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幼儿园个人实用述职报告范文合集8篇
大小:476.43KB 4页 发布时间: 2024-01-14 08:12:15 4.95k 3.9k

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幼儿园个人实用述职报告范文合集1

为了更好地对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园的发展负责,我们始终坚持踏踏实实地做好每一项工作,充分利用每一天的时间。然而,我们也意识到在工作中存在许多不足之处。为了改进以后的工作,我将向大家汇报本学期的工作情况:

在思想工作方面,我们深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则。我们的目标是促进幼儿德、智、体、美全面发展。在园长的指导下,我们总园的各项工作都有了一定的改善。我们实行了班级责任到人的制度,定期检查,并且常抓不懈。这样做的目的是充分调动老师们的工作积极性,发挥他们的潜能。老师们能够互相协作,也能够独当一面,在工作中相互提携,共同进步。

在环境创设方面,我们根据幼儿园的实际情况进行了装饰和改装。我们以幼儿的年龄特点为出发点,力求创造一个生活化、情趣化、儿童化的环境。特别是在每个教室中,我们设置了不同的风格。通过收集各种有趣的图案,我们将孩子们喜欢的形象融入到有限的空间中,让孩子们在这个环境中找到感兴趣的话题,自主学习,并享受心中乐园的快乐。

在环境创设的过程中,老师们从自身做起,互相帮助、鼓励,让孩子们真切地感受到幼儿园大家庭的温暖和谐。这样逐步形成了活泼开朗的良好性格,为他们健全人生的第一步打下了基础。

在教育方面,我们从常规入手,从自身做起,做好礼仪示范。我们微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并且严格要求自己的言谈举止,做到身体力行,成为学生的榜样。同时,我们培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。

在课堂上,我们从生活点滴抓起,培养良好的坐姿习惯,要求学生先举手再发言,安静倾听他人的发言,不随意打断他人的发言。我们还利用儿歌和游戏来约束孩子们,让他们听从指挥。

在教学方面,我们认真组织老师们学习如何制定学期计划、月计划和周计划,如何备课制作简易教具,以及如何评定公开课。我们深入各班逐个了解老师们的教学状况,并认真开展公开课的评课。每次活动结束后,我们相互交流心得,提出改进意见。为了加强基本功训练,我们从自身做事范为策略,利用公开课的形式,找出骨干教师带动教学,以榜样师范的方式提高老师们的整体业务水平。每次活动课,大家都积极参与,精心准备。通过观摩别人的讲课和评课,相互交流,进一步提高老师们的教学评价能力,并让大家认清自己的不足之处,从而取长补短。除此之外,我们还深入各班带教、促教,努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。

在普通话教学方面,我们从小小班开始,从学习见面礼仪入手,让孩子们学会说“你好!早上好!下午好!”等基本问候语,并训练他们用普通话给爸爸妈妈打电话。

在小班,我们从课堂礼仪入手,让孩子们学会说一句完整的普通话。通过培养日常生活习惯,结合资料积累,在游戏中通过儿歌、顺口溜、拗口令等形式来掌握普通话的技能。

在中班,我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景和故事表演,以日常生活为切入点,进一步掌握普通话。

此外,学前班是我们幼儿园教学的重点。在语言课上,我们以学习拼音为重点,用拼音来矫正字音和学习普通话。并且通过语文短句、散文欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。数学教学是学前班最难的部分,由于幼儿的年龄差异较大,我们常常会遇到一半的孩子学得快,一半的孩子学得慢的情况。为了解决这个问题,我们共同学习了教材资料,并尝试使用教具和游戏教学活动来引导兴趣,让孩子们通过实物操作、反复的点数、组成分解等练习逐渐缓解了这种局面。

在舞蹈教学方面,我们充分利用中午午休时间组织老师的舞蹈培训,同时也培养幼儿的舞蹈兴趣。我们先培养了舞蹈尖子生,让他们在舞蹈中锻炼身体,感受乐趣,同时也培养情操。这样吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍,并喜欢上舞蹈课。

在保教方面,我们合理安排和组织幼儿的一日活动,使动静结合,室内外结合。每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,我们每天做好教室的通风卫生工作。每晚孩子们离园后,我们确保教室进行半小时的紫外线消毒,并用消毒水擦洗桌椅地面,定期消毒饮水桶、毛巾和口杯。每天坚持加强晨检、午检和晚检的力度,杜绝传染病的传播,并做好详细记录,及时通知家长。同时,我们也做好药品的管理记录,及时发现问题。

在安全方面,我们时刻牢记“眼中有孩子,心中有安全,处处有教育”的理念。我们利用安全教育碟片辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切可能发生的不安全因素。我们重点关注早接晚送的门前管理,以防止孩子们因意外而走失。同时,在课间、午间游戏、入厕洗手、室内追逐、进餐前后、午睡、起床和户外活动等关键时间段,我们加强防范措施,及时发现问题并及时进行整改。

在家长方面,我们主动亲切地与家长沟通,利用早接晚送的时间与家长交流。平时我们多观察孩子们在园的各种情况,及时向家长反馈孩子们的点滴进步、特长和优点。我们随时与家长建立信任,支持幼儿园各项工作。当遇到特殊情况时,我们切忌发生口角,细心听取家长的意见。通过这样的交流,我们加深了家园之间的了解,促进了双方的共同成长。然而,我们在家长方面的工作还远远不够,需要我们老师们认真学习、探讨和努力。

以上种种点滴的进步离不开老师们的精诚团结和默契配合。我要真诚地感谢每位老师的敬业精神和无私奉献。正是因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。我衷心希望在以后的工作中,我们能够共同补救以前的不足,共同学习,共同努力,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼儿园个人实用述职报告范文合集2

