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万能个人述职报告13篇
大小:482.01KB 5页 发布时间: 2024-01-12 14:52:17 9.88k 9.31k

以上是我对过去一年工作情况的述职报告,如果我有任何不正确的地方,请您批评指正。

此致

敬礼!

万能个人述职报告11

尊敬的领导和同事们:

在过去的一个学年中,我一直担任配班一职。在这个岗位上,我与班主任密切合作,和睦相处,共同营造了班级稳定向上的良好氛围,为幼儿的身心发展做出了大量工作,并取得了一定的成果。通过做配班工作,我认识到班主任和配班都是幼儿园不可或缺的角色,两者的工作都同样重要,它们之间不应该有高低之分。无论身处哪个岗位,我们都应该认真努力地工作,力求让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。因此,在即将到来的新学期里,考虑到班级稳定的需要,我希望能继续担任配班工作,与班主任继续合作,取得更大的成绩。

虽然我任职时间不长,但我已经在工作中积累了一定的教学经验,并取得了一些成绩。然而,这些只能代表过去,我们应该放眼未来,不断给自己设定新目标,努力做好本职工作,才能获得充实的意义。

时代在进步,社会在发展,21世纪需要高素质的幼儿园教师。因此,今年我计划利用业余时间攻读大专学历,努力成为一名具有先进观念和现代教育技术的教师。在新学期开始后,我将努力做好以下几点:

一、积极与班主任老师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作,培养幼儿良好的生活习惯,坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。

二、开展好家园共育工作,主动热情地为家长服务。利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长的交流情况。努力不冷落任何一位家长,让每位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。当家长遇到教养方面的难题时,能够及时解答疑问;当家长提出合理化建议时,应该虚心接受;当家长反映问题时,能够及时认真地解决。

三、继续研究美术园本课程。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步呈现竞争性、开放性和创造性的特征。为了让孩子们更好地适应未来的社会,我们需要在幼儿教育目标中体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,并重视幼儿创造力的开发。我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》将致力于让幼儿在这三个方面得到充分的发展。

四、为适应现代社会的发展,应适当增加以下教育内容:

1. 全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位。

2. 环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯。

3. 合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到发展。

总结过去,规划未来,目的是为了更好地工作。让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景贡献自己的力量。

谢谢大家!

万能个人述职报告12

我叫__,目前在__一中担任英语教师。在19__年1月,我被评定为中学二级教师,并且已经在这个职位上服务了四年。根据申报中学一级教师的条件,我准备了以下述职报告,详细介绍了我在任职期间的工作情况。

在20__年,我从江西省寻乌中学调入__区第一中学。在19__年至19__年期间,我在江西省寻乌中学担任高中英语教学和班主任工作。同时,我还负责团委工作,并担任校报《马蹄岗上》的修改工作。作为寻乌中学冬青文学社的创始人之一,我在几年的工作中兢兢业业,忠于职守,取得了出色的成果。我的论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获得了江西赣州英语学术年会一等奖。我多次辅导学生参加全省的听力比赛和全国中学生英语潜质竞赛,并取得了优异成绩。我所带的班级在成绩上也表现出色。

在20__年8月,我调入__区第一中学,继续担任高中英语教学和班主任工作,同时负责学校的文字宣传工作。我深知能够在教育强市,__强校中工作的机会是多么珍贵,因此我全身心地投入到工作中。为了工作,我甚至把三岁的女儿送回了家乡。在20__年至20__年学年度中,我取得了优异的成绩。在课堂教学中,我勇于创新,大胆探索,课堂气氛活跃。我多次承担科组公开课,并在第一次__教育城域网资源应用开放日中进行了网上直播课。我努力学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中进行了深入探索。我率先制作了个人主页,并在20__年被评为__市优秀教师个人主页。

在20__年年底,我被评为校先进工作者,推进信息技术先进分子,并获得了课件二等奖。20__年,我再次被评为推进信息技术先进分子。我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传和对外宣传工作。我成为《__日报。__教育专刊》的通讯员,一年多来,在《__日报》上发表了十几篇新闻类文章。我的文章《在信息路上奔跑》发表在《广东省教育技术装备》上。我还为学校举办的大型科教研活动进行了专题报道。通过这些工作,我为__一中的对外宣传做出了很大贡献,提高了学校的知名度。因为工作出色,我于20__年7月被授予学校个性奉献奖。

在20__年8月,我担任了高二级英语备课组组长。在教学工作和常规管理中,我投入了热情,力求务实高效创新。我团结全组成员,同心协力,扎实基础。我们对早读和晚听进行了大胆的改革,并实施了规范的限时阅读训练和写作训练。我们充分利用信息技术手段,年轻活跃的备课组成员进一步完善了电子备课流程,实现了网络资源的高度共享。我们还组织了各种学科竞赛,丰富了学生的第二课堂。每年,我们组织学生参加《英语周报》组织的英语竞赛和思中杯原文翻译大赛,并取得了好成绩。在20__年全国中学生英语潜质竞赛中,我们班共有十五名同学参赛,获得了十一个二等奖和三个三等奖。

我遵守学校的规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,及时批改测试和讲评。我严格要求学生,除了测试之外,几乎都使用手提电脑。我用心听课,虚心求教,并积极参观其他学校的课堂。虽然工作繁忙,但我尽量不缺课,并合理安排好时间。在教学中,我注重德育渗透和文化的灌输。我关注时尚热点,并引发学生的讨论。我愿意与学生一起探讨人文现象,教导他们成为心智健全的人。我也关注我的班级学生,了解他们的思想动态,并及时与他们沟通。我认真负责的班主任工作使班级班风良好。

在20__年6月,我参加了全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价的课题研究,并负责课题组的常务工作。我制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站,并在网络教学方面进行了深入研究。我虚心向华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生请教,并组织了到其他学校的听课和交流活动。在网络教学和网络课件制作方面,我有了一定的提高。我的理论修养也得到了提高。我在专题教学和资源方面做了很多工作,为__教育信息网提供了良好的课例和网络课件。每周,我组织课题组成员进行教研活动,并承担了校级的网络教学探索课。我们规范的课题研究工作管理和课题组成员的积极参与得到了华师大总课组的好评。

在20__年__市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获得了__市教育信息技术论文一等奖,并被收录在《__市教育信息论文集》中。我的另一篇文章《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回顾过去两年在__一中的工作,我经历了风雨和阳光,汗水和泪水,欢笑和忧愁。在__一中不断进步和成长的过程中,我也在不断进步和成长。我庆幸能够置身于一个有利于个人成长的工作环境,并得到了许多领导和同事的帮助和关爱。当然,还有很多工作我认为我可以做得更好。我常常感到自己的潜力不够,时间不足,身体状况不佳。我也时常感到紧迫感,觉得有很多事情要做,同时又有一种恐惧感,觉得有很多工作自己不会做。我知道没有最好,只有更好。我希望能够不断进步和收获。

以上就是我在担任中教二级职称期间的述职报告。我希望能够顺利通过评审,获得中级职称。我将以此为契机,更加发奋和自信地投入到工作中,并不断提高和完善自己。我希望成为一名出色的教师,优秀的青年,平凡而又卓越的知识女性。

万能个人述职报告13

尊敬的领导:

我于20__年调到__小学任副校长,主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。

一、虚心学习,完善自我

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。

二、勤勉工作,发展学校

学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

三、以德立身,为人师表

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

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