我园创办于__X年__月，位于__之乡：__县__镇。在各级主管部门的关怀和帮助下，我园不断发展并完善。目前，我园占地面积为__平方米，建筑面积为__平方米。全园共有X班，小班X个、中班X个、大班X个。在园幼儿人数为__人。幼儿园地处镇中心位置，交通方便。我园自购了一辆合格的校车，使偏远村庄的适龄幼儿能够方便接受学前教育。校车司机经过交警大队备案考核，持有开校车的资格。

我园共有专职教师X人，保育员X人，其中有大专学历的教师X人，幼儿教师学前专业毕业的教师X人。自办园以来，我园逐步投入经费，不断完善各项设施设备。园内设有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等。同时，我们也配备了各种类型的体育器械，丰富了幼儿的户外活动。园内还配备了多媒体教学设备、办公电脑、打印机等。每个班级都配有数字液晶电视、DVD影碟机、电子琴等现代化教学设施。此外，我们还安装了24小时无死角视频监控设备，为幼儿提供了安全、卫生、舒适的学习和生活环境。

在不断加大幼儿园投入的同时，我园也不断创新管理理念，为调动教职工的工作积极性和主动性作出努力。我们对在各种比赛中取得较好成绩的教职工给予奖金作为奖励，并无条件支持他们参加各种提升课程。我园重视教师队伍专业素质的提升，定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神。我们还鼓励教师们外出学习取经，相互听课研讨，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质和教学水平。在上级领导的支持和鼓励下，我园的全体员工共同努力协作，各项工作都取得了很大的进步。这也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

二、自评具体情况

（一）办园条件

我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教相结合的原则。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责，并定期给全体教职工进行岗位培训。我们有《安全工作管理制度》、《卫生保健制度》、《晨检制度》、《食品安全管理制度》、《门卫与验证制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等。这些规章制度使得我们的工作有章可循、有据可依。同时，我们还根据实际情况及时更新和完善各项规章制度。我们还注重教师的行为礼仪，使管理更加科学、精细。

在卫生保健方面，我们有健全的幼儿及工作人员健康检查制度。园内的环境窗明地净，无杂物，厕所无异味。幼儿保持着干净的手脸，不留长指甲，衣着整洁。教职工也都不留长指甲，衣着整洁，不披头发。厨房人员穿戴干净的工作衣、帽和口罩。我们还有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施，以及传染病预防措施。我们能够保障幼儿有足够的饮水，并培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中，我们也重视幼儿正确的坐、立、行和坐姿。

安全方面，我们的幼儿园自建了2幢教学楼，均配备了消防设施，以防止发生各种意外事故。我们定期检查各种安全设施，并有详细的登记工作。

在日常保育工作方面，我们加强了幼儿的户外运动，以增强他们的体质。我们也注重幼儿的心理健康，建立了良好的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪。对于特殊需要的幼儿，我们也给予了照顾，并采取了相应的措施。

在教育教学方面，我们在一日活动中以游戏为主来组织活动。我们注重针对幼儿个体差异的个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。我们对幼儿的成长进行系统整体的安排，建立了科学合理的活动常规，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。我们的教师热爱孩子、尊重孩子，师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

在日常教学方面，我们努力创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿的活动空间。我们充分挖掘内部潜力，利用休息时间，充分利用可用空间变成教育活动资源。我们精心布局设计，美化环境，使课室变得更具儿童化、教育化和特色化。同时，我们也发动幼儿参与，利用废旧材料，根据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品。这不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。我们的环境创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且激发了他们的好奇心和求知欲。这样，孩子们的身心得到了健康和谐发展。

在幼儿膳食方面，我们为幼儿提供营养丰富的膳食，按要求做好饮食搭配，保证食物的多样性和丰富性。我们培养幼儿良好的饮食习惯，并且严格按照卫生保健的要求进行烹饪。我们的伙食费专款专用。

我们制定了各类计划，注重幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的发展。我们科学合理地安排幼儿的一日作息时间，并根据季节变化制订相应的作息时间表。我们科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。我们的园务和班务工作计划措施到位。通过开展各种游戏活动，我们培养了幼儿的个性、心理品质和行为习惯。

我们的各项工作开展离不开家长的支持和配合。我们用优质的服务赢得了家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作，重视家园互动。我们定期召开家长会和家长开放日活动，及时更新微信平台，让家长们及时了解、掌握教育信息，了解幼儿在园的表现。

