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小学教师述职报告范文大全合集1

我是一名教师，我在大专毕业后加入了工作，是一名共青团员。自从我开始工作以来，我曾经担任过五年级语文和数学教师，还担任过两届毕业班的数学教师。同时，我也担任了三年的班主任工作。在20__学年，我还担任了学校高年级组成员和学校广播管理员的工作。

我在工作中一直以勤奋认真、尽责负责、积极探索和勇于创新的态度对待。回顾过去的四年，我主要的工作情况如下：

首先，我始终保持高度的思想觉悟和良好的教师形象。我深知“教书育人”和“文以载道”对教师的重要性和艰巨性。多年来，我始终坚持方针政策，认真贯彻教育思想，不断提高自己的政治修养和道德修养。在工作中，我具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的品德素养。我热爱、关心和爱护学生，能够以情动之以理地帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。我每天都坚持早到晚归，严格遵守学校的规章制度。我甘于奉献，从不计较个人得失，始终把个人利益服从集体利益。

其次，我注重在教学中发挥自己的特色。我能够学习新的课标，制定合理的教学目标，深入研究教材，将各种教学方法有机地结合起来。我坚决贯彻因材施教的原则，始终将学生的学习放在教学的核心位置上，注重培养学生的个性体验。我相信每个学生都有自己的兴趣、特长和实际情况，他们对知识的理解、分析、体验和感悟能力也不同。因此，在教学内容和目标的实施上，我不强求“齐头并进”，而是根据实际情况追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我注重激发学生的主题意识，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，从而更好地激发学生的求知欲望。

作为一名教师，我严格要求自己，始终保持一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的每一个环节。尤其是在备课和辅导方面，我花费了很多时间进行深入的研究和探讨。在备课中，我不仅备课教材和重点难点，还要备课堂上可能出现的突发事件。在辅导方面，我不仅辅导优生和学困生，还要辅导那些处于“边缘”的学生。在教学过程中，我能够根据学生的实际情况及时调整教学计划和措施，改进教学方法。我始终以培养学生的思维能力和解决问题的能力为目标，因材施教，使学生的个性和特长得到顺利发展，知识水平明显提高。

此外，我注重以爱促进教育，以情促进工作。在班主任工作中，我始终带着爱和情去开展班级工作。我坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生不论是优生还是学困生，都以真诚对待。我时刻以“既是老师又是朋友”的身份教育、引导、帮助和关心学生。我与学生谈人生、谈理想、谈学习、谈作风，成为学生的有心人。因为我的爱和情，我不仅赢得了学生的尊重，也赢得了他们的友谊。在工作中，我非常重视了解和研究学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况和社会环境等。我对学生进行综合了解和分析，把握整个班集体的发展情况。因此，在建设班风、学风以及转化差生方面取得了较好的成绩。

在20__学年，我担任了五(1)班的班主任工作。我深知高年级学生的逆反心理，因此我在工作中始终以身作则、宏观调控，让学生有较高的自治能力。我注重与家长的联系，提高社会和家庭的教育效果。结果，这一学年我们班被评为文明班级，并被评为学校的先进班级。在20__学年，我又担任了五(2)班的班主任工作。由于有了一年的班主任工作经验，我对学生的思想、学习和生活情况有了更深入、更细致的了解。因此，在工作中我更加细致周到。这一学年的期末考试中，我们班的学生取得了语文第二名、数学第一名、英语第二名的好成绩。在20__学年，我担任的六(2)班在全镇的数学统考中获得了全镇第二名的好成绩。在20__学年，我任教的六(3)班是全年级出了名的差班。我从稳定学生情绪入手，利用课余时间与学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的情况。我注重发挥学生的个性特长，调动他们的学习积极性。经过一学年的努力，我们取得了很大的进步。

最后，我积极钻研，不断完善自己。我深知教学科研是教学进步的关键。作为一名新教师，我积极参与学校的教研活动，深入听课、评课，与其他教师共同研究课堂教学方法，互相促进，共同进步。在听课的过程中，我从其他教师身上学到了驾驭课堂教学的技巧。在备课过程中，我与其他教师一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法，探讨学生学习的有效方法。每次公开课前，我与其他教师商量公开课的内容、过程和讲课的艺术。当我在教学中遇到困难时，我向其他教师请教教学中出现的疑难问题。平时，我们一起设计课堂的教学程序，探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法，互相交流教学经验和体会。

教研是教学进步的动力，也是形成教学特色的根本途径。因此，我一直坚持在教研中教学，在教学中探索，在思想的升华过程中育人。

小学教师述职报告范文大全合集2

总结非表功，反思为进步。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20__年度的工作回顾如下：

一、思想上追求先进

本人始终忠诚教育事业，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，关心国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象，爱校如家，服从学校的工作安排，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，积极做好自己的本职工作。

