1、我积极参加各种校长培训和学习，通过聆听专家讲座和名师讲课，以及参与学术研讨来提升自己的综合素质。

2、我充分利用网络资源，向一些名师和名校长学习先进的管理经验，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。我经常浏览教育方面的网站，同时协同老师搜寻、挖掘先进的教育资源，帮助老师们下载整理教学课件，利用工作之余广泛阅读教育新闻报刊，增加知识面。

3、我利用自己熟悉计算机操作的优势，学习新的电脑应用技术，提升自己的技能。

我还致力于打造我中心小学的名师团队，积极为教师的外出学习、培训创造条件，全额报销他们的一切费用。

4、我努力打造团结合作的班子集体，与校委会班子和各学校、幼儿园负责人紧密团结，分工合作，共同办好我们的学校。校委会和各学校幼儿园负责人的踏实工作作风得到了上级领导的好评和广大教师的认可，一个全体教师充分信任的领导集体已经形成。

5、我努力提高自身的社会交往与协调能力，向社会各界广泛征求意见，倾听他们的心声。在区、村两级政府的干部中，我提出协助学校工作的要求，获得了他们的支持和接受。

三、勤：

作为中心小学的校长，我努力做到勤政。我时刻勉励自己要做好以下几个方面的工作。

1、脑勤：我将学校的工作时刻放在脑子里，把学校的发展看做是学校的生命。我注重平等对待每一位班子成员，使学校的规章制度和创新发展能及时根据教师意见和建议进行修正、完善。我利用外出学习参观的机会，认真学习其他学校的先进经验，使学校走入科学发展的良性轨道。

2、腿勤：我经常走出去，了解其他学校的先进办学思想、办学模式、学校环境建设、校园文化建设等。我也走入社会，向社会各界广泛征求意见。

3、嘴勤：我经常召开校委会班子成员会议，探讨学校发展的新思路，交流工作中发现的问题和遇到的困难。我与各学校负责人及教师经常交流探讨管理和教学的新途径，征求学校管理中存在的问题。我与学生、家长、村干部交流，征求他们的意见和建议。

4、勤于反思：我经常反思自己的工作，从中发现和查找不足，吸取经验和教训，进行有针对性的改进，促使自己的工作能力和业务水平不断提升。

四、绩：

在各级领导的支持下，全体教师的努力下，我们取得了一定的成绩。过去一年，我中心小学的教育教学工作取得了比较理想的成绩。教研活动扎实有效，教师素质明显提高，学生综合能力大幅增强。我们还加大了环境建设的力度，取得了显著的成效。同时，我们重视安全工作，建立健全各项安全制度，为师生创造了良好的育人环境。

五、廉：

我注重自身形象，以身作则，廉洁自律。我严格按照上级下发的财务管理制度和大宗购物审批等制度执行。我把有限的经费投入到教育教学中，不乱花一分钱，使有限的资金发挥最大的效益。我努力做好校务公开，接受师生及家长的监督。

存在的问题：

尽管我们做了一些工作，但我们认真反思后发现还存在一些问题，主要表现在对教师思想工作不够深入，对老师们的生活和身体健康关心不够，对下属学校和幼儿园的深入了解比较少，创新思维方面还有提升空间，处理问题有时优柔寡断。在新的一年里，我们将脚踏实地，务真求实，继续努力工作，为把我中心小学各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。

以上是我的述职报告，请领导和老师们评议！谢谢大家！

学校校长述职报告（精选10篇）4

各位尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！

回顾过去一年的工作，我对自己在校长岗位上所做的工作进行了总结、盘点和反思。这不仅是一种自我激励和自我施压，也是一种理性思考的机会，更是接受领导指导和同事帮助的绝佳机会。下面，我将向大家介绍我过去一年的工作，恭请领导和同事们指正。

一、坚持不懈地推进师德建设。

学校加强了师德建设，大力倡导爱生乐教、做表率的高尚师德，培养教师具备质量意识、竞争意识和责任意识。在我们学校，从未出现评先晋级引发矛盾的现象。

二、注重培养学生良好的行为习惯。

我们从小事做起，从我做起，从现在做起，培养学生良好的行为习惯。开学初，我们组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并举办了各种形式的守则和规范的背诵比赛。教育学生从日常生活中节约用电用水，不乱丢垃圾，回收废纸，善待学校的一草一木，养成让他们终生受益的好习惯。

三、办好学校开放周和开放日活动。

我们邀请学生家长和社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。

四、注重校园文化建设。

除了做好绿化和净化工作外，学校还投入了近千元在教学楼走廊上张贴《弟子规》和《经典古诗文》，让学生每天都能欣赏。

五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。

六、投入资金购买图书，为每个班级配备书柜，建立班级图书角。

七、严格管理教学常规。

1. 督促教师备课。按上级要求，每个科目都有进度计划和教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课堂改革意识，进行教学反思，学校每周进行检查评比总结。

2. 注重教师上课管理。每周采用问询学生和查课等不同形式来了解教师上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正（如教师上课玩手机）。鼓励教师采用新教法上课，让学生积极参与，发挥他们的主人翁精神。

3. 监督教师批阅作业。要求教师按照作业的书写和批改要求，完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题和错字的更正情况，以及请假学生的作业补做情况等。

4. 坚持听课和评课制度。学校每周进行一节公开课，通过抽签的方式确定参与的教师，评课通过教研组会议进行，已形成制度。

5. 鼓励教师参加各种活动。今年，我们的教师薛艳丽在洛阳市电教优质课评选中获得语文一等奖，陈俊晓获得品德二等奖，王卫峰获得省级论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获得省级论文二等奖。

八、创建安全、和谐、诚信的校园。

1. 在安全管理方面，我们制定了各种应急预案，并投入500元购买了12个灭火器。各重点部位都有专人负责。