4.继续坚持及时撰写有关教育教学的文章和总结，为校园和自己的课题做好准备。

在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱心、真诚的态度以及个性化的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我会不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

幼儿园教师个人述职报告范文4

今年是我执教的第十二个年头，也是我来到红旗小学的第九年。岁月的流逝并没有熄灭我对教育教学工作的热爱，也没有消磨我对红旗小学各项工作的责任心。我热爱教育事业，始终服从学校的分配，致力于为学生实施全面素质教育，尽职尽责，做一个身体力行的榜样。我像执教的第一天一样，喜欢我教的孩子，感激自己能从事自己热爱的工作。在教务工作方面，我积极配合学校的总体工作安排，做好教务处的各项工作，包括突发事件和常规工作。在语文教学方面，我坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽力教育每一个学生。这是我日常工作中最重要的事情。

首先，我努力做一个好教师。

我的同事评价我是一个有教育理想和追求的人，这句话准确概括了我对教育之路的规划。我希望自己能成为一名出色的语文教师，在课堂上给学生带来新鲜感，让他们意想不到地享受学习的乐趣。曾经有一名学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生们对我的喜爱和他们的进步让我感到幸福和快乐。我特别喜欢表扬那些在班级里默默无闻的孩子，因为和那些闪光的优秀学生相比，他们更需要教师的鼓励和表扬。我相信这是帮助班级中等学生不断进步的一个关键因素。我善待每一个孩子，即使我批评了他，也会在最短的时间内找到一个合适的时机来表扬他取得的进步，让他从被批评的糟糕情绪中走出来，快乐地投入到班级和学习中去，尽量减少落后生。

其次，我积极参加各类培训和竞赛，不断提高自己。

我积极参加各种学习培训，通过反思和改进自己来提升自己。今年，我有幸参加了安康市小语名师观摩活动，并观摩了武凤霞等几位名师的课堂教学。他们独特的教学设计和风采令我耳目一新，他们朴实无华的教学风格和扎实的语言功底让我深受启发。我将观摩课上的反思应用到每一次的语文教学中，并分享给市区其他教师。本学期，我在学校组织的教学评估课中，我的识字教学得到了评委的一致好评。

在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课，为富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座。参训教师对我课堂设计的新颖性、内容的扎实性以及可操作性给予了高度评价，认为我解决了她们在教学中遇到的许多问题。这样的评价让我对自己的努力感到欣慰。同时，我还积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、答辩、讲课等方面取得了优异成绩。

最后，我努力做一个尽职的教务主任。

作家周国平曾说：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”过去，我一直认为真诚是最有力量的，只要我真诚对待他人，我就会得到他们的支持。然而，我逐渐发现真诚也成了我工作的弱点。因此，我变得更加细心，注意自己的言辞和角度。在学校各项工作的落实中，我把自己当作一个服务者，保持平和的心态。我相信“海纳百川，有容乃大”，无论别人如何对待我，我首先要努力把我的工作做好。

作为学校的教务主任，学校对我有着很高的信任。虽然教务处的工作繁忙，但我会尽最大努力做好每一项工作。在新生招生和分班，以及各种资料的收集整理上，我都细心安排和实施，并做好总结。在学校的各项活动、竞赛和检测中，我也积极参与，并与其他同事合作，公正对待每项工作。在担任主任值班时，我遵守学校的工作纪律，按时到岗，关注每个来到学校的孩子，配合学校做好学生安全工作。

走好人生路，要求我们稳健扎实地前进，要求我们拥有开阔豁达的心胸。无论是教学还是教务工作，我会继续努力，迈向更加成熟的自己。

幼儿园教师个人述职报告范文5

为了确保师生的生命安全和身体健康，我们幼儿园一直高度重视安全工作，并将其视为一切工作的重中之重。我们采取了一系列措施来确保安全，主要从以下几个方面入手。

首先，我们高度重视安全工作的思想。每学期，我们定期召集教师和后勤工作人员进行安全规章制度的学习，并加强安全知识的培训，以增强教职工的安全意识和处理急发事故的能力。我们希望所有教职工都能树立“生命高于一切”的思想，切实做好安全工作，杜绝各种安全事故的发生。

