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个人工作述职报告完整版14篇
大小:484.26KB 5页 发布时间: 2024-01-10 14:21:35 8.93k 8.29k

三、勤思考,理论联系实际

之前我看过很多与公司管理、企业创业和消费心理有关的书籍,但这些只是停留在纸面上的理论。现在我终于有了实践的机会,在工作中遇到问题时,我会思考如何解决;在领导处理问题时,我会思考为什么他们会这样做,他们的做法背后的原因是什么;同时,我还会将之前读过的书籍与现实工作联系起来,从中获得丰富而又深刻的收获。

四、不足之处

这段时间以来,我做出了一定的努力,并在领导和同事们的支持下取得了一定的进步。但与领导和同事们的要求相比,我还存在一些差距:

1、在工作中需要更多地与同事交流学习,取长补短。

2、具体工作中的学习还不够,知识面不够广,特别是在拓展市场方面,我需要拓宽自己的知识面,提升自己的能力,以便能够开发更多的客户。

五、今后的工作计划

根据我的能力水平、性格特点和未来的职业规划,我选择了销售经理助理这个职位。我将继续努力提高自己的工作水平,为公司的发展贡献自己的力量。首先,我会遵守公司的规章制度,维护公司的利益;其次,我会加强学习,增加自己的知识面,特别是加强对销售与营销相关知识和技能的学习,要对自己的工作有明确的规划和目标;最后,我会加大工作力度,积极主动地为公司创造价值,争取取得更大的工作成绩。我会充分利用自己精力充沛、学习能力强的优势,努力学习专业知识和技能,为公司的发展做出贡献。感谢领导和各位同事的支持和帮助,我会继续努力提高自己,并取得一定的成绩,为公司的快速发展贡献自己的力量!我会带着微笑面对即将面临的各种挑战,珍惜机会,发挥优势,认真努力地做好工作,取得新的进步!

个人工作述职报告完整版9

时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年,基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此,对本学年所作的工作作如下总结:

一、思想素质

在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排,除上好信息技术课以外,主动承担学校交给我的各项任务,从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作,学校的航模训练和比赛,学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等,我都能比较好的完成任务。

平时老师们需要我帮忙的时候,我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障,对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

二、业务学习

响应区教育局的“读书让我更有魅力”读书活动,学习教育教学理论,并注重在教学中实行,积极参加新课标教研活动。在学习中,能不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人的业务能力也有所加强。

三、日常教学与竞赛辅导

日常教学方面,我努力上好每一节课,遵守劳动纪律,钻研业务,勤奋刻苦工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交待的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦钻研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年教师三笔字比赛中获一等奖,区信息技术教师技术能力应用比赛获电子书制作二等奖,WORD小报制作三等奖。

竞赛辅导方面,我与杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中,我积极出谋献策,尽心尽力,团结一致,成绩提高较快。我们取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖,有3名学生获得个人一等奖,1名学生获得个人二等奖,1名学生获得个人三等奖的好成绩。我还积极辅导汤心怡在软笔书法方面,她在区书画比赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

四、教育科研

本学年在校教科室的指导下,由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探索与研究》在区立项并实施。课题小组按照课题方案制定的阶段分步实施,现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

五、努力方向

1、在教学工作上,要讲究方法。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,要采取有利方法解决,不要让自己的情绪就受到影响,影响教学效果。

2、对不同的学生,要做到因材施教。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。

3、要有计划地安排自己的理论和业务学习,让自己能有效而及时地充实自己,使自己的能力提升一个台阶。

4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好,使学生能有充分的时间进行训练,进一步提高竞赛地成绩。

以上是我的述职报告,有不妥之处希望批评指正!

在过去的一个学年中,我坚持贯彻执行国家的教育方针政策,在教育教学中始终坚持教书育人的宗旨。我充实自己的思想素质,通过学习新的教育教学理论,不断提高自己的业务能力。在日常教学中,我努力上好每一节课,遵守劳动纪律,认真完成学校交给我的任务。同时,我也积极参加各种教研活动,向其他老师学习先进的教学经验。

在竞赛辅导方面,我与其他老师一起辅导学生进行航模训练,并取得了很好的成绩。此外,我还积极辅导学生参加书画比赛,在比赛中取得了好的成绩。

在教育科研方面,我负责的课题已经在区立项并实施,目前正在进行中期总结。

未来,我将继续努力在教学工作中讲究方法,因材施教,有计划地安排自己的学习,与其他老师协调好辅导学生竞赛的时间。希望能够得到批评指正,不断改进自己的工作。

个人工作述职报告完整版10

尊敬的领导:

您好!

在过去的一年中,我履行了副校长的职责,并负责初中部的工作以及全校的教学和教研工作。我在自己的岗位上努力工作,带头执行政策,遵守纪律法规,并且注重树立良好的个人形象。我不摆架子,不论资格,努力发挥我的作用。在整个工作中,我扮演了好助手和配角的角色。我在繁琐而不起眼的工作中体会到人生的乐趣,并体现了自己的价值。

首先,我能够摆正自己的位置,尽职尽责。我平易近人,服务育人。在办事方面,我坚持原则,自律要求严格。我不违背原则,也不讨好他人。我愉快地与校长合作,不计较台前幕后的功劳。我宽容他人,但对自己要求严格,每天从不迟到、早退。我真诚公正地对待教师,与他们相互尊重、相互配合。当年轻同事对我给予照顾和体谅时,我心中感到满足,更加增强了自信心和责任心,珍惜了这种“团结和谐”的工作氛围。

其次,我尽心尽力地从事教育教学工作。作为教师,教书育人是我的天职。我将德育工作贯穿于教学过程中。我不仅教会学生如何学习,还教会他们如何做人。虽然我不是班主任,但我经常给学生提供耐心细致的思想工作,通过家访和其他方式了解学生的困难,并协助他们解决生活、思想、为人处事和学习上的问题,成为学生的挚友。

在学校的德育工作中,我尽力协助相关部门将德育措施付诸实施。我们有计划地开展法制、心理辅导和未成年人思想道德等宣传教育活动。我为每个班级印发了教育部关于学生伤害事故处理办法、中小学生守则和行为规范等条例。我还组织了禽流感和腮腺炎的专题讲座,以及“____”的警示教育宣传活动和城市卫生教育宣传活动。我认真执行了班主任的德育考核制度,档案齐全。我们的德育工作网络健全,制度落实,资源丰富,效果良好。

在工作中,我经常接到家长的求助电话,通常是因为他们与孩子产生了激烈的矛盾冲突,采取了不恰当的教育方法。我总是能够热情地给予帮助。有时候,我和班主任一起做学生的思想工作,以便更快、更好地解决问题。

对于家长的来电、来信和来访,我能够耐心解答,及时处理,并尽量给予满意的答复。我还要求教师主动积极与家长和学生进行交流和沟通,及时化解矛盾,消除教师与家长之间的误会。

最后,我努力改变教育模式,提升教育品质。学校进行各种教育教学活动的目的都是希望学生能够成功,但成功只是手段,让学生感到幸福才是目标。学生的幸福感对于他们的健康成长至关重要。一个有幸福感的学生会有健康的身心,正确的看待世界、社会、人生、事业和他人。一个有幸福感的人,成功只是迟早的事。我积极贯彻这种教育思想,并积极组织各种形式多样、丰富多彩的兴趣活动。让学生在各类活动中获得奖励,体验成功的喜悦,感受到快乐和幸福。

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