3、“师生共写”

我们要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上。通过写作，让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。而老师则在学期末写出工作总结，存入教师个人档案。

4、“四育并举”

每一个学期初，我们进行“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育。通过这项活动，我们全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。我们也通过“四育并举”安排了“学生四个一”活动。

纪律口负责检查和评比，在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，我们强调了习惯，取得了实效，这项活动得到了师生和家长的一致认可。

5、“每期一事”

我们根据“新教育”的“每月一事”，结合本校实际进行“每期一事”活动。在12月23日，学校支部、团委组织了全校教师参加了“同心向前”趣味活动。在12月15日，我们举办了“学会感恩，我们在行动”感恩演讲会。在12月17日，我们举办了第四届校园集体舞比赛。在班主任的认真组织下，学生积极参与，培养了学生的班级集体意识。这些活动让学生们的校园生活更加丰富，让他们在毕业后也能够回忆起在这所学校度过的那些激动人心的时刻。

6、“周周成长课”

针对学生行为习惯较差的问题，我们开发了一门“周周成长课”，用以打造德育课堂，为学生搭建成长的平台。每周一升国旗后的20分钟，我们设立了这门课程，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题、小话题，并配有写本《成长明白本》。各班都有自己的成长口号，由学生主持，全班学生在课前高喊三遍。每节课都有专人记录，每月班主任整理一个成长课优秀案例。这门课程既是德育课，又是智育课，更是素质养成课。它为学生提供了一个小舞台，让他们在思与悟、写与说的过程中历练思想、内化品质、锻炼口才，成为最好的自己。

“周周成长课”丰富了孩子们的生命成长内容，唤醒了他们的生命尊严。

我们学校每一个学期从“四育并举”到“国旗下讲话”、“用阅读点亮梦想”、“聆听窗外”、“师生共写”、“每期一事”“六大行动”，再到今年根据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本课程“周周成长课”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。

在全体老师的努力下，近四年连续获得县“中招质量”先进学校，201__年5月获得县“师德建设先进单位”，学校也得到了家长的一致认可，使得本校的生源有增无减。

第二、作为校长，我将尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。

1、在学校均衡发展检查后，局领导又来本校实地调研，了解到本校学校建筑面积缺少5236平米，我将积极协调新建教学楼、寝楼、教学辅助用房。

2、努力带领学校践行“新教育”理念，让全体师生过上一种“幸福完整的教育生活”。

以上就是我对学校工作的汇报，谢谢大家！

个人述职报告最新版范文13

不知不觉，一个学期即将过去。我要感谢学区领导对我的任命，以及各位领导在工作中给予我的大力支持和帮助。在此，我要表示衷心的感谢！面对新的岗位，我秉持着学习的态度，积极努力地开展本职工作。在工作中不断学习，在学习中不断成长。我相信，借鉴其他学校的经验，规划本校的发展，可以使我们的学校不断进步。因此，我制定了以下工作思路：“抓好教学管理规范，培养学生良好的学习习惯，推进校本教研”。通过开展各种活动促进学校的发展，规范教学管理常规，培养学生良好的学习习惯，同时推进校本教研。

首先，我要为学校的发展负责。我深知，“打铁还需自身硬”，如果想让教师信任和认可，我必须有足够的能力和素质。因此，我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自己。我充实自己的专业知识，提高评课能力，利用业余时间大量阅读《新课程》，不断积累专业知识。我把学校的教学工作放在心中，勤思发展。在工作中，我与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失。我努力处理好个人与集体的利益关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责地做好自己的本职工作。

我还落实了班子成员包班制度，__包三年级、__包四年级、__包五年级、__包六年级。包班领导深入了解学生的学情，与教师一起解决问题。同时，将所包年级的成绩与班子成员的考核挂钩。此外，我还认真指导幼儿园的工作，多次对幼儿园教师进行业务指导检查，并详实记录。我协调中心校安排与幼儿园有关的工作，并及时上报幼儿园的相关数据。此外，我还组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策能够及时实施。

其次，我要为教师的发展负责。从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要精益求精。因此，我结合学区中心校的制度文件，制定了一系列本校规范要求，如《__》、《__》等，让教师有可依循的“度”。通过严格要求教师的作息时间，及时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。教师的专业化成长较快。我校教师__、__代表__学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。我还组织教师参加县教育局对__小学的教学评估，从中学习到许多宝贵经验。我们特别关注特岗教师的成长，通过教研活动培养特岗教师。通过新老教师结对，__、__两位特岗教师的教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。为了让教师参与到教学活动中来，增强教研活动的实效性，我们努力提高教师的课堂教学水平。我们还认真组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，并应用到自己的课堂中。这些努力使得教师的课堂驾驭能力明显提升。此外，我们还通过校本教研发现教学中的问题并提出应对措施，总结出语文第二课时教学参考、作文批改教学参考、作业批语参考等指导性意见。

第三，我要为学生成长负责。我们从点滴做起，注重培养学生的良好习惯。首先，我们对教师进行培训，让他们意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。我们要求教师做出表率，通过自身的人格魅力感染学生。在课堂上，我们要求教师重点培养学生的学习习惯，从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等方面入手，潜移默化地培养和巩固学生良好的学习习惯。我们在特色作业中培养学生的学习兴趣，在课外阅读中丰富学生的知识。

