作为方召中心小学副校长。为了提高自身的政治理论素养，我认真学习各种理论书籍。

二、所做工作及取得成绩

1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，我认真听取各位老师的反映情况，并实事求是地在原基础上对《方召乡小学教师绩效考核实施方案》作进一步修改，使《方案》更加人性化、精细化、公平公正化。同时，我指导并配合教导处制定了《方召中心小学教学成绩目标考核实施办法》，促进了教师的教学积极性。

2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。按照“小继教”的要求，结合本校实际，我认真撰写各种培训计划和总结，并制定了各种检查评估细则，让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时，我还加强对全乡各校点的检查和指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面体现本校“小继教”工作成果的展示栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校老师和各级领导干部的好评。

3、于20__年11月3日至7日，我坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小学的未来教育奠定了基础。

4、我创建了平台，促进教育公平和谐发展。一年来，我先后组织了2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际交流近__次，组织教师参加各级优质课比赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文比赛中多次获奖。这些工作为提高教师个人业务能力、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐发展以及加强全乡学校管理起到了积极的促进作用。

5、我积极组织各种活动。在这一年内，我组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球比赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。在方召乡教职工运动会中，我积极参与运动会筹备、策划工作，并安排了所有的赛事秩序。同时，我积极组织学校和学生参加各种比赛，曾获县红歌DV比赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1人获县演讲二等奖。

6、我以身作则，深入教育教学第一线。在这一年来，我只请了半天事假。我承担了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作，管理了学校最调皮的学生宿舍。通过人性化、精细化的教育管理，我帮助401班和204班在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在所有的比赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前__名。

7、经过本人的努力，我取得了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡第二名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑第二名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并因对体育运动的热爱而赢得了县体育局的赞赏，赠予本校乒乓球桌1张。

8、我按时按质按量完成了工资、账务工作，年终财务报表完成情况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。

9、我廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。

三、存在问题及努力方向

在学校管理工作中，我发现工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高。我平时对教师的要求可能过高，导致对不按时完成工作的各校点负责人或教师出现直接批评现象，挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，导致报错了两所学校两个年级的试卷数，幸亏本校条件方便才弥补了过失。

在今后的工作中，我将努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。

总之，这一年来，我每天都是用满腔的热情来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大能力。我数年如日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，继续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永远的追求。

2024年小学副校长述职11

义宁镇第四小学(修水县特殊教育学校) 查利平

岁月如梭，忙碌的工作使时间不知不觉地溜走。回顾任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，我总结、盘点和反思自己所做的工作。通过梳理，我希望在找到不足的同时，在盘点中找到差距，在反思中谋求进步。这不仅是对自己的激励和鞭策，也是一种理性的自省，更是接受上级领导检查和同事监督的机会。下面我将从德、能、勤、绩、廉五个方面向大家陈述我任期以来所做的工作，并恳请监督和指教。

一、德

在任期以来，我始终坚持“诚心对人，真心做事”的准则。我通过真诚对待他人，我把学校里每个年长的老师看作是我的兄弟姐妹，把每个年轻的教师看作是我的亲人，从而增强了我们学校大团队的凝聚力和战斗力。老师们都觉得我们学校是一个温暖、友爱的大家庭。同时，我的诚心对待他人也使得学生喜欢我，家长信任我，社会认可我。社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。我的真心做事让我更加热爱我的工作，并通过实际行动来践行。作为校长，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办好人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上我能较好地维护自己的形象。

