现在，让我们进行第二议程，听取校长就本学期的工作总结发言。

最后，我想说几句结束语。

老师们，辛勤耕耘必将有丰硕的收获。过去取得的优异成绩将成为我们前行的动力。让我们团结一心，积极进取，开拓创新，共同谱写出更加辉煌绚丽的新篇章。我希望我们都能以热情洋溢的心态，用浓墨重彩的努力描绘出学校更加美丽的未来。

最后，我祝愿全体老师身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意。

现在，我宣布：学校2__-x学年第二学期期末总结会议圆满结束！谢谢大家！

教师年度考核个人述职报告800字合集6

时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学年已经过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作，我可以说基本上是完成了任务。在工作中，我既享受了收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。现在，我将进行述职报告并进行总结。

一、教学管理方面

1、按照学校工作管理规定，我认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科每周只有一节课，对于学生来说非常重要；对于老师来说也是比较难上的一节课。因此，如何让每节课都达到较好的效果对于老师和学生都是非常关键的。除了备好课和写好教案外，我还通过上网和查阅一些美术书刊来寻找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件，我组织了部分学生参加了学校每年一度的书画展和区域的一些绘画和科技方面的比赛。我利用课余时间给他们进行辅导，并在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了一定的效果。参加的学生主要是高一、二的学生，在这个过程中，他们的水平有了很大的进步，对于学生的审美情操的提高起到了一定的作用。

二、美术教学方面

1、在美术课教学中，我做到了有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，以消除“美盲”为目标，以理论知识为主，美术技巧为辅。我广泛介绍了艺术的几大门类，让学生都能了解一些美术方面的基础知识，使他们在美术领域不再是盲目的。在教学中，我还注意体现民族特点，充分发扬我国民族和民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

通过美术教学，我培养了学生对美术的兴趣和爱好；教授了美术的基础知识和基本技能，培养了学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高了学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。我相信，通过这些努力，我为学生将来的发展积累了一些有用的艺术常识。

2、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加教研组的教研活动外，我还广泛收集资料，制作了适合我们乡镇高中的美术课件，并进行了分类讲解。我还利用空闲时间绘画，这不仅提高了我自身的专业素养，对学生也起到了一定的示范作用。在生活上，我也注意维持形象，做到身体力行，以成为学生的榜样。

三、经验与教训方面

要充分发挥美术教学对情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们能够生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。美术教学还要尽量注意与其他学科的联系，比如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等。

总之，本学年的工作顺利圆满完成，虽然存在不足，但这也是难免的。通过总结和反思，我将在下一个学年的工作中，以饱满的热情，取长补短，努力提升教学水平，更好地为学生服务。

教师年度考核个人述职报告800字合集7

本人自20__年参加工作，一直以来都是在__小学任教。于20__年秋调入__中心小学从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了，蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一学年的工作做如下汇报：

一、思想教育方面

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

二、教育教学方面

上学期我在__小学担任一年级班主任工作，任教语文和数学，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。

下半年我到了__中心小学，学校给我分配了新的教学任务，任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放，我牺牲了很多休息时间，制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时，教他们折纸和剪纸，学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录；指导学生利用网络资源；解决学生在上机过程中遇到的问题；在学生下机后，要检查机器设备是否完好，做好记录；打扫好机房卫生，为学生提供一个良好的环境；为了更好搞好这项工作，与学生交流，了解他们的兴趣和所需，利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。

在第二学期中，由于学校的人员有个别变动，学校领导安排我担任三年级班主任工作。就在我准备好接受任务的同时，我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气，最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照顾我的病情，又让我担任原来的课程。因此，我深知学校对我的照顾，从此对自己更加严格要求，工作一丝不苟、精益求精，学期末，我不仅圆满地完成了这学期的教学工作，还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的，但是我都认认真真的完成了。在第二学期的工作中，我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作，我都是欣然接受，并认真做好，从来没有怨言。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。最后我在这里向大家说声谢谢！感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里，我要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！