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我担任副园长的这段时间里,一直负责教学工作,并协助园长做好各项工作。在全体教职工的共同努力下,我们幼儿园在各个方面都取得了长足的发展。在分享这份喜悦的同时,我也对自己的工作进行了总结和反思,现向大家汇报如下:

我始终坚持不放松自我学习。一方面,我学习政治理论和政策法规,丰富自己的政治素养和法律知识。另一方面,我深入学习《幼儿园教育指导纲要》和幼教理论书籍,及时了解最新的幼教动态,使自己的教育观念始终保持在时代前列。我还加强了专业技能训练,把园长交给我的各项工作作为学习提高的机会,与教师一起为幼儿园绘制墙画、制作手工画框,美化了环境,也为园里节约了资金。

我积极参加了信息技术培训,并在个人博客、幼儿园博客、教研教培中心网上发表了二十多篇文章,在《宁夏教育》上发表了两篇论文。我制定了园内的网络教研工作计划,检查指导教师开展网络教研活动,激发教师们运用网络教研这个平台来主动学习。

我还加强了教师业务学习,根据教研重点和教学中的难点问题,有针对性地选择了集体学习的内容。我制定了教师专业技能培训计划,通过绘画、手工、舞蹈等多种形式的培训,对教师进行了分层次的培训。我还组织教师到区内外的幼儿园进行观摩学习,开阔了教师们的眼界,促进了教师们的共同成长。

服务幼儿、服务家长、服务教师是我的职责。在工作中,我严格要求自己,凡是要求教师做到的,我首先做到;凡是要求教师不做的,我首先不做。在执行、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,我给教师做好榜样,不搞特殊。在个人利益面前,我不争不要、不拉关系,不计较名利得失,能自觉抵制各种不正之风的侵蚀,以平常的心态对待不平之事。

教学工作是重任,责任重大。每学期,我制定切实可行的保教工作计划,并随时检查各项计划的落实情况,组织开展了幼儿体育技能比赛、幼儿轻器械操比赛、优质课评比、教师手工制作评比等多样的活动。学期末,我对幼儿的发展状况进行了测评反馈,对教师的各项业务技能进行了考核。

在评价教师工作时,我努力做到客观、公正、公平,尤其是在面对教师评优、晋级时,我能以公正的态度发表意见。当教师出现情绪问题时,我能及时开导、化解矛盾,做好教师的思想工作,使教师能正确地看待问题,积极地面对工作。

我坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的教研思想,在教研活动中遵循“求真务实”的原则,营造积极热烈的研讨氛围,引领教师注重理论联系实际,做到研讨时带着问题而来,在讨论中达成共识,并解决问题。我在工作中勤做笔记,学会观察、发现问题并反思,顺着问题去探索、实践,寻找合适的解决办法,促进教师教研能力的提高。

针对教研重点,我制定了各年龄段早期阅读教育目标。我组织教师学习有关早期阅读的系列文章,明确早期阅读不等同于读书写字。我还设立了幼儿图书室和各班阅读角,为幼儿营造良好的阅读环境,激发幼儿的阅读兴趣。通过家教讲座、早期阅读宣传资料的发放等形式,我指导家长在家庭中开展“亲子共读”活动,使家园早期阅读活动同步进行,同步发展,促进幼儿早期阅读能力的提高。

我还做好了送课下乡工作,指导教师设计教学活动,制作教具,为全市农村学前班教师上观摩课,起到了示范园的辐射引领作用。我还承担了银南地区示范园教研现场观摩活动,受到了吴忠市幼教专家及各市县幼教同行的好评。

我组织开展了优质课评比活动,指导教师设计教学活动,并在评课过程中营造了宽松融洽的评课氛围,肯定优点,找准不足,切实有效地改善教师的教育教学行为,指导和帮助教师总结教学经验,促进教师教学水平的提高。

在日常教学中,我强化了安全管理,落实了安全措施,把安全工作放在重中之重来抓。我实行了定期安全工作排查制度,对全园的水电设施、班级电器设备、电路、开关、户外玩具、消防器械、食堂设施、周边环境等进行安全检查,及时消除各种安全隐患,做到防患于未然。

我还加强了教师和幼儿的安全教育工作。与班级教师签订安全目标责任书,制定安全教育工作计划,增强教师的安全意识,明确安全责任。

在家长工作方面,我遵循“提高家长工作的实效性,达到家园教育和谐、统一”的原则,组织开展了形式多样的家园活动。我对全园家长进行了家教知识讲座,使家长了解幼儿园教育的性质,转变家长对超前教育的错误认识。我播放展示了幼儿在园的生活学习录像、照片等,让家长们看到孩子在幼儿园生活的情景,让他们放心、安心。我还引导家长与教师密切配合,形成教育合力,共同促进幼儿的发展。

教育工作虽然平凡,但只要做好做细了,就会变得不平凡。对于我个人而言,虽然没有取得太多的成绩,但能看到幼儿园的发展就让我感到欣慰。同时,我也清醒地认识到自己存在的不足:

1、胆略不够。在与上级部门的沟通上,我有时不够大胆、积极和主动。我的谋略能力还有待提高,我应该着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

2、交流不够。我与教师和班子成员的交流不够深入,有时容易造成误解和其他不应该出现的问题。交流是学习的机会,交流是宣传的机会,交流是提高的机会。今后,我将克服自身性格上的弱点,进一步加强与大家的交流,主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动我们幼儿园保教工作的发展。

以上是我的汇报,请领导和老师们批评指正!

幼儿园个人实用述职报告范文合集3

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