二、工作上追求创新

本人在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"、"以培养学生主动发展"为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教学工作。作为教研组组长，在认真领会新课改理念的基础上制定了详细而又科学有效的工作计划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，积极与家长配合，深入了解每个学生的思想动态，积极探究的有效方法转差育人，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

三、学习上追求进步

教，然后之不足。本人积极参加上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水平不断提高;坚持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了知识的储备，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断增强。

一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给莘莘学子。

综上所述，我将继续保持对教育事业的忠诚和热爱，不断追求进步和创新，以提高教育教学质量为己任，为培养优秀人才贡献自己的力量。我相信，在新的一年里，我将取得更大的成就，为学校和社会做出更大的贡献。

小学教师述职报告范文大全合集3

今年是我执教的第十二个年头，也是我来到红旗小学的第九年。岁月的更迭没有减弱我对教育教学工作的热爱，也没有消磨我对红旗小学各项工作的责任心。我对教育事业充满热爱，始终服从学校的分配，致力于实施全面素质教育，尽职尽责，以身作则。我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。在教务工作上，我配合学校总体工作安排，认真履行教务处的各项职责，包括应对突发事件和处理日常事务。在语文教学方面，我坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽力教育好每一个学生，这已经成为了我每天最常规的工作。

首先，我努力做一个优秀的教师。

有一位同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人，确实如此。这句话概括了我对自己教育之路的规划。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师，给学生带来一种新鲜感，让他们在课堂上体会到学习的乐趣。曾经有一个学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生的喜爱和进步让我感受到了作为教师的幸福和快乐。我特别喜欢表扬那些在班级中默默无闻的孩子，他们和那些优秀学生相比更需要教师的表扬和鼓励，这也是促进班级中等学生不断进步的催化剂。无论我批评了一个学生还是表扬他，我都会在最短的时间内找到一个恰当的时机，给予他适时的肯定，以改善他被批评后可能产生的负面情绪，让他快乐、轻松地融入班级和学习生活中，尽量减少落后生的数量。

其次，我积极参加各类培训和竞赛，不断提高自己。

我积极参加各种学习培训，通过反思和改进自己，不断提升自己。今年，我有幸参加了安康市小语名师观摩活动，观摩了武凤霞等几位名师的课堂教学，再次领略到了名师们令人耳目一新的教学设计和独特的教学风采。他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，以及独特的教学思路让我深感敬佩。我将在每一次的语文教学课堂上反映我对观摩课的反思，也会在市区校教学活动中发挥出来。本学期，在学校组织的教学评估课中，我的识字教学得到了评委的一致好评。

在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课，为富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座。参训的教师评价我的课程设计新颖、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决了他们在教学中遇到的许多问题。这样的评价让我对我辛勤付出的努力感到欣慰。在做好一年级语文教学的同时，我积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、答辩、讲课等综合考评中取得了优异成绩。

最后，我是一个尽职的教务主任。

作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总是相信真诚是最有力量的，只要我真诚地对待他人，我就会得到他们的支持。然而，我逐渐意识到，虽然真诚是我的优点，但也成为了我工作中的一个缺点。因此，我变得更加细心，注意自己的言行举止，在履行学校各项工作时，我始终把自己看作是一个服务者，保持平和的心态。“海纳百川，有容乃大”，无论别人如何对待我，我首先要努力做好自己的工作。

作为学校的教务主任，学校给予我的各项工作都是对我的信任。尽管教务处的工作繁杂，但我会尽最大努力做好。在新生招生和分班工作中，以及各种资料的收集整理上，在学校的各项活动、竞赛和检测中，我都会细心安排、认真执行和总结。在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着公正的心态对待每一次工作。在担任主任值班时，我遵守学校的工作纪律，按时到岗，关注每个来校的学生，配合学校做好学生安全工作。

走好人生之路，需要稳健扎实的步伐，需要达观开阔的心胸。无论是教学还是教务工作，我都会继续勤奋努力，迈向更加成熟的自己。

小学教师述职报告范文大全合集4

总结非表功，反思为进步。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20__年度的工作回顾如下：

一、思想上追求先进

本人始终忠诚教育事业，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，关心国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象，爱校如家，服从学校的工作安排，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，积极做好自己的本职工作。在过去的一年里，我始终把这些思想贯彻到教育教学实践中，时刻提醒自己要做一个合格的教师，以身作则，为学生树立榜样。

二、工作上追求创新

本人在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"、"以培养学生主动发展"为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教学工作。作为教研组组长，在认真领会新课改理念的基础上制定了详细而又科学有效的工作计划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点。作为班主任，能认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，积极与家长配合，深入了解每个学生的思想动态，积极探究的有效方法转差育人，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

三、学习上追求进步

教，然后之不足。本人积极参加上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水平不断提高;坚持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了知识的储备，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断增强。过去的一年里，我不断充实自己的知识储备，通过参加培训和阅读相关书籍，不断提升自己的专业素养。这些努力不仅让我在教学中更加游刃有余，还让我能更好地引导学生，帮助他们取得进步。