首先，我的常规教学水平日益成熟。我累计承担了多次全校公开课，市区教学视导课和国家级示范高中迎评课。今年，我的教案在学校教案评比中获得了一等奖，并在学校优质课大赛中获得了二等奖。

其次，我的教学成绩名列前茅。我所教的班级在每次考试中都位居学校同类班级前列，并多次获得学校的奖励。年的第届“希望杯”全国数学邀请赛中，我被评为“数学竞赛优秀辅导员”。在市高三数学研讨会上，我做了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言，受到了会议的好评。在的高考工作中，我取得了突出的成绩，并被市区教育局评为“高考先进个人”。

第三，我在教学研究方面积累了一些心得。我热爱写作，并且一直不停地撰写教学反思。我写的一篇教学反思文章《学生启发了我》被刊登在学校的校刊上。我的教学论文《高中数学概念课教学方法初探》发表在省教育学会主办的《教学》杂志上，《浅谈高中数学课堂中的直观教学》发表在教育学院主办的《中学数学参考》杂志上。此外，我的一篇“教师博客”被《教育》杂志刊用，另一篇教学论文被《教研》杂志发表。

第四，我热心指导青年教师。我从教案编写到课堂教学，指导结对教师调整教学标高，规范课堂结构。我非常高兴地看到她们在学校和区高中综合素质大赛中获奖，她们为学校赢得了荣誉。

第五，我的班级管理成效显著。我秉承教书育人的神圣使命，努力做学生的良师益友。连续三个学年，我被评为“街道优秀班主任”，连续五年的考核中，我都被评为称职以上，其中最近一学年，我被评为“优秀”等次。

以上是我对过去五年来教育教学工作的自我总结和表扬。当然，在工作中还存在许多错误和不足之处，我真诚希望各位领导和老师能够对我进行批评指正。

现在，我特此申请晋升为中学数学高级教师职称。

最新个人述职报告简短范文8

尊敬的领导：

自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得用心对待学生并教导好他们才行，我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案，而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足，现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下。

注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础，我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的，可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。

善于分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。

处理好与其他教师的关系并经常进行探讨，我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。

以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。

此致

敬礼！

最新个人述职报告简短范文9

回顾过去的一年，我感到自己的生活非常充实而忙碌。在这一年里，我始终听从学校领导的指挥，服从学校领导的工作安排。我努力做好各项工作，并根据学校领导的要求认真履行职责。现在，我将对过去一个学期的工作进行述职汇报。

首先是我担任大五班的配班老师一职。作为幼儿部的一员，我承担了保育和教育的职责，同时与班主任密切合作，完善班级的日常工作。

在工作期间，我每天早早来到学校，努力适应新的工作环境。起初，由于对工作不熟悉，我的工作速度有些慢，常常需要很晚才能离校。但除了偶尔发生的交通问题外，我始终保持不迟到不早退的态度。

在日常班级工作中，我与主班关系融洽，愉快地合作。我们心往一处想，劲往一处使，共同努力，为班级的各项活动制定方案，努力营造一个积极向上的班级氛围。例如，本次绘本演出，我负责音乐和舞蹈，她负责语言表演，我们共同努力，使演出取得了很好的效果。

在教育教学方面，我注重关爱每一个幼儿。因为只有热爱学生，才能教育好他们。每个幼儿都渴望得到老师的爱和关注，这是他们不断进步的动力。我努力让幼儿在愉快的情感体验中接受教育，并不断进步。在教学中，我认真备课、上课、听课，做到“有备而来”。我在课前准备充分，并制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以提高课堂教学效果。

每周一，我们会在校长的带领下，钻研教材，研究教学内容，为幼儿创设各种情境，激发他们的学习兴趣。在课堂中，我注重培养幼儿的学习习惯，特别是观察事物和语言表达能力。同时，我也尊重幼儿的身心发展规律和学习特点。课后，我及时总结本节课的不足之处，并认真写好教案反思。

除了课堂教学，我还每周上两节古诗和两节副主课。刚开始上古诗课时，我还不太熟悉正确的教学方式，但在领导的耐心指导和自己的努力学习下，我能够按照正确的课程流程给孩子们上课了。在古诗课堂上，我采用师生互动游戏的方式，让幼儿更容易记住诗句，并通过形象的PPT让幼儿更好地理解古诗的含义，以免古诗变得枯燥乏味。在副主课方面，我努力备课，根据教材内容和幼儿的实际情况设计课程，并认真写好教案和反思。

在保育工作方面，由于我一直担任主班的职责，所以对于保育方面的工作并不熟悉。但是，我努力克服困难。每天，我认真为幼儿清洗水果，分发零食。有时，家长为了不耽误幼儿的课程，会让生病的幼儿上学，我会特别关注这些幼儿的身体状况，经常用手摸他们的头和脖子。在午睡时，根据天气变化，我会适时教幼儿擦汗，并在午睡过程中巡查，确保幼儿的被子盖好。此外，我每天也会做好活动室的清洁工作，以减少幼儿生病的几率，保证他们的身体健康成长。

除了日常工作，我还承担了临时代课的任务。当专科老师或班主任有事不能上班时，我会代替他们上课。我认真备课，并尽力保证每节课的教学质量。当班主任请假时，我会提前到校，并尽全力承担两个人的工作量，时刻关注幼儿的学习情况，并及时与主班沟通。此外，我还认真对待学校安排的舞蹈排练和演出。

尽管我努力完成了工作，但仍然存在一些问题。首先，我的理论知识还有待提高，缺乏自信心。其次，个人能力还需要进一步提高。

为了在接下来的工作中更好地发展，我将在校领导和同事们的帮助下加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作水平得到提升。我会成为一个自信、热情的教师，全心全意投入到幼儿教育事业中。同时，我也祝愿我们的学校能够在校领导的带领下茁壮成长，培养出更多优秀的学生。谢谢大家！

最新个人述职报告简短范文10

一、基本情况：

钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参加工作，大专学历，小学高级教师。多年以来，本人一直担任小学毕业班语文教学工作，同时担任学校教导主任八年，期间工作尽职尽责，配合领导积极做好本职工作。20__年8月，任海潮坝小学校长。

二、加强学习，提高素质，进一步强化自身的服务思想和能力。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习了《新义务教育法》。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

三、尽职尽责，做好本职工作。

1、在教学方面：十二年来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学____，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状，我积极探索研究，20__年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题，目前研究效果明显。多年来，本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

2、班级工作方面：本人在担任班主任期间，积极探索和实践一些行之有效的管理方法，在班级中积极推行____管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，积极开展心理健康教育，采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。

3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推进素质教育”的原则，重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意，但是本人相信，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。

四、存在的问题及今后努力的方向

1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。

2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长，并承担六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色。