一、努力学习，提高个人修养。

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并积极创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。我们还调动教师参加教科研工作，坚持深入教学第一线，积极参加教学研讨活动。我还应市教育局的邀请，赴地区作园本教研专题报告会，受到一致好评。

在日常工作中，我关心班子成员和全体教师，作风民主。幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，都广泛征求班子和教师们的建议。幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等，也进行政务公开，接受群众监督。教师们对这种做法反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信。幼儿园的各项工作稳步向前推进，得到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制。

我们根据幼儿园发展规划和本学期工作计划，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教。我们以美育建设的礼仪教育为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育。我们进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我们对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥其潜能。

与此同时，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中积极出谋划策，共同开展好园内各项工作。我们还加强幼儿园民主管理，定期召开教代会，园内重大事项由教代会或教职工大会共同商议。我们还深入开展行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。

三、队伍建设与管理。

首先，我们加强班子自身建设和队伍建设，调动教师的积极性。良好的班子集体能够将教职工紧密凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。我们班子中积极倡导“一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作”的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。全体班子成员都积极参加各类进修学习，严格要求自己在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面。我们还注重优化教师的个体素质，定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。目前，我们幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体，师德和业务水平较高的教师队伍。这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。

其次，我们建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。我们重视教师职业道德的培养，通过宣传一些先进人物和事迹，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。我们还注重教师个体素质的优化，鼓励教师苦练基本功，提高教育教学能力。我们要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。此外，我们在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

四、环境创设。

我们一直努力为孩子们创设良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园的实际情况，进一步改善办园条件。在幼儿园经费不宽裕的情况下，我们对二楼的幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资20余万元。我们力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园成为孩子们心中的乐园。同时，我们也改善了教师办公条件和幼儿园网络建设，新增了4台电脑，确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也注重心理环境的创设。我们要求每一位教职工从自己做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。我们努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师要做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、被鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

五、保教工作。

提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我们在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

首先是家园联系。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时，我们努力做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过家长会、家长开放日等多种形式的活动，帮助家长建立全新的育儿观。

其次是保健方面。我们成立了由后勤园长和保健医生组成的膳食委员会，定期公布幼儿伙食，加强家园联系。我们还注重幼儿的体检工作，做好晨检和午检，发药和观察幼儿的健康状况，并做好记录。通过橱窗、黑板报等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识和传染病的防治方法。

另外，我们注重教育工作与幼儿发展。在新《纲要》的指导下，我们将《纲要》精神渗透到日常教育工作中。我们注重培养幼儿的创新精神和实践动手能力，给每个幼儿提供充分动手动脑的机会，使他们在参与的过程中主动思考和实践，提高多种能力。此外，我们还组织幼儿参观各种地方，如小学、消防队、图书城、市府广场、公园等，丰富孩子的生活，让他们真正融入社会，走进自然。

最后，我们注重教科研工作。我们将教科研工作作为重点来抓，提高教师的教育艺术，积累教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。我们定期开展教科研活动，如研讨会、观摩课等，鼓励教师不断总结经验，提高教育教学质量。我们还加强幼儿园环境的创设，改善办园条件，为孩子们提供更好的教育环境。

总之，过去的一年里，我们经历了困难和挑战，也取得了成绩和教训。新的一年，我们面临着更严峻的形势和更繁重的任务，但也充满了希望。让我们鼓起勇气，携手共进，抓住新机遇，迎接新挑战，克服新困难，为幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！