在教学工作中，我每学期所带课程都不一样，包括机械制造工艺基础、机械制图、金属切削原理与刀具、数控原理与系统以及汽修方面的课程。作为学习机械专业的人，我对数控原理、金属刀具和汽修发动机维修等科目的难度更加明显。然而，我没有因为困难而放弃。学校把这些有难度的科目交给我，是对我的最大信任。我把困难转化为动力，成功地完成了学校交给我的任务，也得到了学生的好评。

作为班主任，我所带的12模钳班是男生班。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，处理这些情况需要非常谨慎。我经常反思自己对学生的教育是否得当，是否站在学生的角度考虑问题。例如，今年我坚持早上让学生训练，刚开始他们出现了抵触情绪，因为其他班级几乎不进行训练。不管我的课程多么繁忙，时间多么紧迫，我亲自担任教官进行训练。在训练过程中，我像兄长一样教育和感化学生，当然在必要时也会严格要求他们。由于训练很辛苦，我经常与学生聊天和谈心，随时了解他们的动向。当学生有烦恼时，我会倾听他们并给予建议，及时出现在他们需要帮助的场合，让他们感到老师时刻关注着他们、关心着他们，从而满足他们的心理需求，激发积极上进的动力。现在，我们之间已经建立了一定的了解和默契，慢慢赢得了学生的尊重。班级内的同学表现很好，我也省了不少心思。我相信，只要你付出真心，就会得到回报，就像陈校长所说的“用心教学”。在这个过程中，我及时到班级进行晨练和晚查寝，制定了一系列合理而严格的班级规章制度，规范同学的言行举止。我平等对待每一个同学，不会因为班委或其他同学表现出色而网开一面，而是更加严格地进行教育和处罚。这样，同学们才会拥护班级管理条例。在班委和同学的共同努力下，班级管理工作取得了不错的成绩。

在招生工作中，只有亲身经历过招生过程，才能体验到招生所面临的难处。我也体验到了作为介绍老师的困难，可以说招生工作是非常繁重的。在近两年招生困难的情况下，为了圆满完成招生工作，我付出了很大的努力。最后，在自己的不懈努力和同事的帮助下，我非常圆满地完成了我的招生任务。

三、学习方面

我坚持不断学习，努力提高教学水平。为了不断提高自己的业务素质和教学水平，我深知学习的重要性。我利用空闲时间学习专业知识，努力弥补自己的不足之处。

在近两年中，我有幸被学校领导推荐参加了天津、武汉、十堰等多次培训。在学习期间，良好的学习环境使我不得不认真学习。同时，我也结识了许多来自其他省市学校的优秀老中青年教师。通过与他们的交流与学习，我个人的理论水平和实操技能得到了很大的提高。虽然学到了不少东西，但我深知“知识无止境”。我不会因为学到一点东西就自满，而是鼓起劲再接再厉，争取更上一台阶。在校的教学过程中，我将所学知识应用于日常的教学管理工作，并与同专业的同事分享自己的成果和经验。

通过近几年的教学和管理工作的磨练，我已经能够游刃有余地处理工作。然而，我并不会因此停止学习和提高自己。我会继续努力学习，为早日成为一名优秀的人民教师而不断努力。我所做的虽然不是最好的，但我相信我是最努力的。请学校领导和各位同事监督我，并随时提出意见。

这是我近两年的工作简要报告，请领导批示。

教师本人述职报告总结范文8

尊敬的领导：

您好!

我是一位刚参加工作的年轻教师，本学期在实验小学低年级担任英语教学工作。在过去的三个月里，我在紧张而充实的工作环境中顺利完成了各项工作。现在，我想向您述职本学期的工作。

首先，我注重培养良好的师德。作为一名教师，教书育人需要我们付出感情、时间和精力。我努力将言传和身教完美结合起来，以身作则，给学生树立榜样，热爱他们，关心他们，建立平等的师生关系。我时刻以“学高为师、身正为范”为准则，并感到自豪和骄傲能成为一名人民教师。特别是在担任副班主任期间，我深知自己肩负着管理班级事务和对学生行为道德的教育责任，因此我对自己要求更加严格，要成为学生的榜样。

其次，我注重提升教育教学能力。作为一名优秀的教师，我们需要具备熟练的教育教学技能、娴熟的课堂驾驭能力、灵活机动的教育机智、处理人际关系的能力，以及更新知识和学会学习的能力。在本学期的教学工作中，我不断反思自己，从认真备课到与学生的互动，从集体备课到家长开放日的展示，每一次付出都带来了欢乐和困惑，但也激励我更加渴望提高教育教学工作的质量。参加青蓝工程让我有机会学习和锻炼，我非常珍惜这次机会，并为有一位资深的师傅指导我而感到高兴。通过这次活动，我意识到要成为一名优秀的教师，激情是远远不够的，我需要不断反思自己，勤学、勤问，不断更新和探索教育教学方法，让自己在学习中提升。

第三，我注重勤奋工作。勤奋是中华民族的美德，也是作为一名教师必备的工作态度。对于一个刚毕业的大学生来说，适应全新的工作环境其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思，我还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。

第四，我注重工作绩效。在本学期的教育教学工作中，通过平时的听课和业务学习，我已经完成了学校规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们也越来越喜欢上我的课，我也变得更加自信。通过家长开放日的锻炼，我的教育教学工作受到了家长和同事们的认可和好评。这些点滴工作让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这种热情的工作态度中，我将工作看作是一种兴趣，而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

最后，我注重学习。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，就会落后，无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作的这段时间里，我不断学习本学科的理论知识，以便更好地把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出地学习他校和他人的教学方法。因此，在今后的工作中，我将继续坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自己。

在学校里的每一天，对我来说都是锻炼和学习的机会！在未来的日子里，我将更加努力，做好本职工作，将我的爱心、尽心、关心全心全意地奉献给孩子们！

此致

敬礼!

述职人：__

日期：__

教师本人述职报告总结范文9

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训：学高为师，身正是范。

一、爱岗敬业，忠于教育事业

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱，平等对待每一位学生

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。

然而，我们都是凡人，也会有过错。即使是尚未成年的孩子，他们也会犯错误，而我们作为教师不能对此视而不见。我常常与学生进行交流，让他们能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害。这样，孩子们会从内心认识到自己的错误，并从根本上改正。学生能够从我们的表情和语气中感受到我们是善意还是恶意。只要我们真诚、善意地关爱每一个学生，他们就能够接受我们的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。如果学生提出问题，我们总是不能准确地解答，那么他们也会逐渐丧失对我们的信任。学生对我们教授的学科也不可能再产生兴趣，更不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍然有许多能力目标掌握不住，钻研得还不够深入。另外，每个人都有自己与众不同的长处和优点，学生在某些方面可能超越教师，因此，我们应该充分尊重学生的人格、思想、情感和意志。总之，我认为提高教学技能和水平，仍然是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其他行业的商业气息而让教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。

五、本人还存在的问题

工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时会有任其自然的松懈思想。在教学实践中，有时我会畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想问题常常不能得心应手。

今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己真诚的心培育人。我相信，只要不断提高自身的道德修养，刻苦提高教学业务水平，就能够成长为一名优秀的教师。

教师本人述职报告总结范文10

岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：

本班的美术教研工作，以__颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以用心的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。