班主任的工作还有很多，这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温，无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子，哪个孩子不舒服了，头疼感冒了，我们要及时跟家长联系。上次那场大雪，我们更是一个孩子一个孩子的通知，让孩子们不要来上学了，以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正在吃饭，也许你正在忙别的事，家长一个电话打过来，我们都要耐心认真地给家长答复。没办法，班级的纪律，卫生，安全，还有班级活动等。不管是哪一项工作，我都认真对待，认真配合学校少先大队搞好一些大型活动，如教师节，举行老师您辛苦了主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦举行“庆元旦，联欢会”等。

班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了很多，我们和孩子们成了最好的朋友，想想这些，我们内心欣慰了许多。

2024教师本学年度述职报告合集8

本人自20__年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了，此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习，提高业务水平。

我于19__年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业，同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20__年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业，20__年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还用心参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。

在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20__年韶关市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”，关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”，关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。个性是在20__年11月，参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使自己的工作潜质和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

我自1998年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作，并且一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己用心抓好班风建设，发奋地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风构成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”。

多年来，自己不但发奋做好班主任工作，而且还发奋搞好教学工作，用心实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手潜质。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习用心性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。

四、扬长避短，更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心发奋克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述，本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，用心向每一位老师学习，发奋构成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够用心指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终坚信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。

2024教师本学年度述职报告合集9

从__年9月来到__民族中学任教至今已有一年的时间了，在这一学年里，我在学校的工作安排下，担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理，以及七年级和八年级两个年级的美术。在学校领导的关心和支持下，我尽职尽责地做好各项工作。现在我来具体总结一下：

一、教学工作

在教学工作上，我根据学校的工作目标和教材的资料，经过对学生实际情况的了解，钻研教材，研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作确定了目标和方向，确保了教学工作的顺利开展。在教学过程中，我始终将学生置于主体地位，因为让学生学好知识是教师的责任。因此，在教学之前，我贯彻了《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，我不断探索，尝试各种教学方法，特别是在"如何培养儿童创造能力"方面进行了教学实验。我积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习和听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自己的教学水平。我还利用网络资源和各类相关专业的书报杂志，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中，我尊重学生的兴趣爱好、生活感受和表现形式等，使他们形成自己独特的艺术风格，不强求一致。因为艺术需要个性，没有个性就没有艺术。在美术教育中，我意识到以学生为主体，教师为主导的重要性，通过各种游戏、比赛、故事等教学手段，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。我让学生在视觉、听觉和触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时得到了充分的自由运用。

二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作

我重视第二课堂的教学工作，实施素质教育。根据学生的美术基础，我发掘有美术兴趣和特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并根据年龄和基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。根据实际情况采用不同的计划、步骤和方法，进行有效的培训教学。经过一个学年有计划、有步骤的培训，学生的美术水平有了很大的提高。他们创作的作品题材广泛，构思新颖，知识扎实，具有较高的艺术水平。在一年一度的三独比赛中，我们取得了一等奖和二等奖各一名，三等奖三名的成绩，这在一定程度上提高了学校的文化艺术氛围。

三、政治和地理美术教学工作

对于非专业的政治和地理教学，我在开始的教学工作中确实遇到了许多问题和困难。然而，为了做好教学工作，我向有经验的教师学习，不断请教专业教师，经过一年的努力取得了一些成绩。在两个学期的期末考试中，地理都取得了校班级年级排行第一名的好成绩。

尽管我已经有一年的教学经验，但我自己还有很多不足之处。因此，在以后的教学工作中，我还需要继续努力提高自己的能力。我希望在下一个学年中，能够更大力度地提高学生的美术水平，营造更浓厚的文化氛围，推动我校素质教育的发展。

2024教师本学年度述职报告合集10

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位教师的热心指导和帮助下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人热爱教育事业，热爱人民，坚持为人师表的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、本事全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确地进行批评和自我批评；本人能始终与教育事业目标保持一致。热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能：

本学年度我担任一年级数学课教学，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。在教学中，认真做好班级管理工作，经常对学生进行思想品德教育，积极落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升，积极参加教研活动，严格执行教学要求，力争上好每一节课。在工作上，我严格要求自己，工作实干，全心全意搞教学工作，从每一个学困生入手，从基础抓起，全面提高每一位学生的基础知识和基本技能。在教学中，坚持对学生进行正面教育，精心组织好课堂教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生对数学的兴趣。课堂上讲练结合，布置合理的家庭作业，减轻学生的负担；经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课，让学生乐学；做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，平等地对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。

在搞好自己的教学工作的同时，积极做好班主任工作。作为班主任，积极参与了班级的日常管理，经过向指导教师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的，班主任主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：

（1）制定切实有效的班规，并经过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

（2）充分利用班级班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢地进行教育和解决问题。在班会课上讲座、讨论，或给他们讲充满人生哲理的故事，是我对学生进行思想道德建设的有效途径。

（3）关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是一批有着强烈自卑感难以教育的学生。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式帮助他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格制度，又充满团结向上风气的团体。

（4）组织学生参加学校组织的各类活动。如学校绘画大赛、演讲比赛、田径运动会等。在这个过程中帮助了学生的成长，我也提高了自身的综合素质，进一步完善了自我。

三、勤：

本学年，工作量饱满，出勤率高，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功的教案结合本班特点创造性地备课，认真开展教育活动，积极参加校内外活动。