其次，我们致力于营造良好的环境，确保卫生清洁，严格执行制度和管理。我们加强了食堂的安全工作。今年暑期，我们按照市疾控中心的要求对食堂进行了改建，使其符合市A级食堂的标准，包括独立的洗碗间、储藏室、操作间、熟食间以及足够数量的水池，以确保食品的规范加工和安全供应。此外，我们严格执行食品采购制度，每天的食品都由可靠的供应商提供，并由专人验收，杜绝不安全的食品进入园区。我们还坚持严格的索证制度，留存生产者的卫生许可证和食品检验合格证明。同时，我们严格执行食品加工程序，确保生食和熟食分开使用，并定期清洗和消毒餐具。

此外，我们也重视园舍的安全。针对今年新装潢的活动室，我们委托镇江市环境检测中心进行了装潢材料和空气的监测，并将检测结果通报给家长，以确保装饰材料不会对孩子的身心健康造成污染。我们还将楼梯改为木质，以确保幼儿上下楼梯的安全。户外场地和楼顶平台也进行了改造，采用了木质地板、天然草坪和塑胶场地，以确保幼儿户外活动的安全。我们定期对房舍、设施、电路和大型玩具进行检查，发现问题及时处理，杜绝安全隐患。

在幼儿活动方面，我们加强了门卫的职责，前后门各配备一名门卫，并进一步完善了门卫制度、接送制度、留园制度和交接班制度，以严防幼儿走失。我们还强化了教师带班制度、午睡值班制度和园长巡视制度，并加强对教师工作的检查和考核，对缺乏责任心的教师坚决予以清退。

总之，安全直接关系到幼儿的生命安危，我们必须时刻保持警惕。在今后的工作中，我们将不断加强硬件设施建设，严格执行制度，强化管理，以确保幼儿的生命安全。我们将始终把安全放在首位，为师生创造一个安全、健康的学习和成长环境。

幼儿园教师个人述职报告范文6

时间过得很快，转眼间，一个充实而紧张的学期又结束了。回顾这学期，我班三位老师紧密合作，取得了很好的成绩。本学期我认真履行各项工作，积极完成园方交给我的任务。

首先，我在思想品德方面表现出色。我积极参加政治学习，严守劳动纪律，与同事团结协作，热爱集体，服从安排。我对班级工作认真负责，努力求真、求实、求新。我以积极热情的态度完成园方安排的各项工作。我还积极参加园内各项活动和年级组教研活动，不断改进自己的工作，积极追求进步。

其次，我在教育工作方面取得了一些成绩。我深知提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课，我认真备课，并制作教学用图和教具。我了解幼儿的知识技能水平，他们的兴趣、需求、学习方法、习惯以及可能遇到的困难，并采取相应的措施。我注重全体幼儿的发展，同时重视个别教育，使每个幼儿都有稳定的学习状态。我还注重激发幼儿的情感，创造愉快的学习氛围。我积极参加公开课和各种竞赛活动，不断提升自己的教学水平。

在教育教学活动中，我为幼儿创设了良好的学习机会和条件，并提供了充足的操作材料。我根据幼儿的年龄特点，调动各种感官来感知事物，使幼儿在参与活动的过程中能够认知和掌握事物的特征和属性。我还在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。此外，我还引导幼儿了解自己与集体的关系，让他们知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体，关心同伴，以礼貌待人。

在卫生保健方面，我严格执行卫生保健制度，按要求认真清洗和消毒各种玩具和用具，确保其卫生和安全。我也加强了幼儿的健康意识，确保他们在进餐时心情愉快。我勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。我还加强了对幼儿午睡的管理和巡视，确保室内空气质量。

在安全工作方面，我教给幼儿一些基本的安全知识，增强他们的安全意识和自我保护能力。我严格执行晨检制度，不让幼儿带不安全的物品进园。

总的来说，我在这个学期中认真履行各项工作，积极追求进步。在思想品德、教育教学、卫生保健和安全方面取得了一些成绩。我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。

幼儿园教师个人述职报告范文7

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

时间过得很快，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作述职报告如下：

一、在教育教学方面

注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识逐渐增强。

三、在安全方面

我们一直以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面

我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流，以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。