在教风建设方面，我主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。我们开展了师德教育系列活动，鼓励教师大胆创新，并结合课程改革要求，要求教师从实际出发，明确教学目标，规范教学流程，创设问题情景，化解教学疑问，促进学生心智发展。这种教学方式体现了学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。

在学风建设方面，我们注重培养学生的主体精神，推动学生由“要我学”向“我要学”的转变。我们重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。这种学风培养取得了一些成果，例如我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中荣获省三等奖。

第四，加强规章制度建设，依法治校，按章治教。多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。我们坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展的重要手段。

第五，改善和加强基础设施建设，为良好的教育服务。本学年度，我校获得了清远市供电局的支持，拨款整修了门洞教学点校舍，重新建起了围墙和校门，为门洞村的孩子提供了良好的学习环境。接下来，我们准备改造学生食堂和厨房，整理图书资料以及教具、仪器等，使之与时俱进，提供更好的教育服务。

最后，加强业务学习与培训，打造特色教育。虽然我校地处偏远山区，教育教学设施落后，但我们同心协力、信心百倍，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求，建立了基于网络环境下的校本研究，并开通了学校网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，提高了学校的教育教学质量。今后，我们将继续加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地工作，打造自己的办学特色。

在本学年度,通过全校教职员工的共同努力，我们取得了可喜的成绩。然而，我也清醒地认识到，当前教育面临新的机遇和挑战，我校将与时俱进，开拓创新，努力提高学校的教育教学质量，谋求新的发展，使学校焕发青春，永远充满生机和活力！

小学副校长年度述职报告8

尊敬的领导：

一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排和分管工作的要求，我与学校班子成员一起努力，带领教师们认真履行职责，克服困难，深入研究，努力创新，取得了一系列重要成绩。学校的教学工作走上了规范、有序的轨道；教研教改的氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩来之不易，其中包含了领导的支持和帮助，也包含了教师们的智慧、付出和辛勤努力。下面是我的述职报告。

一、用心主动加强思想政治学习

一年来，我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技等方面的知识。通过学习，我较为全面地提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，加强了勤政廉政，始终保持人民公仆的自觉性。通过学习，我提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力。总之，政治理论学习使我在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色，创造性地开展教学工作

抓好常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我与年级组的同事一起，做好教育教学的常规管理。学校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革方面进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学工作，从而促进学校教育教学的发展，逐步形成了具有学校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开始时，我首先着手制定各类计划，保证教育教学工作具有科学性和计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有明确的目标、合理的计划、周密的安排和有效的管理。在制定各类计划时，我注重可操作性，确保目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门的反复研究和协调，各类计划清楚地反映了学期期间各项工作的安排。

三、坚持原则，办事公道

作为一名学校的副校长，我始终把自己定位为校长的助手，做好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重、互相配合、服从组织纪律。平时我能够顾全大局，看清全局，具备较强的民主意识，敢于承担责任，不推诿扯皮。在工作中，我注重动脑筋，讲求效率。在执行学校制度和进行各项工作检查时，我能够做到客观公正、坦率真诚，及时提出自己的意见和主张，不隐瞒不掩饰，尽量做到对校长负责、对教师和学生负责。

此致

敬礼！

述职人：______

2019年__月__日

小学副校长年度述职报告9

尊敬的领导：

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：

一、政治思想

本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新，使学校不断地进步

当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用

学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动

一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。

三、主要工作实绩

比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。

四、自我评价