（2）我们聚焦有效教学，实现减负增效。优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学应用到实际教学中。我们还开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，采集反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，取得了一定成绩。

（3）我们加强了科学管理，提高了教学质量。通过年级组管理、过程监控和学情分析，综合治理年级的教育教学问题。我们还承办了命题研讨活动，提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力，我们基本达成了年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。__中学综合办学稳定在A级水平，多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号。我们的师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出，教师获得了多项荣誉。我们的教学质量也得到了家长和社会的广泛认可。

（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：

1、经费预算执行：我们将学校财务工作列入重点，加强了制度建设，规范了财务运作。我们认真做好了相关预算，合理支配、规范使用公用经费。我们严格按规定支付专项经费，管理专项经费。在下半年，我们积极与相关部门沟通协商，寻找解决办法，确保__中学办学经费的正常使用。

2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，我严格要求自己，树立榜样。我在工作中讲原则、讲程序，树立了良好的形象。我积极倾听师生建议和意见，注重与师生的沟通。我努力发扬民主作风，广泛征求师生的意见，体现了以人为本的管理理念。

二、存在问题与努力方向：

1、需要转变观念，加强对课程的领导力。课程是学校发展的关键因素，我们应该进一步加强对课程的管理和领导，实现课程的有效实施。

2、需要增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。__中学已经初步确立了办学特色，我们应该进一步拓展思路，整合资源，全面规划创新教育之路，提高实践能力，实现办学的跨越发展。

3、需要联系群众，加强民主作风建设。我们正处于转型发展期，需要与师生、家长和社会广泛沟通，共同参与办学管理，形成良好的教育环境。

个人述职报告简短范文9

尊敬的领导：

您好！

首先，我想说，我是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮忙，有人给我支持，有人送我温暖，这些人就是你们，我的领导和同事们。今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感激！

__年x月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为__幼儿园园长。作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“认真做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期待，肩负的职责没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变。我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着默默奉献的那份完美！为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我所做的工作总结汇报如下：

一、求真务实、廉洁自律

作为一名共产，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行动上努力发挥共产员的先锋模范作用，抵制各种不良侵蚀，增强抗腐防变本事。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。

二、甘于奉献，诚实敬业

后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚实敬业的精神，是难以胜任的。所以，我们进取树立职责意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责。工作中虽然苦了一点，累了一点，但幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺，更是一种职责。

作为分管后勤工作的园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价，从未在教师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

每年暑期，幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置。去年暑期我园综合楼的安全整治，操场软化、门窗改造，厕所管道整治等，在近两个月的时间里，我和金园长每一天起早贪黑，对工程质量进行严格的监督。这一期间，我至始至终参与拿方案、定措施，极大限度地节俭了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关心它，爱护它。

为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺利进行，我还定期对固定资产进行清理，并建好固定资产帐和领物登记，属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任，期末进行清理核实后交学校统一保管。同时，定期核对设备用具，定期检查及时维修、保证安全使用。学校很多设施虽然比较新，但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、电脑等。我们放弃休息时间，自我对这些设施设备进行维修，虽然比较辛苦，但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备，我感到十分的高兴。此外，对领导临时安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，我都乐意理解，并认真完成，表现出了一名优秀共产员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了员的先锋模范作用。

三、教书育人，为人师表

在纷繁复杂的行政工作中，我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距，我坚持努力学习新课标，新的教育理论，认真钻研教材，虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教，经常和同事们进行交流，积极参加学校的教研活动和外出学习活动。空余时间，我还撰写教学论文和教案，力争为教学资料注入新的活力。

四、转变主角，不断提高

我明白，作为一名管理者，从理论水平到实践本事，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以坚持先进的思想和超前的意识。所以我十分注重自身素质的全面提高，努力学习后勤管理知识。我常常想，作为一名副园长，必须要定位准确，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么。

光阴荏苒，不经意间，半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少。我的工作是平凡的，但却是充实的；个人的力量是渺小的，可团队的力量是巨大的。我相信：天道酬勤，凭着我的努力，凭着领导对我工作的悉心指导，凭着教师们对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断提高！

