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教师教学述职报告优质15篇
大小:491.36KB 6页 发布时间: 2024-01-11 13:55:59 8.7k 7.46k

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不在课堂上重复讲书,我们必须具备先进的教育观念,以适应教育的发展。因此,我不仅注重集体的政治理论学习,还努力从书本中汲取营养,认真学习并深入思考如何成为一名优秀的教师。

二、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因个人私事耽误工作时间。我充分利用有效的工作时间完成自己的工作任务。在本学年的工作中,我取得了一些成绩:我辅导的科幻绘画作品《太空花园》获得寿光市二等奖,而我的学生刘小丽在市古诗词表演中获得了故事大王的称号。我为语文网络资源设计的脚本获得了山东省三等奖,我辅导的作文《美丽的仙人掌》获得了潍坊市三等奖,我辅导的王家帅在小学全国英语竞赛中获得了三等奖。

三、教育教学方面

提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课,我做了以下工作:

1、课堂氛围。我组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,激发学生的积极注意力,使他们保持相对稳定的状态。同时,我也努力激发学生的情感,让他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。我的提问面向全体学生,注重激发学生对数学的兴趣。在课堂上,我注重讲与练的结合,合理布置家庭作业,作业量适中,减轻学生的负担。

2、课后辅导工作。小学生喜欢动,喜欢玩,缺乏自我控制能力,常常不能按时完成作业。有些学生甚至抄袭作业。为了解决这些问题,我注重对学生的思想教育,并将这种工作贯彻到对学生的学习指导中。我还努力做好学生学习的辅导和帮助工作,特别是在后进生转化方面,我从友善开始,握握他们的手,摸摸他们的头,或者帮助他们整理衣服。我从赞美开始,因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,当与差生交谈时,我深刻理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前,我先谈谈自己工作的不足。

3、参与听课和评课。我虚心向同行学习教学方法,吸取众多经验,提高自己的教学水平。

4、热爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到教师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。

5、课前准备。我充分备课,确保课堂教学的有效性。

6、认真研究教材。我对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都进行了深入理解。我了解教材的结构,重点和难点,并掌握知识的逻辑,能够灵活运用。我明白应该补充哪些资料,以及如何进行教学。

7、了解学生原有的知识和技能水平,了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

8、研究教学方法,解决如何将已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免存在一些缺陷,例如课堂语言平缓、平时考试较少、语言不够生动、考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进取,为追求卓越的明天贡献自己的力量。

作为一名教师,我的职业生涯还将继续。我相信自己能够不断提高,这些都是我能够做好的,也是我能够做到的。对我来说,这并不困难,所以我会继续前进,相信自己能够做得更好。当一名教师是光荣的,我为自己是一名教师感到自豪,所以我将继续走下去。相信自己能够做得更好!

教师教学述职报告优质15

时间过得真快啊,转眼间又要迎来一个新的学年。回顾这过去的一年,在教育教学的道路上,我努力做到了为人师表、教书育人,踏实地、尽职尽责地完成了学校分配的各项任务,并且取得了突出的成绩,得到了学校领导的充分肯定。为了在新的一年能够继续进步,提高教育教学质量,现在就让我们来回顾一下我在20__年度的工作成果。

(一)、在德育方面

在思想上,我积极要求进步,爱岗敬业,做到了为人师表,遵守学校的各项规章制度。我积极参加了学校组织的各类政治学习,并且认真记录、及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。虽然我不善言谈,但我一直踏实肯干,我相信行动胜于言辞,只有真诚实干才能真正取得成就。我的真诚赢得了同事们的信任与关心,在学校里与大家和睦相处,团结协作。我在处理事情时,注重原则,注重风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失。我多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中,我积极主动、勤恳工作,具有强烈的责任心,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作。无论工作多么繁忙,我都不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成任务,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

在过去的一年里,我继续担任九年级语文教学工作。我每天都会提前半小时进教室辅导学生,从不间断,始终做到不迟到、不早退。无论自己有多大的事情,我都会把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课堂改革的最前沿,努力用最先进的思想、最新颖的方法去引导学生。无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并预习第二天要学的东西,坚持做到心中有数。走进课堂,我总是以饱满的热情去面对我的学生,完成教学任务。在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成。我非常重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,并妥善解决。对于学生的常规工作,我从不懈怠,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上、富有朝气的班集体。因此,我相信自己完全能够胜任教育教学工作。

取得的成绩

一份春华,一份秋实。在教育教学的道路上,我付出了汗水和泪水,收获了一份份充实和沉甸甸的情感。在过去的一年里,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

展望未来,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。我将把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

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