教师年度考核述职报告2024版汇总4
亲爱的各位领导和同事们:
大家好!
“学高为师,身正为范”这句话几乎无法表达我与学生和同事们在这一学期以来建立起的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也感慨时光流逝的如此之快,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚、认真的有心人来表达。
201X年暑假结束时,我怀着中学领导的重托和对个人工作提升的期望,响应教委的支教政策,来到中心小学支教,担任六年级毕业班的语文教师。对我来说,这个工作既是一个机遇,也是一个挑战,特别是面对一群即将进入中学的可爱孩子们。
做一个什么样的人?我要做一个谦虚的人。谦虚地对待领导、同事和工作,以及学习。在这里,领导和同事都是那样可亲可敬,所以与他们相处没有一丝陌生感,我可以全身心地投入到工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法、教学重点和基本功,提高个人的教学能力。同时,与所有同事一起探讨孩子们的特点和对他们教育的影响,培养他们的学习自信心。
做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提,这是我从教以来一直坚持的原则,在这里得到了充分的认可。首先,我必须认真对待挑战,认真对待教材与学生的结合,领会新课改精神和教育理论,将教学方法与之结合。我认真备课、讲课、批改作业,以及课后辅导,严格落实教学常规,提高了个人在语文教学领域的能力。其次,我认真听课、评课,并对教学工作进行反思,抓住201X年教学能手评选工作的机会,学习提高了个人的教学能力。我认真对待课堂上出现的各种情况,摸清问题的规律,找到解决方法,不断提升了自己的教育水平。我让语文知识生动活泼,实践丰富,提高了学生对知识的理解和应用能力,弥补了学生在学习习惯和认知方面的不足,培养了他们乐学好学的精神。我认真辅导学生,做好班级管理工作。
教师的优点在于有心,有心对待自己思想认识的提升,有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高,有心对待教学工作的反思,有心对待学生的成长和全面发展。我在工作中努力关爱所有的学生,排解学生在学习与生活中的困难,关心每一个学生的心理情感世界,缓解他们对学习的困惑。我还努力做到尊重学生、理解学生、信任学生,为他们的成长加油,为他们的进步和成功喝彩,逐步培养了学生的自尊心和自信心,提高了学生接受教育的自觉性、学习的兴趣、自信心和成就感。
总之,在这半年的教学工作中,我在德、能、勤、绩四个方面以及个人反思方面都取得了可喜的成绩,先后在网上发表了班级20多篇优秀作文,并获得了网友的好评。最后,我借用陶行知先生的话“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”来表达“做一位谦虚、认真的有心人”的珍贵意义。
教师年度考核述职报告2024版汇总5
尊敬的领导:
转眼间我在幼儿园工作已经一年了。在这一年中,我感到自己忙碌而充实,烦恼与欢乐深深地融入了我的职责之中,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍然相信“一分耕耘,一分收获”。现将这一年工作述职如下:
一、政治思想方面:
在教育教学活动中,我不断提高自己的思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中,我努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成各项工作。我积极要求进步,爱岗敬业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育教学方面:
作为一名新教师,在教育教学方面我还有一些不足之处。但我尽量考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排每周的活动内容,并认真组织每个环节的活动。在教学活动前,我努力做好教学准备。例如,在每次上语言课时,我会自制故事图片,让幼儿能够更直接、更生动地学习儿歌。
在教学活动中,由于经验不足,我常常会遇到各种突发情况,但带教老师总是能够帮我提出解决办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。此外,我还利用一些空班时间观看其他老师的实践教学课,在观看活动时和课后的反思讨论中,我得到了许多启发,让我在设计和进行教学活动时有了很大的进步。
三、常规管理:
今年我负责的是小班,在第一个月,幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿更快地适应新的幼儿园生活。例如,在幼儿来园时,我给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时,我给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心地上幼儿园。幼儿适应了幼儿园生活后,我对幼儿的日常生活常规进行规范,使幼儿在礼貌和日常生活方面都有了一定的进步。
四、家长交流方面:
在平时的工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们的工作。如发现幼儿缺席,我会及时打电话与家长联系,询问幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。同时,我们通过设置家园之窗、家园联系册、上门家访等形式,及时向家长反映幼儿在园的生活和学习情况。此外,我们在开学初还召开了家长会,向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展了讨论。
此致
敬礼!
述职人:__
20__年__月__日
教师年度考核述职报告2024版汇总6
尊敬的校领导:
我是__小学__班的英语教师__,非常感激校领导在过去的教学工作中对我的大力支持。作为一名英语教师,我深知自己肩负的责任是何等重要。因为绝大部分学生对学习英语缺乏兴趣,导致他们的成绩都不太理想。为了解决这个问题,我花费了很多心思并取得了改善。
一、思想方面
我始终牢记教师的职责,并在工作中恪尽职守。作为一名教师,我们的责任是引导学生,尤其是在他们在学习过程中遇到困难的时候。即使学生对课程内容不感兴趣,我也会帮助他们夯实基础。因此,我认真备课,并经常与其他英语教师进行讨论,目的是学习英语教学工作的经验。通过这种合作,我能够加深对英语教学工作的理解,这是令人庆幸的。
二、工作方面
我能够认真分析学生对英语科不感兴趣的原因,并改进自己的教学方式。事实上,在学生需要打好基础的阶段,普遍存在这个问题,这让我苦恼不已。因此,我通常采取死记硬背的方法来帮助学生加强记忆,尤其是通过反复抄写单词,让学生更加熟悉所学内容。此外,我们还进行早自习的晨读和听写,逐渐提高学生的成绩。然而,我认为目前的教学进度还有些缓慢,仍需要继续努力。
三、存在的不足
由于我在教学过程中更关注大部分学生的学习进度,导致我忽视了部分学生的关心,以至于他们跟不上进度。作为教师,在工作中出现这种情况无疑是不负责任的。此外,在班级纪律管理方面,我做得不够好,这导致在上课前需要花费很多精力来维持班级纪律。长期以往,这样的问题很容易对教学效果产生负面影响。
四、改进措施
今后,我将积极展开家访工作,了解学生的家庭状况。毕竟,家庭教育的缺失会对学生的成长带来许多负面影响。再加上学生本身对学习的重视不够,很难提高成绩。因此,我要积极与家长沟通,尽快解决这些问题。此外,我还要向班主任老师请教,了解纪律管理方面的经验。
我努力在英语教学工作中,是为了帮助学生夯实基础,只有这样,他们才能在今后的学习道路上没有遗憾。我也要积极引导学生重视自己的学习。
教师年度考核述职报告2024版汇总7
一、教学工作
回顾上半年,我与同事们一起顺利送走了我校第二届毕业生,迎来了我校继20__年首届中考辉煌后的又一次胜利。这段时间充满了艰辛和充实:六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞题目的挑选、剪贴、复印、批改、讲解以及再次批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的成绩分析、已经划掉的重默者的名单……作为一位首次执教毕业班的年轻教师,我付出了更多的汗水和努力。然而,在这些充满泪水、汗水和欢笑的日子里,在与优秀实验人员一起战斗的日子里,我感到非常幸福。这种幸福源于校领导的关怀,老教师们的指导,同龄人的支持,以及学生们给予我的欣慰和感动。