经过多年的努力，在办园条件、师资队伍、办学质量等方面我们已取得了一定的成绩，但同时也存在着一些不足之处：

1、乡镇幼儿园的办园条件有限，活动场地不足，绿化面积较少。

2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满足幼儿的需要。

3、乡镇幼儿园教师没有编制，好的教师难以留住，导致教师队伍不稳定，整体专业水平有待提升。

4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素质教育认识不足，倾向小学化。

为了改进和提升我们的工作，我们将采取以下努力方向：

1、利用一切可以利用的场地，有效地利用起来供幼儿活动，并加大绿化面积。

2、节约资源，争取社会力量的支持，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、制定激励机制，进一步提高教职工待遇，鼓励教师参加各种进修和培训，尽可能提供外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、通过《家园联系登记手册》，了解幼儿家庭基本情况，提供经验，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

__县__镇__幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好。我们将一如既往地改善办学条件，提高教师素质，提升办园质量，使我们的办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，我们将积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！

四、自评结果

我们园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。根据《__县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系，我们的自评结果如下：办园条件得分为49分，占该项分值的81.6%；幼儿园管理得分为37.6分，占该项分值的94%；总计得分为86.6分，占总分值的86.6%。所有指标都达到了要求。

综上所述，我们__县__镇__幼儿园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向__人民政府教育督导室申报县规范化幼儿园，并恳请评估组给予评审。

__县__镇__幼儿园

20__年__月__日

幼儿园督导评估自查报告最新3

我园近期接受了__区教育局督导评估组的综合督导评估。评估组对幼儿园的依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效进行了全面评估。评估组成员认真阅读了我们园的自评报告，查看了相关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等方式全面了解了幼儿园的各个方面情况，并给予了肯定。我们园高度重视评估组对我们园的现场考察和整改建议。在日常工作中，我们感受到了督导组给予我们的指导和帮助，这激励和鞭策着我们。根据督导专家评估报告，我们对教师专业引领和财务管理等方面存在的问题和建议进行了分析和梳理，为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我们园围绕着__区教育工作重点和办园目标，将评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。我们组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见，并进行了深刻的反思。我们制定了切实可行的整改方案，并采取了有效的整改措施。在财务管理方面，我们制定了幼儿园财务管理细则，确保资金使用的效益。为了保障幼儿园的长足发展，我们努力提高教师的工资待遇，并与上级主管部门协商解决保教人员公积金的问题。在安全工作方面，我们规范了各种登记记录，并成立了“创平安校园”工作领导小组，加强了对幼儿园安全工作的领导和监督。我们制定了多项安全制度和应急预案，确保幼儿园的安全。在教师队伍建设方面，我们注重师德建设，通过师德标兵评比和与家长的沟通等方式，提高了教师的主人翁意识。在教师专业化培训方面，我们加强了园本教研，提高了教师的教育教学能力和教科研能力。我们积极参与各种教研活动和课题研究，提升了教师团队的教科研水平。在过去一年的工作中，我们通过督导的机会，不断努力，取得了一系列的成绩和荣誉，如获得了市级和省级的奖项，被评为示范性幼儿园和平安校园。我们还积极参与各种活动，宣传校园形象，扩大影响力。我们将以此为起点，以教育创新为动力，以内涵建设为着力点，全面推进，重点突破，不断提升办园质量，促进幼儿园的和谐和可持续发展。我们将紧密围绕教育局的要求，落实各项工作，为__教育事业贡献一份力量。希望教育局督导评估领导小组给予进一步的指导和帮助，使我们园的各项工作更加精致和规范。

幼儿园督导评估自查报告最新4

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园年终督导评估标准，以高度负责的态度，实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、幼儿园基本概况

我园学校始建于20_年，按照交办要求独立成园。以“面向未来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班，学生共有名，教师4人，中班20人，大班19人，占地面积726㎡，校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近半年来，我们不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具，为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

2、美化园内环境

我们着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间，对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。

三、规范素质教育，提升教育质量

1、建立健全制度，科学化、精细化管理

我们坚持以_为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。

2、强化常规，建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证，因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人。

3、落实过程，向一日要质量

充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

四、强化意识，确保幼儿安全

首先，我们园内成立了以园长为组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全会议，按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。

其次，我们建立了安全检查制度，定期检查设备的安全状况；全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识；各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中；严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处；户外活动时，要求教师全部到位，以确保幼儿的安全；加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。在传染病多发季节，我们加强预防及消毒工作。

五、提高专业知识，造就高素质保教队伍

我们高度重视教师队伍专业素养的提升，组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神。我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

六、巧抓沟通，重视家园文化建设