小学校长年度述职报告优质4

弹指一挥间，不知不觉中一年又能在繁忙之中飞逝而去。伏案回眸，总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况，对自己所做工作加以梳理、盘点和反思，在梳理中发现问题，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指教、同行帮助的好机会，现根据一年来的工作情况，从以下几个方面向各位汇报，恭请各位领导和同行指正。

俗话说打铁需要本身硬，所以我在工作中非常注重自身的学习和提高。尽管学校教育教学和管理工作千头万绪，但我从不忘记抽出时间翻翻报刊杂志，了解时事，吸收新的理论。这一年我重点学习各级有关教育的政策法规，努力提高自己“依法办学，依法治校”的水平。我保证学校的办学方向与教育方针政策保持一致，确保自己的办学理念与时俱进，顺应潮流。

依法管理，依规治校是我们一贯坚持的工作原则，我坚决执行教育部门制定的各项规定。在行风建设中，我规范办学行为和廉政自律等方面，按规定和要求正确行使自己的权力，没有违规操作行为，努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师。每次教学活动我都会亲自参与，教学质量分析由我主讲。勤为先、廉为本。我坚持满勤，学生离校后我下班已成为我的习惯，学校经费我能坚持按财务政策严格操作，较大额的支出一定经过集体讨论审批。

有人说一个好校长就是一所好学校，我要说一个团结战斗班子才能造就一个好校长。我们学校的班子成员团结协作、相互理解、相互支持、相互配合，大家能心情愉快地工作。重大事情一律由校委行政集体研究决定，涉及到教职工利益的方案，我们坚持做到反复酝酿，多方听取意见后由校委会集体通过再执行。一年来，班子成员配合默契，心往一处想，话往一处说、劲往一处使，为我们学校的工作顺利开展夯实了基础。

比如，在年终考核评比、年度晋级工作上，我们坚持做到计划周全精益求精，问题分析详尽，操作流程公开透明。我们坚信唯才是用，不搞任人唯亲，把事情放在桌面上，不搞小动作，用真心诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事，办事公开，处事公平，待人公正，用发展的眼光看人，用现实的观点待事。所以在教职工中树立了威信，赢得了口碑。

我们还建立了绿色通道，营造和谐家校关系。去年下学期，我们开通了家校通短信平台，通过平台及时与家长沟通学生在校学习、生活情况。同时，我们也将手机号码通过平台告知家长，家长对学校教学管理等学校工作都可以打电话向我们询问，学校一切工作实行阳光操作，接受社会监督，从而赢得社会对教育的理解和支持。

在20xx年，我们尝试开展明德小学的“全人教育”，紧紧围绕培养学生健全人格，创立安全文明校园、书香校园而有效组织和实施学校教育教学管理工作，提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作思路，为学校发展树立了新的目标。

一分耕耘，一分收获。一年来我们学校的工作成绩显著，可以说有赛必读参，参必获奖。全县小学生说话比赛中，我们学校郑老师辅导的贺同学获得了一等奖；张老师辅导的谭同学和杨老师辅导的石同学获得了二等奖；杨老师辅导的石同学参加小学生作文竞赛获得了县一等奖；何老师辅导的钟同学和郑老师辅导的陈同学获得了小学生作文竞赛二等奖；社会调报告中，夏老师辅导的学生获得了二等奖；杨和刘老师辅导的百人大合唱获得了县一等奖；季老师辅导的文同学在县英语口语竞赛中获得了二等奖；教学论文奖方面，我们也喜获丰收，其中《大手笔诵读中华经典，营造良好全人教育氛围》获得了市二等奖；徐老师的《小学数学教学中的估算》获得了县一等奖；《诵读更能激发潜能》《新课程，新教法》《文言文的诵读、想象与感悟》《吟诗作画更能激发学生写作的潜能》《诵读积累古典诗词，陶冶儿童人文情操》等获得了县二等奖；郑老师的《泊船瓜州》获得了市远程教育优质课竞赛二等奖，徐老师参加教学比武获得了县二等奖；学校的《运用经典诵读，培养学生首先素质的策略研究》获得了县二等奖；各种竞赛获得三等奖的有二十人次。

托各位的福，过去的一年平平安安，教师福利稳步提高，陈年旧账逐步减赤，办学条件进一步改善，教育教学质量水平进一步提升。

当然，工作中还存在着诸多不足之处，比如因为历史原因，学校亏欠数目较大，长期负债运行。随着教师退休高潮的到来和骨干教师大量外调，师资队伍出现了“青黄不接，后劲不足”的困境，制约了我们学校的可持续发展。这个问题在今后的工作中可能会更加突出。学校是社会的缩影，教师队伍不是完全纯洁，有的人为了一己之利，大吵大闹，恶意中伤，给学校的工作带来负面影响。