在我的职业生涯中，我自20__年开始担任小学教师，并在__小学任教了多年。但是在20__年秋季，我调任到__中心小学，开始了新的工作岗位。回顾这一学年的工作，我意识到时间过得真快，半年的时间就这样过去了。在这半年中，我时常反思自己在工作中的表现和成就，思考我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么。

首先，在思想教育方面，作为一名教师，我深知自己应该具备健康进步的思想。因此，我严格要求自己在师德方面，要爱岗敬业，做学生的表率。我积极参加各种学习培训，不断提升自己的教育教学水平。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，言传身教。因此，我时刻注重自己的言行举止，用自己的人格和行为去感染学生。在工作中，我积极主动、勤恳负责，乐于接受学校安排的各项工作，任劳任怨。

其次，在教育教学方面，我担任过一年级班主任工作，任教语文和数学。作为小学班主任，我深知这是一项繁琐的工作，尤其是对于小学低年级的班主任来说，既是老师，又是保姆，责任重大。我努力带好班上的每一个孩子，关心教育好每一个学生。在学生犯错误的时候，我会蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流，倾听他们的诉说，尊重他们的选择，分享他们的快乐。

下半年，我调到了__中心小学，学校给我分配了新的教学任务，我负责教授三至六年级的计算机和美术两门学科，并担任大队辅导员的工作。这项工作不仅包括了日常教学工作，还包括了微机室和少队室的日常管理。为了充实少队室，我牺牲了很多休息时间，制作了许多小作品。在教授美术课的同时，我还教学生们折纸和剪纸，大大提高了学生们对美术课的兴趣。计算机课的过程也是繁琐的，我不仅要记录上机学生名单，指导他们利用网络资源，解决上机过程中遇到的问题，还要检查机器设备是否完好，打扫机房卫生，为学生提供良好的学习环境。为了更好地开展工作，我与学生进行交流，了解他们的兴趣和需求，并利用课余时间收集资料下载以便与学生分享。

然而，在第二学期中，由于学校人员的变动，我被安排担任三年级班主任工作。正当我准备接受这一任务时，我却被查出患有甲亢。医生告诉我，这种病最怕生气和劳累。因此，我无法完成班主任工作。学校为了照顾我的健康状况，让我继续担任原来的课程。这次经历让我深刻体会到学校对我的关心，从此我对自己的要求更加严格，工作更加一丝不苟、精益求精。学期末，我不仅圆满完成了教学工作，还完成了学校交给我的学生体质健康检测和教育技术装备任务。尽管这两项工作都很复杂繁琐，但我都认真完成。在第二学期的工作中，我没有担任班主任工作，但只要学校或其他教师需要我做任何工作，我都欣然接受，并认真完成，从来没有怨言。

总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在这里，我要向大家表示感谢！感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里，我将吸取过去的经验教训，不断提醒自己，让自己朝着更高的目标迈进！

教师年度考核个人述职报告800字合集8

回顾这一学期的工作，我经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？这些问题使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中，我也感受到工作的快乐。为了今后更好的工作，我现在将一学期的工作汇报如下：

一、完善师德

“德高为师，身正为范”。作为一名教师，首先要有良好的师德。在工作中，我告诫自己要有心理容量，要能够耐得住寂寞，受得住挫折。我努力合理排解自身的消极情绪，始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生。我不以家庭出身分高低，不以智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。我的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。此外，我还能与周围人建立良好的人际关系。在教学活动中，我能较好地与老师、学生、家长合作，真诚热情地与人相处。

二、虚心学习

作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作。在教学中遇到的许多问题，都需要依靠智慧来解决。智慧来自于细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。在这一学期里，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著。我还在网上结识了许多名师和青年教学骨干，从他们身上学到了许多，也找到了自身的不足。

三、教学工作

在教学工作上，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况。通过钻研教材、研究具体教学方法，我制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下了目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，我认真贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，我不断探索，尝试各种教学方法。我还积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。我利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中，我尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式、方法等等。我让他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学__教育中，我有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣和学习积极性。我让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。