学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案。

根据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查。

开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查，最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

4、法制教育。

每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校园活动，使学生受到了生动的法制教育。

5、消防演练。

本学期，我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，具体演练时间只有指挥组几个领导知道，方案根据学校、教师、学生的实际，细致制定，认真执行，使学生受到了一次消防教育，教师得到了应急能力的演练，指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

6、安全员工作手册。

本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

三、德育工作

陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”

我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼，表彰优异学生。

开学初，我校都会举行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，鼓励大家向他们学习。

3、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育。

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了202x元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、定期召开家长会。

本学期，我们以班级为单位，中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中，有些根据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应该做些什么；五、六年级的孩子越来越不听话，应该如何教育，等等；有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课，家长听了之后赞不绝口；也有一些老师准备了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。

家长开放周活动拉近了家长与老师间的距离，增进了家长对老师与学校的了解与信赖，树立了学校在社会上的良好形象。

其实，以上的许多工作都不是我做，都是在座的老师做的，所以我要谢谢你们，是你们的辛勤付出，才让我今天有话说。

也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我偶尔也会冲动一下，所以如果在一年多的工作，因为我的冲动，而让你感觉到不舒服，请见谅，因为我早已忘记。

让过去过去，让未来到来。新的一年即将到来，希望我们能团结一致，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。

小学副校长年度述职报告5

尊敬的领导：

我担任副校长一职，主要负责学校的教育教学工作，并协助校长全面推动学校的各项工作。在过去的一年里，在上级教育部门的领导下，我尽职尽责，积极协助校长熊云刚制定和实施前后两个“五年办学目标”，并以身作则，带领全体教职员工努力工作，成功完成了今年的工作目标。下面我将向您汇报今年我的工作思路和所做的工作。

一、 政治思想

作为副校长，我深感上级领导和老师对我的信任。我经常思考如何履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，并使我的工作得到师生们的认可。同时，我也深感到自己肩上的责任重大。为了更好地完成工作，我在政治思想上积极进取，认真落实上级教育部门的各项方针和政策，并积极运用所学的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力

作为负责教学的副校长，我从不摆架子在教职员工面前。我们是亲密的战友，在生活中互相照顾，在工作中相互督促和严格要求。在教育教学管理方面，我具备扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能够有效地组织和引领全体教职员工圆满完成年度教育教学任务。

三、主要工作

1、常规管理不松懈

本学期，我加强了对教导处和德育处的工作管理。要求教导处加大对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理的督察力度，确保有分工、有记载、有反馈、有整改、有复查。同时，还加强了对课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，制定有计划、有活动、有记录、有总结的教育方案。

2、文明礼仪取得成效

根据我校的具体情况，我们开展了以“三管、六不”为主题的文明礼仪教育，并成立了文明礼工作领导小组，完善了文明礼仪教育的考核评价机制，明确了校长、副校长、德育主任、班主任和其他教职员工在文明礼仪教育中的具体职责。此外，我们还加强了文明礼仪干部和专业教师的培训，让他们通过外出学习，学以致教。今年，我们共举办了五次文明礼仪专题讲座。我们要求从我做起，从小事做起，以各项活动为载体，注重务实的文明礼仪教育。学生们学会了走路、学会了礼让、学会了主动问候等。

3、课程改革工作具有特色