学校的发展为校长的成长提供了支撑，校长的成长为学校的发展增添了新绿。如果说过去一年我们学校取得了一些成绩，我个人也有点滴进步的话，那都得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行的协助，得益于社会各界的支持，得益于全体教师的共同努力。我将以此作为工作的动力，更加努力地工作，用汗水播种收获。我坚信中心小学的明天会更加美好！

小学校长年度述职报告优质5

根据学区要求，我对过去一年的工作进行了量化和反思，与市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标逐一对照。有些工作虽然努力了很多，但并没有取得预期的效果；有些工作则是通过团队协作来完成的。我认为校长的考核并不只是考核校长个人，而是对以校长为首的学校管理层团队的协作能力和整体工作进行全面评估。

首先是德育方面，我认为自己完全达到了标准。虽然我不敢自称言行堪称师德表率，但我平时非常谨言慎行，韬光养晦。我非常崇尚道家的慎独思想，每天的工作习惯基本上是一成不变的。早上开电脑之后，我首先查看瑞安教育信息网和学区网，以获取学区的工作部署并及时安排和布置。

其次是能力方面，我自认为达到了标准。我在__年取得了浙江教育学院教育管理本科学历，并参加了校长资格培训和提高班培训。我熟悉教学业务，能够胜任小学数学和小学德育的教学工作，并直接指导教师的课堂教学。

在勤奋方面，我也得到了满分。自从我来到鲍七小学以来，每天我都在7：50之前到校，然后巡查各班。我要求教师坐班，而我自己也是首先做到的。我还要求教师写教学反思和教育随笔，而我自己也是首先做到的。每一节思品课后，我都会写教学后记。我还要求教师办公室保持清洁卫生，而我自己每周一都会先整理自己的办公室。我一直遵循着己所不欲勿施于人的原则，严于律己宽以待人。

在绩效方面，我自查得分是49分。在办学目标与方向方面，我们学校有工作计划和总结，也有中远期发展规划。我们严格制止三乱，严禁体罚，切实减轻学生过重的负担。我们提出了“乐学笃行”作为校训，营造了和谐的同事关系和愉快的工作环境。我们塑造了清新的校园、整洁的教室和快乐的童年，给每个在学校工作和学习的人留下了难忘的记忆。

在学校管理方面，我自查得分是25分。我们每周一上午有行政会议，周一下午有隔周教师会议和理论学习会。学校中层班子分工明确，职责清晰，相互之间协作紧密。我们认真执行校务公开工作，每年召开一次规范的教代会，会上各中层干部和校长都要对学校支出金额在3000元以上的项目进行明确说明，如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体设备维修和添置等。我们还发放教师提案表，征求教师对学校管理和建设等方面的建议和意见。

在德育管理方面，我自查得分是7.5分。我们建立了较为完善的促进学生发展的评价制度，但还没有建立行之有效的学生发展评价制度。我们的学生评价制度有具体的实施行为，也开展了各项评价机制，但尚缺乏完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

在教师管理方面，我自查得分是7.5分。我们开展了综合实践活动课，但实施过程中存在一定的困难，教师操作起来比较繁琐。目前我们只停留在走出班级的阶段，尚未充分挖掘社区的教育资源和有效互动协作。

在后勤管理方面，我自查得分是5分。在经济方面，我比较节约。我非常注重遵守君子爱财取之有道的原则，从不接受回扣，也不允许中层干部接受回扣。

在教师队伍建设方面，我自查得分是15分。我们非常重视教师理论学习，建立了行之有效的考核机制和评价制度。我们完善了青年书社的组织建设和日常活动开展，还制定了教师中长期发展规划和相应的激励机制。

在廉洁方面，我自查得分是10分。我们严格执行校务公开和财务监督制度，确保工作的透明度和规范性。

除了以上考核指标外，我还有额外的加分项目。我在国家级刊物上发表了教育管理论文。我们还开展了十大学生校园社团活动，每周举行一次活动。此外，我们还建立了教师青年书社。

综上所述，我的自查得分为99分。在今后的工作中，我会继续努力，进一步提高自己的能力和水平，为学校的发展做出更大的贡献。

小学校长年度述职报告优质6

各位尊敬的领导和同事们：

大家好！

今年以来，在教委的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，率先垂范，以身作则，认真履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，认真完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。

我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致。在学习上，经常学习国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步。在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。

二、以人为本，狠抓教育管理，不断提高教学质量

目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。

一是今年以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。

二是突出学校特色，狠抓校园文化建设：为了更好的培养学生的文化教育，使我校学生能充分感受到文化的传承和意义，我校于__建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情，创造更好的学习氛围，另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解，具有了深刻的意义。

三是积极实行寄宿制学校管理：我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合，集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议，在参与细小管理的同时积极的监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识，对学生实行全面管理。

三、抓德育教育，促进学生全面发展