总结过去，规划未来，目的是为了更好地工作。让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美好前景贡献自己的力量。

谢谢大家！

最新个人述职报告怎么写12

一学年来，在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下，__小学全体教师认真落实上级文件精神，提升学校内涵，深入推进教育教学改革，特别是新学期以来，增加了骨干教师，教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作，我们认为主要抓了四项工作，这四项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，让学生终身和乐发展”。

首先，我们加大了对学校的投入，提升了校园文化品味，构建了“和乐”文化。为了配合上级的要求，学校进行了校园建设，投入了资金对学校楼顶进行了防水改造，对教学楼内外墙进行了整体粉刷，使整个教学楼焕然一新。我们还购置了图书及图书橱、阅览橱，加固了体育器材设施，购置了绿化苗木，使学校的文化建设得到了改善。同时，学校以创建幸福学校为统领，追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨，将“和乐”作为学校的精神文化，构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”的愿景，为师生的和乐人生奠定了基础。

其次，我们严要求细管理，全面提升教育教学质量。学校制定了一系列规范，如《南尚小学教师上课规范》、《学生学习常规》、《导学案备课制度》和《合作达标课堂教学观课指标》。为了推进课堂教学改革，学校实行了“一备、二评、三反思”活动，要求教师认真设计导学案，进行听评课活动，并进行上后、听后反思活动，以指导以后的教学。为了进一步提高教学质量，学校将课改内容纳入了学校考核。

同时，学校开发了“套餐式”学校课程，包括德育类、学科类、综合实践类和艺体类四类课程。学校还构建了“343”生本高效课堂教学模式，要求教师达到课堂达标，并纳入学年考核。此外，学校规范了导学案的使用，要求学生和教师在课前、课中和课后都进行有效的使用和反思，以提高学习效果。

另外，学校密切联系家长，做好家校共育工作。学校积极开展家访工作，要求教师利用节假日和课余时间对学生进行家访，与家长沟通学生在校的表现和进步，制定科学合理的发展计划，形成育人的合力。学校还及时召开家长会，让学生家长了解学校的发展变化，支持学校建设与改革。与此同时，学校也配合上级的家长义教活动，让家长发挥自己的特长，参与学校的校本课程。此外，学校还积极开展泰安教育局陈伯伟教授的家校共育讲座活动，提升家长的教育水平。

最后，学校强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园。学校建立了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并要求教师签订安全责任书。学校还采取了一系列安全措施，如在放学时间要求领导干部带班，实行教师值班制度，并要求学生排队放学，低年级学生要求家长接送。此外，学校还定期进行安全教育和安全班会，让全校师生都重视安全问题。

通过一学年的努力，__小学在各个方面取得了明显的进步和提高。我们将继续坚持以人为本，科学管理，为学生的终身和乐发展而努力。

最新个人述职报告怎么写13

尊敬的领导：

我是__幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。

一、幼儿园主要成绩及特色

改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。

二、以人为本，完善体制，增强竞争意识，提高办园质量

1、加强领导班子建设，提高办园质量

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

2、以极大的信任调动教师的潜能

由于我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关心教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。

我们注重抓责任的追究，采取责任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列适合我园发展的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识。

在发挥制度的约束作用同时，我们还注重抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文等多项奖励，这些制度的制定和实施，不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热情和积极性，使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。

三、抓教师学习培训，促教师专业发展

我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的保障。教师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发现问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。我园采取了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园互相帮扶，取长补短，共同进步，共同发展。这样教师的视野更广阔了，已取众家之长，补己之短。教师的专业发展已初见成效。

四、目前存在的问题及今后努力的方向

师资力量严重不足，继续加强教师队伍建设，促进教师素质全面提高。由于幼儿较多、严重存在大班额现象。教师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导。

今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量。

希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信心更有决心。

此致

敬礼!

述职人：___