本学期，学生们重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》和《狗牙雨》；秦文君的《男生贾里》和《女生贾梅》等。全班一些热爱读书的同学认真地整理了一本多读书笔记。

3.我尝试探索新的习作教学方法，指导学生写作，培养他们的写作能力。

我通过创建班级博客，组织学生向学校报刊、校报和优秀期刊投稿等方式激发学生的写作兴趣。我班级向校刊投稿了二十多篇作品，我对每一篇稿件都进行了详细的指导。这些作品都是学生们进行了三遍甚至四遍修改后的作品，结果有13篇优秀作品被录用。同学们的写作水平也有了大幅度的提高。

二、某年级的综合实践活动教学

本学期，某年级的综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们对此非常感兴趣，积极参与活动。他们整理和评价材料的能力得到了提升，大多数同学都达到了相应的活动目标。在活动过程中，每位同学都参与了玩跑跑的游戏，并以小作文的形式记录了游戏的过程和感受。其中，三年级三班的孙康乐同学的作文《吹泡泡真好玩》被发表在校报上。

三、综合实践活动学科组长

确定研究课题，进行课题研究，整理相关材料。组织教研组活动，制定计划，记录和总结。

四、班主任工作

发挥班干部的积极带动和班级管理作用，创建自主管理班级。

在班级管理中，我遇到了许多问题。解决这些问题需要细心请教，勤奋地阅读书籍，不断地反思和不断否定自己，超越自我。本学期，我经常阅读授田英才学园的徐晓彤老师的博客，学习徐老师的班级管理方法，受益匪浅。我也阅读了与班主任相关的书籍，如张某某的《致青年班主任》、李某某老师的《做一个好班主任》等教育专著，获得了很多收获。

在班级管理中，我继续尝试班级自主管理和责任分工制的管理方法。现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力明显提高。例如，在卫生区的管理中，由劳动委员负责督促，几名就餐的学生负责，加上小组值日生的细致分工和多元参与的方法，我们班级的卫生区连续几周都得到了满分的优异成绩。

回顾过去一个学期的工作，既有成绩也有不足。正如古人所说：“飞瀑之下，必有深潭。”这个“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而形成的。同样地，教学经验和管理方法也是在长时间的积累中形成的。我知道，任何事情都需要不断地反思、改进、再反思和再改进的过程中才能不断发展进步。我相信，在领导和同事的帮助下，我能够一如既往地努力工作，为学生的发展做出贡献。

教师个人年终总结述职报告优质12

尊敬的领导：

您好！

我在本学期担任三年级语文教师，我充分贯彻教育方针，对教育事业充满热爱，并将教书育人视为自己的使命。我自觉地遵守《教师法》，结合当前社会发展、教育改革形势以及学生的实际情况，努力提高自己的教研、教育和教学能力。我所教的班级的教学质量也能够达到学校规定的成绩指标。现在我将我的工作汇报如下：

一、爱岗敬业，尽职尽责

在教学工作岗位上，我认真履行教师的职业道德。我热爱自己的工作，关心学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为了搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。我始终遵守学校的作息制度和各项规章制度，保证早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假。

二、与学生和睦相处，成为学生的知心朋友

为了取得好的教学成果，我必须想方设法让学生喜欢我，亲近我。因此，我认为教师和学生在人格上是完全平等的。作为教师，我对学生的爱是无私的、深沉的、持久的。学生对老师的爱往往刻骨铭心，终身难忘。我在实践中找到了一种有效的方法，那就是：与学生和睦相处，深入实际，从每个学生身上入手。我经常去班级，除了尽快地认识每个学生的名字，避免弄错学生的现象，更重要的是通过与学生的交流了解他们的兴趣、性格、学习情况和家庭情况等。我还了解到哪些学生性格内向，哪些学生好动顽皮。通过这些了解，我制定了帮助学生进步的方法，确保有条不紊地进行教学工作。沟通与交流成为了师生之间重要的桥梁。由于我经常与学生促膝谈心，与他们和睦相处，我与学生的关系更加密切。同时，我还物色了一些得力的助手协助我顺利开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订良好的工作计划，增强学习信心

学生的学习成绩相差较大，统一标准、统一要求是不可能的。采取强硬手段去压迫学生也是不可取的。那么，我们应该如何做到呢？我改变了以往的教育方式，采取发挥学生主体作用的方法，让学生自我管理、自我约束，家长协助监督。每个学生都可以为每个单元的测试制定目标成绩，以第一单元测试成绩为基准。我指导学生订立目标成绩时要结合自己的实际情况，目标成绩要明确，并紧密围绕这个目标成绩进行学习。每次制定的目标成绩都需要经过家长审核和签名。每次学生实现目标成绩，我都会在班级上给予表扬和鼓励，并向家长报喜。对于未能达到目标成绩的学生，我会鼓励他们继续努力，直到达标为止。在实施学习目标的过程中，我还采用了"一帮一"的方法，通过优生带动差生，营造一种互相学习、互帮互助的良好学风。我引导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎整个班级的荣誉，班级的学习成绩是最重要的。因此，我通过各种途径鼓励学生为班级的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这项活动的开展，学生之间的竞争意识增强了，学习成绩也提高了，最终能够达到学校规定的成绩指标。

四、家访工作

我深刻地认识到，学生取得好的成绩除了他们自身的努力和老师的教导外，家庭教育也是至关重要的。因此，我非常重视家访工作。除了利用电话与家长联系，互相沟通孩子的教育情况外，我还利用节假日和晚上亲自到学生家中与家长进行座谈。我认为，做好家访工作是教育学生成功的关键。

此致

敬礼！

述职人：__

20__年x月x日

教师个人年终总结述职报告优质13

20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年。我要感谢__学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下：

一、思想政治素质

思想是行动的先导，理论是实践的指南。我充分认识到大学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献。我积极开展学生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活情况，努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培养学生德、智、体、美全面发展。

1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。我坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

2、我能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。我帮助学生养成良好的道德品质，主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作能力和水平。

3、其次要时刻注意自己的言行，真正做到为人师表。

二、努力工作，提高教学能力

在工作中，我时刻以学生为主体，以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工作。我担任旅酒系国酒__班的班主任，我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作，用心管理好学生和学生班级建设工作，努力让每一位学生在这个班级中快乐地度过每一天。

学生和我都处在一个非常自然的状态下，学习国际酒店管理这个专业，更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此，我也要求规范自己的师德行为，时时处处身正为范，热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其他方面有特殊困难的学生，时刻关心他们的成长需要。一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

在班级里，我要根据学生思想实际需要，适时恰当灵活地教导学生使用相关文明用语，用表扬、鼓励的方式来促进学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性。当然，还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生，以免伤害学生自尊和损害教学。

三、下学期工作计划