二、能

一个好的校长除了需要有过硬的理论文化功底和出色的教学艺术外，还必须具备人文情怀和人格魅力。必须牢牢把握住学校的发展方向，要有号召力、凝聚力、鼓励力，在学生心中拥有慈父般的情怀；在教师心中有犹如“教父”般的亲和力；在家长心中成为圣人，具有一呼百应的号召力。在社会中，校长是文化传播者和引领者；在社会和群众中，校长应该具有强烈的感召力和影响力。任期以来，学校工作总体上稳步发展。在抓常规管理的基础上，我们着力突出以下几个方面的工作：首先，明确学校的成长思路，即“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”；其次，加强对全体教职工在思想意识方面的教育，增强大家的责任、忧患、大局和服务意识，让全体教师团结一致，把学校当作自己的家，专注于培养学生；第三，继续加强队伍建设。我们为年轻有开拓精神的教师提供机会，让他们参与到学校的管理中。我们的许多80后和90后优秀教师通过竞选进入学校中层干部岗位。我选择这些干部，是因为当初我看中了他们各自的优点。通过这些年的经验，我发现这些干部的表现都非常出色。学校总务主任兼出纳黄婧妩聪明敏锐、勤恳能干，把后勤工作管理得有条不紊。现如今，她已成为修水县政协常委和九江市德育双馨教师。学校教务处主任袁淼仁善、关心学生，对学生关怀备至，对残障孩子从不嫌弃，能团结队伍，把教务工作做得风生水起。现任良塘幼儿园园长龚华燕原是特教的副校长，她的管理工作严谨、扎实，一丝不苟，她的认真负责和忍辱负重的精神是无人能及的。如今她上任幼儿园园长几个月，就将良幼园打造成了省级示范园。其次，我们为全体老师提供学习培训的机会，提高他们的业务素质。学校送出去到上海、广州、南京、南昌、九江等地培训学习的教师已经达到30余人次。第三，我们丰富教育教学活动，促进师生全面成长。学校通过“经典诵读”等活动，努力打造“书香校园”，校园文化特色鲜明，以“读一本好书、唱一曲好歌、写一手好字、绘一幅好画、赏一首好诗”的五个一文化工程和“修水名人进教室”的榜样展为突破口，营造了一个浓厚的特色文化校园。这些举措得到了县委、宣传部、县教体局等部门领导的赞赏和肯定。由我们学校教师集体编撰的地方教材《魅力修水》一书不仅获得九江市优秀地方教材评选一等奖，还受到多家媒体的专门报道。

三、勤

我严格遵守学校的各项规章制度，作为校长，我努力成为全体教职工的榜样。因此，我不请假就不会错过任何小事和小病，坚持出勤，做到出勤满勤。每次因公出差，我都提前向值周班子和值班老师报告。我早到校，晚回家，甚至晚上回家后还会骑着电动车回学校检查教室门窗是否锁好，办公室的电灯电扇电脑是否关闭。老师们称我为“以校为家”，即使是在周末或者寒暑假，如果隔了一天不到学校转转，我就会感到不踏实。我已经习惯了与学校融为一体，学校已成为我生命中不可分割的一部分。特教学校不同于其他寄宿学校，每个在校的寄宿生都是残疾儿童，甚至大多数生活都不能自理。我们的老师不仅是教师，还是保姆，他们经常要擦鼻涕、擦屁股，甚至给孩子们喂饭、帮他们洗澡、哄他们睡觉。半夜孩子们感冒发烧要背起他们去医院，这些都是我们特殊教育老师的本分。我们这些特教老师无怨无悔地付出，或许是因为我作为校长也是一个热爱学校和孩子的身先士卒者。此外，我还勤于与班子成员和教师开展思想沟通。任期以来，我多次与干部和教师进行个别谈心。我认为兼听则明，多听取大家的意见肯定对学校的工作有好处，事实也证明了这一点。

四、绩

在任期以来，在全体教职工的支持下，我完成了以下工作目标：

1.制定了《义宁镇四小教师年度考核办法》、《义宁镇四小岗位设置量化评比考核方案》等规章制度。这些规章制度的出台经过了反复的讨论，并在教职工代表大会上通过了表决。

2.立项了特教新址重建工程，并成立了专门的筹备工作组。新校区规划了多功能的教学综合一体楼，并配备了康复健身室、音乐舞蹈室、心理康复室等设施。我们还逐步规范了后勤服务管理工作，通过改善硬件设施和充实软件内容，提高了后勤服务的质量。

