为了让家长走进幼儿园，全面地了解孩子在园的游戏、生活情况，本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动，如，三八亲子活动，我们邀请了家长义工走进我们的课堂，“和漂亮妈妈一起练瑜伽”、“和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”，别样的亲子活动，增进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月，从活动方案策划到活动准备各项内容的开展落实，家委会全程参与策划，并提供后勤保障，确保活动正常有序的开展，因此在全体教师和家长们的共同努力下，阅读节活动进行顺利，获得了圆满成功，轮番登场“妈妈故事团，幼儿故事比赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不停歇，孩子们享受阅读的快乐也会越来越多！而在让幼儿和家长都充分享受阅读带来的乐趣的同时，“能说会道”的阅读能力在孩子们心中发芽、开花、结果！

回顾本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好管理者的标准来说，还存在许多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、对管理工作的缺少及时的反思和总结。

平时自己忙于学习和应付各项事务的工作，所以往往问题想得不够透彻，执行起来不够到位，往往出现虎头蛇尾的现象。所以，在明年，自己不仅加强文化知识和校长管理知识学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，同时注重反思和积累，凡事多思多想，现谋而动。

2、性子比较急，看问题不够全面和细致。

本人的个性比较急，办事情讲究工作效率，判断和处理事件比较果断，但往往因为这个快，而造成一些后遗症，有时候往往等事件发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面，所以我也渐渐的明白作为一个幼儿园的管理者看问题和想事情一定要注重全面性和全局性，尤其是多听取群众的意见，全面的思考以后再做一定的打算。

3、弹性管理上还缺少有效方法和应对的策略

作为一名青年园长，我是从教师的岗位直接进入园长的岗位，在管理上缺乏经验，如，对教师工作的评价如何因人而异，如何更好的发挥青年教师的工作积极性等，这些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，最后，感谢老师们对我工作的支持，如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者。

个人述职报告总结11

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

转眼间，我们已经度过了忙碌的20__年。在这一年中，我校的教育教学工作在各级领导的正确指导下稳步发展，得到了上级领导、学生家长以及社会各界的广泛认可和赞誉。下面我将对过去一年的工作向各位领导和同事们作一简要汇报。

一、努力改善办学条件

在过去的一年里，我们筹措了90余万元资金，用于学校广场的硬化，以及校园绿化美化项目，使学校焕然一新。同时，为满足教学需求，我们购置了24台教师机和15台白板，并投资6万元用于新教学楼的文化建设。当我们走进教学楼，随处可见鼓舞人心的标语，每一面墙壁似乎都在说话。而且，每个班级都有其特色的文化建设，德育氛围无处不在。此外，每个楼层都有一个文化主题，例如一楼是习惯养成，二楼是读书明理，三楼是自律自强，四楼是立志报国。

二、注重班子建设及引领作用

我们建立了健全的议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合的原则，注重班子带领团队，充分发挥领导班子的模范带头作用。一个强大的班子才能带出出色的团队。在日常工作中，学校领导班子团结协作，积极参与教师和学生的工作，及时了解教学和学习情况，并制定科学的工作计划。领导班子成员坚持深入教学第一线，积极参与理论学习和教研教改。

我们坚持依法治校和以德治校。每周一的大课间都是班子成员开会的时间，用于总结上周的工作并安排下周的任务。这有效提高了班子的凝聚力，形成了每个事项都有人负责、每个人都有事情做的良好局面。同时，学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴了其他学校的做法，开展了师德大讲堂和四德榜等活动。通过近半年的开展，取得了显著的成果。

三、抓常规促教研，提高教学质量

我们把抓常规教学管理放在工作的首位，特别关注“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”和“评优课”等类型的课堂，加强对课堂教学问题的诊断。我们坚持推门听课的方式，让教师的教学能力逐渐提高。由于我校新教师和代课教师较多，为了让他们尽快适应教学工作并逐步规范教学，学校将“如何使青年教师专业成长”作为一个教研课题进行研究。学期初，教导处精心安排引领教师，实行“一帮一”的结对制。这些引领教师对新教师从备课、上课、辅导到听课都进行全方位的指导。在短短半个学期的时间里，新上岗教师侯珊珊、潘昂昂和周梅硕的课堂教学水平和成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

我们的教研活动一直扎实进行，按学科和时间进行安排，以教师的专业成长为目标，以课堂教学为依托。我们实行教研组长负责制，将教师们在教学中遇到的疑难问题作为教研课题。每周二下午是外语教研，周三下午是语文教研，周四下午是数学教研，这一安排稳定而有序。

四、其他工作方面

1、增强安全意识

我们建立了健全的安全教育和安全工作管理制度，完善了各类突发事件的应急预案，并落实了各项应急措施。定期进行各种演练。在最近一次的防震演练中，2000多名师生在3分43秒内全部撤离至安全地带。出于对学生在校安全的高度负责，我们实行了无缝隙的安全管理工作，校委会成员轮流担任班主任的值班教师，学校提供午餐，值班人员全天候值班，确保学生在校园内的安全。

2、开展丰富多彩的德育活动

（1）我们坚持每周一进行升旗仪式，班级轮流主持升国旗仪式，并进行国旗下的演讲和宣誓活动，以进行爱国主义教育。

（2）每个新学期开始时，我们举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

（3）本学期我们开展了教师读书活动，力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本书，并写出至少1000字的读书心得。

（4）按时开展了春季和冬季运动会，还举办了庆六一和迎元旦的文艺汇演。

（5）我们成立了校合唱队、胡琴队和鼓号操队。

通过上述丰富多彩的主题活动，激发了学生对国家、对家乡的美好情感，使思想道德教育成为学校活动的永恒主题。

虽然我校在过去的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处：

①学校在常规工作管理中缺乏主动性，缺乏创造性地开展工作。

②我们在学生思想和行为习惯养成方面仍需加强教育和督促。

③教师在教学方式、方法和师德方面仍有提高的空间。

鉴于我校的实际情况，我们制定了20__年的工作目标：

①加强校园文化建设，打造特色校园文化。

②为学生开设阅读课和写字课程，并定期举办诵读和写字比赛。

③准备新增30台教师机，并更换10台白板。

④加强中青年教师培养，打造巨野名师。

在今后的工作中，我们将继续努力，以饱满的工作热情、团结一致的合作精神，迎接各种困难，力争使20__年的各项工作再上新台阶。