工作培养了一批优秀的学生干部来开展学生工作。每周二下午，我们定为班干部例会日，总结上周学生工作情况，布署本周工作，并对具体工作进行指导，时常督导学生干部的工作落实情况。目前，这支学生干部队伍已经能够独立开展工作，得到了同学们的认可和老师们的肯定。

四、自身上，严要求，促提高

在工作中，我们始终找准自己的位置，不越位，不越权，做好本职工作。我们坚持好中层值班、政教工作带班和双休日值班工作。我们努力做好教师的服务兵，领导的助手和参谋，严格要求自己，工作想在前，干在前，吃苦在前。我们不断加强自身学习，提高服务质量。

五、做好领导交办的其他工作

1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”对我校学生的救助活动。上学期，我校有17名学生接受了救助，救助金额超过7000元。

2、完成了普九国检的档案整理工作。

3、做好了彩票公益金对我校学生资助的材料报送工作。

在工作中，虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足之处。例如，对学生教育工作还未能涉及到每个学生，对个别问题学生的教育还需要进一步深入。在工作中，我们抓反复的力度还不够，有些活动计划缺乏调研。