此致

敬礼！

述职人：__

20__年x月x日

个人述职报告简短范文10

时间过得真快啊，仿佛白驹过隙，让人不禁感叹“时间都去哪了”。我所在的幼儿园自开园以来已经过去了四年，每个学期都有很大的变化。幼儿园的基础建设不断完善，教师队伍也趋于稳定，常规工作也逐渐步入正轨。特别是在本学期，我们增加了教师的数量，使得我从过去三年的苦干开始迈向管理，能够更好地思考幼儿园的发展，并提升园务工作的水平。接下来，我将从三个方面对我的履行职责情况进行汇报：

一、坚定办园思路，每年设立一个工作重点，带动全园的发展。

我一直坚持着“保教并重，依法办园，一切以孩子为出发点”的办园方向。

在过去的三年中，我们每年都有一个工作重点。第一年，我们注重基础建设；第二年，我们重点关注家长工作，建立了信任；第三年，我们组织了各种活动，扩大宣传。而今年，我们提高了活动质量，例如进行了持续三个月的读书节，以提升办园品质。明年，我们将继续重点提高教育教学水平，并将教研活动常态化。后年，我们将进行校园文化建设，然后再探索特色办园之路。幼儿园的发展方向正确，我们的工作成效也不错，本学期除了有一些幼儿随父母进城外，没有出现流失的情况，还有一些幼儿是从其他幼儿园转来的。这让我感到我们的努力是正确的。

二、加强队伍建设，营造良好的园风。

我以真实、诚实、朴实为座右铭，提倡在交往中以诚相待，在处理问题中以工作为重。我们将一切工作都从幼儿的利益出发，积极看待教师的闪光点，多一些商量，少一些命令。我们让每一个教师都发挥出自己的潜能，形成了团结合作、吃苦耐劳、和谐融洽的人际氛围。虽然我们的教师数量较少，但每个人都有自己的职责。除了做好班级工作外，王玉晶负责业务管理，曹慧琴负责安全工作，侯玉芝负责后勤工作，郭润珍负责保教工作。每个人分工明确，都有较高的责任心。我们的幼儿卫生保健工作也做得很到位。每学期，教师们都会主动更换孩子的作品墙两次，布置室内环境，增加户外活动项目和体育器械。我们从徒手操到器械操、武术操、篮球操等多种形式，从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等，鼓励幼儿们多种多样地进行户外活动。我们良好的园风亲密了师幼关系，拉近了与家长之间的距离，也逐步向规范办园和精细化管理迈进了一步。

三、家园共育，提高幼儿园的知名度。

一所幼儿园的成败与家长的口碑密不可分。家长首先关注的是孩子的饮食。每个月初，我们会在班级公告栏上张贴当月的伙食表，并征求家长的意见。同时，我们还利用微信发送餐点照片和孩子就餐的视频。在教师资源相对不足的情况下，我们还请家长来帮助教学助教，并与孩子们一起就餐。此外，家长还希望孩子能够学到更多的知识，但过于强调认字和算数。为了解决这个问题，我们开展了多种亲子活动，如亲子运动会、亲子美劳、亲子操、亲子美食节、亲子游园等，还有亲子阅读、家庭布艺创作、亲子环保灯笼制作等。每学期末，我们会在放假通知书上按照五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）打出所学内容，引导家长正确了解学前教育，关注孩子的全面发展，了解教师的工作，并看到孩子的变化。通过这些努力，我们希望家长能够更加尊重幼儿教师，理解和支持幼儿园的工作。在本学期进行的读书节活动中，我们每周都会借阅一本书，并记录阅读天数，通过微信晒出读书的图片。家长也会进课堂给孩子们讲故事，在六一活动中进行亲子朗诵，还有幼儿讲故事比赛等。家长们不再抱怨幼儿园不教任何东西，也不觉得幼儿园搞活动麻烦，而是极力配合。这成功地扭转了小学化倾向的不良风气。