幼儿园园长的述职报告总结8

工作已经很长时间了，从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个年头了。在这么些年中，我经历了许多事情，有令我开心的，也有令我恼怒的。但总的来说，我成功地熬过了所有的困难和挑战，现在已经是一名幼儿园园长了。

作为一名幼儿园园长，我的工作责任和付出已经比一个普通的教师要多得多。为了把我们幼儿园的工作做好，我需要不断努力。我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能充分利用人力、物力和财力，增强办园实力，形成办园特色。现总结如下：

一、努力学习，提高个人修养

我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求教师们的建议。同时，我们将幼儿园的重大开支进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督。教师们对此反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信。幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期的工作计划，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教。以美育建设的礼仪教育为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色。全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥他们的潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时，我们切实做好家长工作，充分发挥家委会的作用。通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

我们还坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。这样的做法让家长们了解了我们的幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力量和办学力量。家长们对此赞赏有加。老师们在家长面前的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我们在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

在家园联系方面，我们致力于家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的关系。同时，我们充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动帮助家长建立全新的育儿观。

在教育工作与幼儿发展方面，我们坚持以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心。我们给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，让他们在参与的过程中主动思考、实践，切实提高了多种能力。

此外，我们继续开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让他们真正融入社会，走进自然。这样的做法让家长们了解了我们的幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力量和办学力量。家长们对此赞赏有加。

走过了激动和欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。

在过去的一段时间里，我们既有经验又有教训，既取得了成绩，也尝试了教训。新的一年开始了，我们大家要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面对新问题、克服新困难、谱写新篇章。我们要坚持以提高孩子的素质为中心，全面推行细微化服务，不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼，为他们搭建发展舞台。

总之，在新的一年里，我们面临着严峻的形势和繁重的任务，同时也充满了希望。困难和希望同在，挑战和机遇并存。让我们振奋起来，携手共进，顽强拼搏，埋头苦干，抓住机遇，迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！

幼儿园园长的述职报告总结9

一、重视软件建设，稳定和充实师资力量

1、培训教师队伍：

(1)重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师，为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。为了让新教师更好地适应工作要求，我组建了教学部培训团队，并制定了新教师培训计划。我们分两批于3月5日至18日以及5月8日至16日对新教师进行了入职培训，内容包括园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等。通过培训，新教师们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高，使他们能够更快地适应工作岗位的要求。

(2)开展全园英语培训：

鉴于我园的双语特色，本学期我们聘请了一名全日制外教，为幼儿提供了全程外教的英语学习、生活和游戏。同时，我们充分利用外教对保教人员进行英语口语培训。教师每天晨读20分钟，每周培训1小时，保育员培训半小时，全面提高保教人员的英语水平，突显双语幼儿园的特色。

2、规范教师行为：

为了创建优良的园风，统一员工思想，规范员工行为，我利用每周的教师例会组织教师学习有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识。在日常工作中，我督促教师树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率。我要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子。教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心。同时，我将对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，并在每周的例会中表扬做得好的教师，批评欠规范的行为，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。此外，我还经常与教职工谈心，了解他们的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。

我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，我们提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次。在工作中，我尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己融入教职工之中，注重把爱平均分给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益：

薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我们意识到原有的薪酬制度已经失去了原有的优势和吸引力，为了吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍并调动他们的工作积极性，我们在董事会的大力支持下制定了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案。从6月起，新工资方案出台，并重新签定了劳动合同，稳定了教职工队伍。这为幼儿园的科学规范管理和长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作，落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们的幼儿园规模庞大，安全工作尤其需要我们花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施

我们成立了园安全领导小组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，并提出整改措施，以排除安全隐患。

2、抓好幼儿接送安全

(1)健全凭卡接送幼儿制度：我们强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，我们要求保安与班级教师并设两道关卡。家长持幼儿接送卡到园接孩子时，保安要验卡确认是我园家长才准入内；家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。同时，我们对外来人员进行盘查和登记，确认不是危险分子后方可准其进园。

(2)校车接送的安全：我们设立了专职人员负责接车制度，每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿。接车教师由管理校车的教师进行培训，从服务态度、操作细则上规范管理。同时，我们落实了校门口值班的职责，分工明确，责任到人。我们形成了以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。我们还定期组织安全知识的学习，使他们明确安全的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和完善接送工作。

3、注重班级安全工作

我们与各年段保教人员签订了班级安全责任书，明确安全责任，让他们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识和安全案例分析，增强教师的安全意识。每周五，各班级都会对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。我们通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。然而，由于本期新教师和新班级的增加，安全事故时有发生，这说明安全之警钟应时刻长鸣，我们不能有丝毫松懈。今后，在教师和保育员的培训中，我们将更加重视安全，将安全知识和安全教育渗透到教育教学中，进一步改进工作。

三、以教学促教研，以活动促发展

我们将《幼儿园教育纲要》作为教育教学工作的依据和指南，继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论，由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。我们的英语教学采用特聘外教加清华幼儿英语实验园的形式。同时，我们还继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。