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最新个人述职报告简短范文12篇
大小:484.53KB 6页 发布时间: 2024-01-12 12:49:33 18.66k 18.5k

1、时时刻刻把师生安全放在第一位,做好学校的安全工作。

2、加大教研力度,积极备战上级的教学评估,认真准备听评课活动,要求“人人都要上一节公开课”,激发老师们的激情。

3、加大控辍保学力度,留住好的生源,才能出好的成绩。

4、加大校园环境建设,绿化美化校园。

5、争取上级资金,改善办学条件,消除安全隐患。

6、上全学科,使学生得到全面发展。

7、加强家校联系,与家长共同管理学生,提高教学成绩,提高安全意识。

回顾过去,展望未来,我们有信心把我们的学校建设得更美,让我们的孩子学习得更出色。

最新个人述职报告简短范文11

自从我上任以来,我一直坚领导,坚持四项基本原则,并且坚决执行的教育方针和政策,忠诚于的教育事业。我认真遵守国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。我待人真诚宽容,能够以一名员的身份严格要求自己,乐于接受学校的工作安排。我能够正确处理学校利益、个人利益和他人利益的关系。我身体健康,始终保持满勤,坚持以自然朴素、得体的师表形象和高尚的师德修养赢得了师生的认可。

在担任吴圩中学副校长期间,我能够准确定位自己的角色,认真履行刘言臣校长的助手职责,协助刘校长开展工作。在来到___中学后,我更加虚心向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力成为校长的得力助手。同时,我也向班子成员和其他行政人员学习,与他们团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

在过去的一年里,我遵循服从局、立足本职的原则,在面对困难和挑战时没有埋怨和抱怨,始终以认真的工作态度和踏实的工作作风树立了领导成员的形象。我认真参加班子的学习和交流会议,积极为___中学各项工作的正常开展和发展提出了建设性意见。在学校的安排下,我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作。在工作中,我虚心向同事们学习,与他们团结合作,共同进步。在班级工作中,我注重抓好学风。初三年级对学生来说非常重要,他们面临着中考,学业任务很重。因此,我组织了同学间的互相学习活动,通过这些活动加强了学生之间的协作精神和团队意识。这不仅在班级的纪律和常规管理方面取得了明显的效果,也使同学们养成了团结友爱的习惯,让班级成为一个温暖的家庭。

我努力加强班级管理,培养了一个“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。我选拔和培养了优秀的班干部,使之成为班级核心。在班会成立后,我迅速让他们明确自己的职责,并且放手让他们处理一些具体事务,建立了明确的班级管理体系,并定期对他们进行指导和监督。这样,班干部的工作能力得到了提高,更重要的是他们培养了主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上培养进取心,指导他们如何进行自我管理、自我设计和自我组织活动。另一方面,我有效地利用每周一的班会课开展一些专题活动,例如学习经验交流会、习惯养成教育等,促进了良好的班风形成。

我还积极抓好后进生的转化和控辍保学工作。我深入调查了解班级后进生的具体情况,搞清了他们成为学困生的原因,因材施教,真诚对待他们,耐心引导他们,及时进行心理疏导,让他们认识到自己的价值。我通过激发他们的学习热情,让他们明确自己的奋斗目标。一个人如果没有理想,就像一艘迷失方向的船,在海上漂荡,没有目标就没有动力。我努力为他们进行理想教育,让他们明确自己的奋斗目标,将理想转化为学习和生活的动力。让他们明白实际与理想之间的差距,并且明白这个差距是可以通过自己的努力去跨越的。一年过去了,我们班没有一名学生流失,中考后全班四十五位同学全部升入了高中。

在做好班主任工作的同时,我还积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,深入研究课程标准和中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导每一位有困难的学生。经过我和同学们共同的努力,在20__年的中考中取得了很好的成绩。

作为___中学的一员,我感到非常幸福和自豪,但同时也深感责任重大。在今后的工作中,我愿意用我的认真和踏实的工作,成为___中学美好环境的维护者和创造者。在王校长的正确领导下,和全体同仁一道,我将更加认真踏实地做好本职工作,继续努力,为___中学创造一个更加美好的明天。

最新个人述职报告简短范文12

我校坚持以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,并实行以人为本、精细化管理,为此我们将我校工作分五个方面进行概要汇报。

一、彰显“传统文化教育”特色,创办特色学校,体现在五个方面:

(一)学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化,我们通过走廊文化展示民间工艺、水墨丹青、诗词歌赋和人物故事等,彰显中华民族传统艺术的博大精深和中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些文化建设都是我们传统文化教育和文化立校理念的展示。

(二)和谐校园创建

中华传统文化讲究群体和合,我们学校从20__年开始启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,以人为本、以教师为本、以学生为本,倡导平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。我们开展了感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室和文明礼仪班评比等,让师生在校园中培养情感,如今的校园充满着美丽的笑脸、礼貌的问候和真诚的关怀,给人以春天的气息和夏天的热情。我们相信这所校园将成为我们心中美丽可爱的家园。

(三)书香校园创建

我们启动了教师读书工程,让教师通过品读古诗文、《论语》和名著等增长人生阅历,在研读教育业务书籍中提升教育理念。同时,我们开展了大量的读写活动,让学生通过乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍开阔眼界,净化心灵,提高阅读和表达能力。我们致力于创造一个读书增长知识、引导人们走向更大智慧的书香校园。

(四)传统文化教育引入课堂

我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材,每天在早自习、阅读课和教室里都可以听到书声琅琅,传承中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。

(五)特长活动

我们开设了19个特长项目,其中包括太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等大量传统文化活动项目,未来还将开设舞龙等项目。

在这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将继续努力以凸显特色、提升办学品位和办学效益为目标。

二、精细化管理

以安全管理为例,我们主要从以下几方面进行:

(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明

1.建章立制:制定全面、切实、可行的制度。

2.细化管理:确保每个地方都有人抓、有人管。

3.明确责任:追究管理责任、经济赔偿和法律责任。

4.奖惩分明:对不同大小的安全事故进行考核、奖励和经济赔偿。

一年来,学校的安全工作取得了显著成效,校园内的安全事故逐渐减少。

(二)安全维护日常化

由于学校规模大,设备老旧,房屋、设施等存在安全隐患,我们定期进行大排查、日常检查,时刻处理安全隐患。每年,我们投入超过5万元用于学校的安全维护。

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