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小学副校长年度述职报告1
义宁镇第四小学(修水县特殊教育学校)查利平
岁月匆匆流逝,忙碌的工作使我不知不觉间看到了任期以来的学校管理工作和担任校长的情况。我对自己的工作进行了总结、审视和反思,力求在总结中找到不足,在审视中找到差距,在反思中谋求进步。这不仅是一种自我激励和鞭策,也是一种理性的自我检查,更是接受上级领导检查和同事监督的绝佳机会。接下来,我将向大家详细介绍我在德、能、勤、绩、廉五个方面所做的工作,并恳请监督和指教。
一、德
任期以来,我始终坚持“诚心对人,真心做事”的原则。通过诚心对待他人,我团结了同事们,特别是班子成员。我把学校里每一位年长的老师当作兄弟姐妹,把每一位年轻的教师视为自己的亲人,这增强了我们学校团队的凝聚力和战斗力。老师们都觉得我们学校是一个温暖、友爱的大家庭。同时,由于我的诚心对待他人,学校的学生喜欢我,家长信任我,社会也认可我。这种认可为学校的发展创造了良好的外部关系。在真心做事方面,我更加热爱我的工作,并通过实际行动来践行。作为校长,带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办好人民满意的教育。作为一名教育工作者,我在社会上维护了自己的形象。
二、能力
作为一名好的校长,除了拥有过硬的理论文化素养和出色的教学技巧,还必须具备人文情怀和人格魅力。校长应该牢牢把握学校的发展方向,有号召力、凝聚力和鼓励力,对学生来说应该有慈父般的情怀,在教师心中应该有亲和力,在家长心中应该是圣人,具有一呼百应的号召力。在社会上,校长应该是文化传播者和引领者,具有强烈的感召力和影响力。任期以来,学校工作总体稳定进展,领导班子分工明确,在常规管理的基础上,突出以下几个方面的工作:一是进一步明确学校的成长思路,即“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工的思想教育,加强大家的责任、忧患、大局和服务意识,使全体教师团结一致,以爱校如家的态度专注于教育工作;三是继续加强队伍建设,为年轻而敢于开拓的教师提供机会,让他们参与学校的管理工作。这些年来,我通过发现他们各自的闪光点,选出了许多出色的干部。这些干部在各自的岗位上表现出色,展现了自己的才华和能力。
三、勤奋
我始终遵守学校的各项规章制度,并以身作则成为全体教职工的榜样。因此,我从不请假,坚持出勤和出满勤,即使因公出差也会提前向值周班子和值班老师报告。我早到校、晚离校,甚至晚上回家后还会骑着电动车回学校检查教室的门窗是否锁好,办公室的电灯、电扇和电脑是否关闭。老师们评价我为“以校为家”,即使是在周末或寒暑假,我都不会超过一天不来学校,否则就会不踏实。学校已经成为我生命中不可分割的一部分。特殊教育学校与其他寄宿学校不同,每个寄宿生都是残疾儿童,甚至大多数生活不能自理。我们的老师既是教师,又是保姆,擦鼻涕、擦屁股是家常便饭,甚至喂饭、洗澡、哄孩子们睡觉,半夜背着孩子去医院治疗感冒发烧,这都是我们特殊教育老师的职责。我们特教老师为什么愿意付出,我想,或许是因为我这个校长也是一个热爱学校和孩子们的人。此外,我还与班子成员和教师进行思想沟通。任期以来,我多次与干部和教师进行个别谈心。我相信“兼听则明”,多听取意见对学校的工作有好处,事实也证明了这一点。
四、绩效
在全体教职工的大力支持下,我完成了以下工作目标:
1.制定了《义宁镇四小教师年度考核办法》、《义宁镇四小岗位设置量化评比考核方案》等规章制度。这些规章制度经过了自上而下的反复讨论,并经过教职工代表大会表决通过。
2.启动了特教新址重建工程,并成立了筹备工作组。新校区规划了多功能的教学综合楼,并配备了康复健身室、音乐舞蹈室和心理康复室。此外,我们还着力改善后勤服务管理工作,提升后勤服务的质量。
3.加大了师资队伍建设力度。首先,我们继续培养名师队伍,提高名师的能力。其次,通过送教下乡、家长进课堂、教学能手比赛等活动培养新一代的优秀教师。另外,我们还加强了校内学习与交流活动,通过严格的签到制度保证教研的质量。
4.认真贯彻教学管理常规,着力提高教学质量。我们全面落实教学常规,加强督促检查。学校投资了2万元,为每个教室安装了监控摄像头,促使课堂秩序井然。同时,我们实施奖励措施,奖优罚劣,推动整体水平的提高。此外,我们还开展了各种素质教育活动,丰富学校的管理内涵,检验教学工作。例如,每年定期举行的“感动四小”评选活动、六一文艺汇演、艺术画展和运动会等大型综合活动,都得到了各级领导和社会人士的广泛好评。
