然而，我也意识到自己在工作中存在许多不足之处。例如，在与孩子交流时，我需要提高语言的示范性、直观性和富有情趣，使孩子一听就能明白的，同时语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上，我也要更加努力进取，提高自己的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作。

为了进一步提升自己，我还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。我将努力成为一名让领导放心、让家长安心、让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。

幼儿园园长述职工作报告8

我叫XX，目前担任XX幼儿园的园长，负责管理幼儿园的所有工作。在过去的一年里，在县委县政府的正确领导下，上级教育行政部门的大力支持下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与幼儿园全体教职工共同努力，围绕幼儿园的中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满的完成了各项工作任务，成功创建了市级文明单位、市级示范幼儿园和花园式学校。

首先，作为一名园长，我深知必须具备这个职业所需要的一切素质。为此，我努力学习，提高个人修养。我不断深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动，不断吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，不断充实自己。与此同时，我也充分调动幼儿园全体教职员工的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，形成了巨大的合力，圆满完成各项工作任务。

其次，安全是幼儿园工作的重中之重。一年来，我和幼儿园全体教职员工一起努力工作，以安全为前提，在日常管理工作中加强了安全教育，开展了消防知识教育和安全常识教育，提高了幼儿和教职工的安全意识。我们严格执行各项安全制度和检查制度，加强了安全管理，确保了幼儿和教职工的安全以及校园财产的安全。

此外，我们还注重保教工作，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点。我们加强了一日活动的各个环节的管理，优化了校园环境，创设了有教育意义的环境，以提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。我们还注重安全卫生工作，定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，严格落实门卫职责，确保幼儿和教职工的安全。我们还积极开展家长工作，与家长共同育儿，组织家长入园参观、入园体验活动，促进家园合作。

我们还重视教研工作，加强教师队伍建设，提高教育教学质量。我们不断学习教育教学理论，开展全园性的教学观摩活动，加强幼儿园之间的学习和交流，促进保教质量的提高。

在回顾过去一年的工作时，我们也意识到存在一些不足和需要改进的问题。例如，我们的学习不够深入，缺乏创新意识。我们将正视这些问题，勇于创新，进一步拓宽工作思路，积极主动认真完成各项工作任务，力争将幼儿园打造成省级师范幼儿园，为振兴台前幼教事业，谱写台前教育新篇章努力求索。

幼儿园园长述职工作报告9

尊敬的领导：

作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转眼间，一年即将结束，回顾一年来的工作，我以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。以下是我的述职报告：

一、努力学习，提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列，并积极创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心班子成员和全体教师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和教师们的建议，并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期，我们继续深入贯彻方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的教育为抓手，创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些，将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。

四、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设，确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

在过去的一段时间里，我们即有经验又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开始，我们大家要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心，全面推行细微化服务，不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼，为他们搭好发展舞台。

此致

敬礼!

述职人：__

20__年x月x日