三、存在问题及努力方向

经过多年的努力，我们在办园条件、师资队伍、办学质量等方面取得了一定的成绩。但同时，我们也存在着许多不足之处：

1、乡镇幼儿园的办园条件有限，活动场地不足，绿化面积较少。

2、现代化硬件设施难以一步到位，无法满足幼儿的需要。

3、乡镇幼儿园教师没有编制，好的教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不稳定，整体专业水平有待提升。

4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧，对幼儿园实行的素质教育认识不足，倾向小学化。

针对这些问题，我们将努力朝以下方向努力：

1、对于绿化面积不足的问题，我们将充分利用一切可以利用的场地，有效地利用起来供幼儿活动，并尽量增加盆景的栽植。

2、我们将节约资源，争取社会力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、我们将制定激励机制，进一步提高教职工的待遇，鼓励教师参加各种进修和培训，尽可能提供老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长的认识误区，我们将通过《家园联系登记手册》，了解幼儿家庭的基本情况，提供经验，积极做好宣传工作，预防小学化现象，使家长能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

__县__镇__幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园，发展前景良好。我们将一如既往地改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量和提升办园质量，使办园水平更上一层楼。在接下来的工作中，我们将积极向上，不断学习，向更高的目标迈进！

四、自评结果

我园认真对照《__县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系，自评结果如下：办园条件得分为49分，占该项分值的81.6%；幼儿园管理得分为37.6分，占该项分值的94%；总计得分为86.6分，占总分值的86.6%。指标都达到了要求。

综上所述，我园的办园条件和幼儿园管理已达到县规范化幼儿园的标准。现向__人民政府教育督导室申报县规范化幼儿园，恳请评估组给予评审。

__县__镇__幼儿园

20__年__月__日

幼儿园督导评估自评意见6

一、幼儿园基本情况

我们的幼儿园创建于1994年，占地1044平方米，建筑面积3094平方米，目前有8个教学班，310名幼儿，教职工共41人。其中，本科学历教师7人(25.9%)，专科学历教师16人(59.3%)，小学高级教师12人，小学一级教师7人。我们有5位市、区级学科带头人和骨干教师，还有2位市、区级教学新人。1997年，我们被评为云南省一级二等幼儿园，并先后被评为区级文明学校、文明单位。盘龙区人民政府也将我们评为“教书育人、岗位建功”先进集体，并在区教育目标考核中给予一等奖。

二、自评工作情况

根据《云南省幼儿园督导评估工作方案》和《云南省学校督导评估工作规程》的要求，我们成立了自评工作领导小组，由园长担任组长，中层干部和教师代表作为组员。按照相关要求，我们进行了自评工作，并获得了优秀(乙)等的评价。在20_年11月接受区级督导评估时，我们也被评为优秀(乙)等。

三、幼儿园主要成绩、经验及特色

（一）抓科学管理，完善体制，提高办园质量

1、建立团结高效的领导班子，推动全园稳步发展。我们的领导班子是幼儿园发展的核心，必须团结一致才能发挥凝聚力和战斗力。我们幼儿园拥有一支业务素质高、工作能力强的领导班子。其中，有2位班子成员是市、区级学科带头人。他们团结合作、务实高效、开拓进取。全园教职工也团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立质量意识，以质量求生存，在竞争中求发展。我们努力营造一种让广大教职工心情舒畅、工作热情高涨的氛围，创造一个让大家自主发展的天空。我们注重培养教职工的爱岗敬业精神，使他们在事业上有成就感，在情感上有归属感，在物质上有满足感。

2、实施“以人为本”的管理体制，激励教师勤奋敬业。我们坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识。通过十多年的探索与实践，我们注重责任的追究，强化“刚性”把握，“柔性”做好“柔性”。我们制定了一系列量化考核细则，如《我园奖惩考核制度》、《我园各类人员规章制度》和各类人员岗位职责等，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。同时，我们还设立了多种奖励制度，如安全奖、出勤奖、考核奖、师德师风奖等，激励教职工的工作热情和积极性。我们通过实施有效的绩效管理，为教师创造了更多的自主权、更多地参与管理的机会、更多的支持和指导。这些措施提高了教师的专业技能，发展了教师与管理者之间建设性、开放性的关系，增进了了解，联络了感情，激励了教师，挖掘了潜能，推动了幼儿园的良性发展。