尊敬的领导：

一学年来，我在初中教育教学工作中始终坚持教育方针。我面向全体学生，致力于教书育人，以身作则，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。我重视学生的个性发展，注重激发学生的创造能力，努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作。我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。我广泛获取各种知识，形成了比较完整的知识结构。我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生能够获得实际收获，不断提高。通过这一学年的努力，我成功完成了教育教学任务。

下面是我在教学过程中得到的一些体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：

在教学工作方面，我优化了教学方法，认真钻研教材，真正体现了“教师为主导，学生为主体”的教学理念。我结合学生的实际情况，注重发展学生的心理，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望。我鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价。我运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，追求教学的创新。我重视学生的训练，在课堂上精心设计练习作业，有层次有坡度地要求学生完成作业，培养了良好的作业习惯。我着重培养学生端正认真的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。我根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情地辅导中下生，有组织地进行课外活动。我重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。我还根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业。针对这种问题，我进行了思想教育。我努力树立学习的信心，课堂上给予学生发言机会，给予他们自我表现的机会。我对他们在学习中的点滴进步都给予表扬和鼓励，逐步帮助他们树立起学习的信心。这样一来，他们也体会到了成功的感觉，学习成绩也不断提高。

3、我积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。我参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，不断提高自己的教学水平。

4、我与班主任、家长密切配合。我经常与班主任互相沟通，反映学生在学习、活动、生活方面的情况，共同管理好学生。我积极主动地与家长联系，通过家访、电话沟通了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现。我与家长共同商讨教育孩子的方法，使学生能够健康发展。当发现个别学生存在问题时，我主动与家长联系，并努力争取家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

通过一学年的辛勤耕耘，我收获了一些成果。学生对数学的兴趣有所提高，但是差生与优生之间的差距仍然较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。我将继续为教育事业贡献自己的一份力量。

述职人：__

__年__月__日

教师学期末个人述职报告简短8

过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本学期工作状况作以下述职报告：

一、加强对学生的思想道德工作

为了培养学生良好的品质，净化学生的心灵，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。同时，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，并及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理

我们努力培养了优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员，大力表扬班委的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信。同时，在鼓励班委大胆工作、指导他们工作方法的同时，我更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高，并在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。我们还培养班委团结协作的精神，通过班委这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。

我有效地利用好每周一的班会课，开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。我们务必使每个学生具有服从团体、服从命令的思想，具有自我约束力，养成良好的习惯，保证整个班团队随时表现出活而不乱、严而不死的良好班风班貌。

三、拟定学习目标

根据学校工作安排和本班实际情况，我们拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标，避免了盲目、低效地学习和生活，增强了团队的凝聚力和动力。同时，我们积极推动后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生展现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我在班级中的位置和学习方向。

四、积极开展文体活动

我们做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。初三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。每次活动，我都亲临现场与学生一起活动，并适当地给予技术性的指导。这样不仅能够防止意外事故的发生，而且也能够加深与学生之间的感情交流。

五、积极主动地与各科教师联系

我们协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。我主动与任课教师协商，倾听并采纳他们的意见。在处理师生矛盾时，我能够慎重地处理学生和任课教师的关系，尽量避免激化矛盾。我平时注重教育学生，让他们懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生之间的情谊。

总之，在过去的一年里，通过以上几方面的努力，我们班级工作较以前有了较大的进步，学生的整体素质不断提高。成绩只能说明过去，教育是无止境的，学习也是无止境的。在新的学期里，我将不断探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。

教师学期末个人述职报告简短9

尊敬的领导：

忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我将对这一学期的教学工作做一个简要的述职报告。

首先，我在师德方面表现良好。我关心集体，将学校视为自己的家。我积极参加学校组织的各项活动，并注重政治理论的学习。我配合教研组开展教研活动，努力提高自己的业务水平。我关心热爱学生，努力成为他们的好朋友。

其次，我在课堂教学方面取得了一定的成绩。虽然学生对美术并不陌生，但初一上学期的时候，他们对美术的理解仅仅停留在画画上。经过一学期的教学，学生对美术有了更深入的理解。而在下学期的教材中，初一年级和初二年级的美术重点有所不同。初一年级侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年级则更注重学生对美术的深层理解。每一节课涉及的内容和方式都不相同，这激发了学生的学习兴趣。因此，作为教师，我要有目的地引导学生去学习和探索，让他们了解和欣赏更多的美术作品。在每节课之前，我都认真备课，以便能够很好地引导学生，并适当布置课后作业，引导他们完成高水平、有创意的作品。

第三，我努力提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作。我认真参加学校的培训活动，并认真记录所学内容。今年，我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作。我认真备课、听课，上好每一节常规课。同时，我配合教研组开展教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在副校长的带领下，我和同事一起完成了校园的美化和宣传工作，同时也不断给自己充电。本学期，我还带领学生参加了兴趣小组，并辅导他们参加各项比赛活动。虽然未取得很好的成绩，但我们取得了很大的进步，我相信只要我们继续努力，就会有更大的进步。

第四，我在课外活动中积极挖掘美术人才，并利用周末的兴趣小组时间对他们进行有目的的培训。这不仅提高了他们的水平，也带动了班上其他同学对美术的兴趣。

第五，我采用了笔试和平时作业的评比方式进行考试。笔试主要测试学生对书本上基本知识的掌握程度，而我也认真批改了学生交上来的作业，并按等级评比。因此，平时作业对于期末成绩的贡献达到了70%，使得每个班的及格率都达到了90%以上，优秀率也达到了30%以上。

最后，我经常收集各种美术作品，以便让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，获得更多美的感悟。在教学上，我充分利用学校现有的器材，让学生接触到更多与美术相关的器材，激发他们对美术的兴趣。同时，我也主动学习专业知识，做到不断充实自己，为学生提供优质的教育资源。我相信在未来的教学工作中，我会有更好的表现。

以上是我在这一学期美术教学工作的简要述职报告，请领导批评指正。谢谢！

教师学期末个人述职报告简短10

本学期我担任__年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：

一、制定切实可行的教学计划

开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定了可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习和实施新的教育理念的计划。这样的计划为我顺利开展美术教学工作提供了依据。

二、积极利用网络资源充实自己