没有一个职业像教师一样，面对的是鲜活的生命；你所付出的一切，都是心灵的碰撞和汇聚！

没有一个职业像教师一样，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是心灵之树的枝繁叶茂！是生命的园林！

没有一个职业像教师一样，守望的是明天最灿烂的希望……

个人述职报告范文5

尊敬的公司领导：

我是综合办公室职员__，已经在公司工作了一年多。我对公司的企业文化和经营理念有了深入的了解，并且非常认同。我现在提出升职申请的主要原因是公司的发展速度越来越快，组织结构越来越清晰，对人才的需求也越来越大。作为公司的一员，我义不容辞地毛遂自荐，申请成为综合办公室主管。

在__集团工作的这段时间里，在领导和同事的指导和关怀下，我从最初的盲目工作逐渐过渡到有目标的工作，再到有计划的工作。作为行政部门的一员，我必须与内外部的人建立信任关系，注重沟通，做事要有条理。同时，我想通过这次申请向您汇报我在20__年上半年取得的工作成绩。

首先是自我评价。我进入公司以来，认真学习并遵守公司的各项规章制度，努力学习各种业务和专业知识，并与同事进行真诚的交流沟通。在领导的指导下，经过一段时间的努力，我能够很好地融入团队，以热情和积极的态度投入到工作中。然而，我也意识到自己与各部门主管之间的沟通还不够到位，对一些管理细节的把握还需要加强，专业和业务知识的系统性也有待提高。

我发展工作的方式和方法如下：

1. 遵循上下级关系进行工作发展。我接受经理的指导、指令和监督，在工作中及时与经理进行请示、汇报和沟通，并努力完成经理下达的任务。

2. 按照“计划、组织、实施、检查、修正”的工作流程进行工作。我按照管理处经理下达的工作指令，结合自身的实际情况，对各部门的工作计划进行检查，明确责任人，并跟踪检查落实整改工作的时间、质量和效果要求。

3. 按照“落实岗位责任、按工作实绩考核，考核结果和收入挂钩”的方法进行管理，制定了相应的岗位职责、考核制度和考核办法等。

4. 通过与相关部门进行制度性沟通、紧密协作和配合的方式，发展部门之间的合作，努力保证各工作环节的紧密联系，尽可能减少工作中的脱节和疏漏。

我在工作中取得的主要成绩及其效果如下：

1. 建立了电子文档的人事档案汇总，并与工程部共同办理部分五大员年检工作，满足了项目部的需求。

2. 顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核，完成了60人的一、二级建造师和临时建造师注册。

3. 制定了集团公司各部门领用办公用品的规定办法，使各部门在使用办公用品时更加有计划性。

4. 成功收取了集团公司对外的房租，并改善了员工宿舍的环境。

5. 在后勤维修方面，能够及时报修和常规维护。

6. 积极配合各部门的会议要求，做好会场的布置，提升了集团公司的会议水平。

7. 妥善安排接待所需的道具，提升了集团公司的接待水平。

以上的工作成绩都是根据年度规划进行的。在完成这些工作的同时，我不断培养了自己的独立性和果断性，为我在不同岗位上的发展打下了基础。

我相信，如果我的申请得到领导的认可，给予我一个更高的平台，我将不负众望，发挥自身的优势。但如果领导认为我还需要进一步的磨练，我也不会气馁，我会在工作中不断寻找不足之处，提高工作质量和效率。

谢谢您对我的关注和支持，期待能够得到您的指导和机会。

此致

敬礼！

个人述职报告范文6

尊敬的各位领导：

大家好，一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下，始终坚持“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”为宗旨，以“尊重，我们前进的根本力量”为出发点，以“自学.讨论.反馈”课型为导向，以“诵经典，重课堂、提质量”为总抓手，加强教师团队建设和学生管理，全体教职工拼搏实干，努力工作，学校各项工作均取得一定的成绩，现将一年来的工作汇报如下，不当之处敬请批评指正。

一、修身立德，率先垂范

1、一年来我在工作中，始终坚持以一名共产的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，砥砺前行。推行以人为本的办学思想，牢固树立了团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识。

2、以身作则，做全体教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上，我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件，扎扎实实工作，踏踏实实做人这是我的座右铭。

二、重视课堂管理，营造积极育人环境

1、完善管理制度，规范教学行为

本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则，我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手，针对教学管理的每一个环节，逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则，如《__学校集体备课制度》、《__学校课堂考核要求》、《__学校课堂教学常规管理要求》、《__学生常规管理要求》等一系列制度，对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定，从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。

2、落实课堂责任，确保目标达成

强化学习管理，落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”，教学处组织人员不定期检查，从形式到过程再到结果实现全程监控，保证练习的质量和效能。同时，学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求，早读保证反馈时间，课堂确保自学与训练时间，做到有任务、有目标、有检查。

明确目标，统一思想，落实责任，制订可行计划，使得老师“眼中有目标，心中有学生，脚下有行动”;完善每日行政巡课制度，加强巡课频率，保证课堂高效，对薄弱学科，行政领导要进班听课，及时进行教学诊断;组织阶段测试，进行学法与解题规范指导;加强考题研究，把握中考方向。

3、推进教育科研，强化教师成长内驱力

学校实施“青蓝工程”，以老带新，加快青年教师成长步伐;成立领航团队，制定考核方案，明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作，探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制，以奖促研。