5.扎实开展安全工作。学校的安全管理队伍配备完善,安全预案和制度齐全,安全管理措施到位。学校安全工作已经形成全员参与的局面,监控摄像网络覆盖全方位。
6.特殊教育学校的发展势头喜人。修水县特殊教育学校在过去的六年里取得了巨大的进步。我们从最初的9个聋哑学生发展到现在的200多个在校生,其中大多数是智力障碍学生。从最初被人问到“特殊教育是做什么的?”到如今修水人都对特教老师表示赞赏,我和我的特教团队付出了很多努力和辛酸。我们率先制定了修水县特殊教育学校(2014-2020年)发展规划,为修水的特殊教育事业谋划了美好的未来。我们为修水300多名因重度残疾而失学的适龄困难儿童提供送教上门服务。每个月,我们的特教老师都会深入到这些偏远特困失学儿童的家中,教他们生活自理常识,教他们认字和算术。我们还计划争取300台远程教学设备,为这些特殊困难家庭的残疾失学儿童提供远程监控教学。我们每年都开展丰富多彩的活动来庆祝助残日,让社会和大家了解残疾儿童的美,呼吁人人互帮互助的助残精神。我们得到了领导的关注和爱心人士的帮助,他们多次亲自到学校看望特教老师和特殊儿童。可以自豪地说,修水特殊教育学校用短短六年的时间取得了令人瞩目的成就,在全市、乃至全省县级学校中处于领先地位。
五、廉洁
一个团队的一把手能否廉洁自律,是衡量团队战斗力的重要标志。在这方面,我认为我个人表现如下:
1.作为校长,我从不在外乱吃乱喝,因此在整个县里享有“最节约的校长”的美誉。
2.我从不领取一分补贴。从特教学校的新建到现在的重建,我不知道牺牲了多少节假日休息时间。根据规定,我可以领取上万元的加班费,但出于学校发展的考虑,为了团队的发展和协调,我要求所有人都放弃领取。
3.学校的收支平衡,支出合理有序。我严格执行学校的财务制度,按照教育系统的反腐倡廉制度规定规范自己的行为。我廉洁从教,没有犯法和违纪行为。每个学期开学时,每个教师都要签署《义宁镇第四小学关于禁止教师在校园内外进行有偿家教、推销教辅资料的承诺书》。你可能会说,签署一个禁止这个、禁止那个的承诺书不能解决当前补课等问题,但这是错的。在我们学校,所有教师都遵守这个承诺书,多年来没有进行任何有偿补课,这既是校长的决心,也是一种精神和风气。我们有一种耐得住寂寞、守得住清贫的境界。这是整个团队保持廉洁自律的最好体现。一个学校能保持十年零投诉、零事故,你能说这不是创造了“教育奇迹”吗?一个学校的老师团结向上、家长推崇、学生尊敬,能保持十余年无瑕疵,说明我们学校风清气正、育人成才。
任期以来,学校的工作总体稳定进展,但仍有以下几个目标没有达到理想的情况:
1.教育理念与学校发展的现实性、差异性以及与上级要求存在滞后性。
2.管理还不够精细化,存在许多漏洞和不足。
3.教学成绩在全体教师的共同努力下有所进步,但进步缓慢。
4.学校教师学科配套不足等问题没有得到根本性解决,师生配备严重失衡。
针对上述问题,我们将采取以下主要措施:
1.立足自身,加强校内培训,通过请进来和走出去的方式,继续加强学习工作,不断提高全体教职工的整体素质。
2.将一切服务于教育教学工作,紧紧抓住教学质量这条生命线,全力推进教学工作,向学生、家长、社会和国家交出满意的成绩单。
3.依托主管部门和地方政府,发挥主观能动性,加快学校建设的步伐,为师生创造良好的学习、工作和生活环境。例如修复学校门口的公路,打通学校与周边地区的道路。
4.充分发挥四小和特教联合办学的优势,互相借鉴、互相帮助,推动两个团队的战斗力,使普通学校和特殊学校都能取得更大的跨越和进步!
有人曾说过,“如果你想做一件事情,你会找到方法;如果你不想做一件事情,你会找到借口。”我也经常问自己,“校长是什么?”在我十多年的校长职务中,我终于找到了答案:校长是一个向前、向上的人,是一个行动者、思考者、学习者、创造者,校长是团队的重要人物,我们要自我认同、自我加压、自我超越,并带领团队和全体师生迈向前进。只有这样,才能在教育的理想中追求理想的教育。
小学副校长年度述职报告2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在刚刚过去的20__年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,校园的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。校园发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就20__年度本人及校园的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的校园,争做人民满意的教师,实现校园教育新发展。