最后，我要加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，我要正确定位，努力做好校长的助手。我要制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更加有针对性和实效性，并注意总结经验。我要制定教导工作方面的规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中检测和期末检测。我要求教师备课要“深入”，上课要“实效”，作业要“精益”，教学要“活跃”，要求要“严格”，辅导要“勤奋”。我要以教学评估为契机，提高教师的专业化水平，提升学校的品位。我要认真落实评估工作，完善评估档案。此外，我还要规范学籍管理，如实统计学生信息，准确填写网上学籍模板，并及时上报学生变动情况。我要关注长期病假学生的病情，了解转学学生的流向，确保不让一名学生辍学，确保控辍保学工作的顺利进行。

作为教导主任，我深感责任重大，也感到一定的压力。但是，我与学校的每一位教师都合作得非常愉快。正是大家共同的努力，为学校的发展奠定了坚实的基础。我愿意用最诚挚的心对待教师、学生和学校，尽我所能履行自己的职责。

个人述职报告最新版范文14

我叫__，目前在__一中担任英语教师。在19__年1月，我被评定为中学二级教师，并且已经在这个职位上服务了四年。根据申报中学一级教师的条件，我准备了以下述职报告，详细介绍了我在任职期间的工作情况。

在20__年，我从江西省寻乌中学调入__区第一中学。在19__年至19__年期间，我在江西省寻乌中学担任高中英语教学和班主任工作。同时，我还负责团委工作，并担任校报《马蹄岗上》的修改工作。作为寻乌中学冬青文学社的创始人之一，我在几年的工作中兢兢业业，忠于职守，取得了出色的成果。我的论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获得了江西赣州英语学术年会一等奖。我多次辅导学生参加全省的听力比赛和全国中学生英语潜质竞赛，并取得了优异成绩。我所带的班级在成绩上也表现出色。

在20__年8月，我调入__区第一中学，继续担任高中英语教学和班主任工作，同时负责学校的文字宣传工作。我深知能够在教育强市，__强校中工作的机会是多么珍贵，因此我全身心地投入到工作中。为了工作，我甚至把三岁的女儿送回了家乡。在20__年至20__年学年度中，我取得了优异的成绩。在课堂教学中，我勇于创新，大胆探索，课堂气氛活跃。我多次承担科组公开课，并在第一次__教育城域网资源应用开放日中进行了网上直播课。我努力学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中进行了深入探索。我率先制作了个人主页，并在20__年被评为__市优秀教师个人主页。

在20__年年底，我被评为校先进工作者，推进信息技术先进分子，并获得了课件二等奖。20__年，我再次被评为推进信息技术先进分子。我担任学校的宣传工作，参与学校的校内宣传和对外宣传工作。我成为《__日报。__教育专刊》的通讯员，一年多来，在《__日报》上发表了十几篇新闻类文章。我的文章《在信息路上奔跑》发表在《广东省教育技术装备》上。我还为学校举办的大型科教研活动进行了专题报道。通过这些工作，我为__一中的对外宣传做出了很大贡献，提高了学校的知名度。因为工作出色，我于20__年7月被授予学校个性奉献奖。

在20__年8月，我担任了高二级英语备课组组长。在教学工作和常规管理中，我投入了热情，力求务实高效创新。我团结全组成员，同心协力，扎实基础。我们对早读和晚听进行了大胆的改革，并实施了规范的限时阅读训练和写作训练。我们充分利用信息技术手段，年轻活跃的备课组成员进一步完善了电子备课流程，实现了网络资源的高度共享。我们还组织了各种学科竞赛，丰富了学生的第二课堂。每年，我们组织学生参加《英语周报》组织的英语竞赛和思中杯原文翻译大赛，并取得了好成绩。在20__年全国中学生英语潜质竞赛中，我们班共有十五名同学参赛，获得了十一个二等奖和三个三等奖。

我遵守学校的规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，及时批改测试和讲评。我严格要求学生，除了测试之外，几乎都使用手提电脑。我用心听课，虚心求教，并积极参观其他学校的课堂。虽然工作繁忙，但我尽量不缺课，并合理安排好时间。在教学中，我注重德育渗透和文化的灌输。我关注时尚热点，并引发学生的讨论。我愿意与学生一起探讨人文现象，教导他们成为心智健全的人。我也关注我的班级学生，了解他们的思想动态，并及时与他们沟通。我认真负责的班主任工作使班级班风良好。

在20__年6月，我参加了全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价的课题研究，并负责课题组的常务工作。我制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站，并在网络教学方面进行了深入研究。我虚心向华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生请教，并组织了到其他学校的听课和交流活动。在网络教学和网络课件制作方面，我有了一定的提高。我的理论修养也得到了提高。我在专题教学和资源方面做了很多工作，为__教育信息网提供了良好的课例和网络课件。每周，我组织课题组成员进行教研活动，并承担了校级的网络教学探索课。我们规范的课题研究工作管理和课题组成员的积极参与得到了华师大总课组的好评。

在20__年__市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获得了__市教育信息技术论文一等奖，并被收录在《__市教育信息论文集》中。我的另一篇文章《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回顾过去两年在__一中的工作，我经历了风雨和阳光，汗水和泪水，欢笑和忧愁。在__一中不断进步和成长的过程中，我也在不断进步和成长。我庆幸能够置身于一个有利于个人成长的工作环境，并得到了许多领导和同事的帮助和关爱。当然，还有很多工作我认为我可以做得更好。我常常感到自己的潜力不够，时间不足，身体状况不佳。我也时常感到紧迫感，觉得有很多事情要做，同时又有一种恐惧感，觉得有很多工作自己不会做。我知道没有最好，只有更好。我希望能够不断进步和收获。

以上就是我在担任中教二级职称期间的述职报告。我希望能够顺利通过评审，获得中级职称。我将以此为契机，更加发奋和自信地投入到工作中，并不断提高和完善自己。我希望成为一名出色的教师，优秀的青年，平凡而又卓越的知识女性。