3.加大了师资队伍建设的力度。首先，我们继续注重名师队伍的建设，着力提高名师的专业水平和影响力。其次，通过送教下乡、家长进课堂、教学能手比赛等活动，培养新生代的优秀教师。同时，我们还加强了校内学习与交流活动，通过严格的签到制度来保证教研的质量。

4.认真贯彻教学管理常规，紧抓教学品质。我们全面落实教学常规，加强督促检查力度。学校投资2万元安装了每个教室的监控摄像，促使课堂秩序井然。同时，我们实施奖励措施，奖优罚劣，推动整体水平的提高。我们还开展各项素质教育活动，丰富管理内涵，检验教学工作。例如，每年定期举行的“感动四小”评选活动、六一文艺汇演、艺术画展和运动会等大型综合活动，都得到了各级领导和社会人士的广泛好评。

5.扎实开展安全工作。学校完善了安全管理的队伍，制定了完备的安全应急预案、方案和制度，安全管理措施得到了落实。学校的安全工作已形成齐抓共管的局面，监控摄像网络全方位覆盖。

6.特殊教育学校的发展势头喜人。修水县特殊教育学校经历了整整六年的发展，从无到有，从陌生到熟悉，从不被接受到被人敬赞。这六年来的发展道路异常艰辛。我们率先制定了修水县特殊教育学校(2014-2020年)发展规划，为修水的特殊教育事业谋划了美好的前景。我们为修水境内300左右因重度残疾而失学的适龄困难儿童开展送教下乡活动，每个月，我们的特教老师都要深入到这些偏远特困失学儿童的家中，教导他们生活自理常识，帮助他们学习字母和算术。我们还计划争取300台远程教学设备，给这些特困家庭因残障失学的孩子开展远程监控教学。每年的助残日活动都丰富多彩，让社会和大家了解折翼天使的美，呼吁互帮互助的助残美德。我们得到了领导和爱心人士的关注与帮助，他们多次亲自到校看望特教老师和特殊儿童。可以自豪地说，修水特校用短短六年的时间走在了全市乃至全省县级学校的前列。

五、廉

一个单位、一个团队的领导能否做到廉洁自律，是最能反映这个团队战斗力的晴雨表。从两个方面来看，我个人在清廉方面的表现较好：

1.十多年来，我从不在外面乱吃乱喝，以至于在全县享有最“抠门”校长的美誉。

2.我不乱领一份补贴。从特教学校新建到现在的重建，我没有领取加班经费。尽管按规定我可以领取上万元的加班经费，但出于学校发展的考虑，为了团队的发展和协调，我要求所有参与的人员放弃。

3.学校收支平衡，支出合理有序。我严格执行学校的财务制度，遵守教育系统的反腐倡廉制度建设活动规定，保持廉洁从教，没有犯法和违纪的情况发生。每个学期开学时，我们每个教师都要签订《义宁镇第四小学关于禁止教师在校园内外进行有偿家教、推销教辅资料的承诺书》。当然，仅仅签订一个禁止这个、禁止那个的承诺书不能彻底解决当前补课风等问题。我们学校自成立以来，没有进行名目繁多的有偿补课，这不仅是因为校长有定力，更多的是因为我们有一种精神和一种风气。我们有一种耐得住寂寞、守得住清贫的境界。这是我们团队整体廉洁守纪的最好写照。一个学校能保持十年零投诉、零事故，这难道不是创造了“教育奇迹”吗？一个学校老师团结向上、家长推崇、学生尊敬，能保持十余年无瑕疵，说明我们学校的风气健康，能够培养人才。

任期以来，学校总体工作稳步发展，但仍有以下几点目标的完成情况不够理想：

1.教育理念与学校发展的现实性、差异性与上级要求存在滞后性。

2.管理还不够精细化，还存在许多漏洞和不足。